考試作文

時間:2026-03-30 15:59:38 考試

考試作文經典(5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文經典(5篇)

考試作文 篇1

  我是一個喜歡“靈”這個女孩,一個經常靈感突然一現的女孩,一個精靈古怪的女孩,一個討厭被束縛的女孩。

  對于我來說,我的“佳作”大多數都是在一個靈感突然閃現后,心血來潮寫出來的。其實我很渴望有這樣的考試作文要求:文體不限、內容不限、字數不限。雖然我知道這是不可能的,但對于我這個思想古怪的女孩來說,我仍然會渴望有這樣的考試作文。

  我想,一些有比較開明思想的老師都會知道,孩子們在作文課上學會了“撒謊”,學會了編故事,學會了胡編亂造,學會了無中生有。可是那又有什么辦法呢?用我的老師的話說,叫“誰讓你生在這個時代的中國呢?”沒辦法,誰讓我倒霉呢!

  其實這些老師也有苦衷,雖然他們會強調要在文章中要“主題明”,“表達巧”,并會讓我們的文章變得“矯情”,可是他們也并不希望這樣呀!這還不是形勢所迫嗎?

  還有一點我想說,雖然這一觀點多多少少都會有一些跑題,但我還是要說。我希望長輩們不要老是給孩子們舉雷鋒、毛**、列寧等一些人的事跡,并按照他們去做。對于他們,我認為只要了解就好,更多的例子要符合、貼切生活,不要用“你看人家”這樣一種似乎看不起人的`氣話,還有的一些就要靠長輩們以身作則了。畢竟現在是一個和平甚至是比較富裕的社會了,尤其是象我們這些城里的孩子,哪里有這么多英勇事跡讓我們做呢?

  聲明:以上只代表我的個人觀點。

考試作文 篇2

  大家規規矩矩地坐在座位上,等候老師的到來。只見老師推門進來,拿著厚厚的一沓卷子,原來這節課是考試。這次考試是地理的考試,只見考卷一張一張地發到大家的手中,我不禁暗自微笑,因為我感覺我能夠很好地完成這次考試。

  考卷放到了我的桌子上,我先拿起一看最前面的幾道題,感覺不是很難,于是拿起筆來胸有成竹地開始答題。剛開始我很快地寫出了答案,因為我清楚地記著這些問題的內容都在書本上出現過,所以很容易。但是當我繼續往下答題時,忽然發現題目變得不是太容易了。我望著那幾道難題,回想著地理課本上有沒有出現過,我想了半天,依然沒有一點印象。這幾道難題就好像是沒有學的新課的問題一樣,非常陌生。我只好用我知道的地理知識來大概判斷,寫出了自認為應該是比較接近正確答案的.答案。我答題的速度漸漸地變慢,到了考卷末了的問題每一道都要斟酌半天才答題,心中非常擔心在我答題的過程中突然響起下課鈴。

  終于到了最后一道問題。經過我苦思冥想后,寫上了感覺比較正確的答案。這時,下課鈴響了,老師宣布收卷,我戀戀不舍地交上了考卷。回到座位后,我打開地理課本,發現我答的困難的題目的內容有些在不起眼的地方,原來是我看書不仔細的緣故,看來以后看書一定要多多留心才可以。

考試作文 篇3

  緊張的月考過去了,成績已經下來了,我心中堆積了許多愁,李清照說:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”我又何嘗不是呢,這是我步入九年級以后的第一次考試,考試的失利早已在我的預料之中,從自己知識掌握方面,我可以從平時的一些作業中感覺到我不會靈活地運用知識,不會從多方面分析問題。

  我傷依舊,可惜心卻不在。老師說過,這次的十一長假可以給我們一個很好的時間復習。這是多么難能可貴的機會呀!我孰能不知呢!可是十一長假太長,太能誘惑人了。在家里大多情況下,我不能凝聚心神去讀記,一心不能二用,我卻把心給了三樣東西:一是令人口水直流的.零食,二是令人著迷不能自拔的電視,三是暖和的大床。這三樣東西讓我魂不守舍。時間飛逝,一轉眼便過了七天,當我還意猶未盡時,已進了考場。心中難以平靜,在學校記的都已拋之腦后,有的甚至已經被當成垃圾給扔到九霄云外去了。當我拿起筆,眼睛盯著試卷時,“完了,這下可怎么辦好?唉,全忘了。”心里此時才著急。后悔玩得太嗨了。

  更糟的是,以前沒有把知識理解透,只是死記硬背,沒注意靈活運用,以致犯下了大錯。如果再給我一天,我必定裨補缺漏,可惜都是幻想,世界是沒有后悔藥的,所以無論是考試還是生活都要珍惜,不要等醒悟時才后悔莫及。

考試作文 篇4

  考前,我早早的就來到了小升初考試的考場適應環境。

  我因為沒有精心查找資料復習,所以心里是十五個吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹,這些美麗的>景色在我看來似乎都是用美偽裝的`夢魘繞在我的心頭。

  “叮鈴鈴——”隨著考試鈴聲的響起,我快速拿出考試用具,準備考試。監考老師走了進來,我仔細打量了她:身材又高又苗條,眼神里充滿了期待,臉上帶著甜美的笑容。她快速發完了數學考試卷。答題時間開始了,起初教室里的喧鬧一掃而光,只剩下同學們奮筆疾書的“唰唰”聲。卷子比較簡單,我很快就寫完了應用題,于是便飄飄然起來。就在這時,一個“攔路虎”出現在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻,都快把嘴里的筆蓋咬碎了,可還是沒有算出來。我又看了看同學,他們可都在埋頭苦寫呢!就在我無可奈何之際,我突然想起數學老師平日里說過:畫圖是解決問題的捷徑!我恍然大悟,在草稿紙不停地畫著。終于,難題被解決了,我露出了勝利的笑容。

  老師也正好準備收卷了,我自信滿滿地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同學,思考題沒寫出來,臉都成苦瓜臉了!我“撲哧”一聲笑了。他們見我非常自信,便和我對起答案來。突然,一道操作題答案不符,我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學回憶了一下,證實了我的觀點,我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。

  考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平,我喜歡考試!

考試作文 篇5

  入學以來,成績揭曉后,我們都在反思自己,讓自己成長起來,讓考試成為進步的階梯。

  還記得宣布成績那天,氣氛與往常大不相同,早讀的教室里變得十分冷清,每位同學的臉上都呈現出一副如臨大敵的表情。原來老師在宣讀考試成績,我在心中默念祈禱,希望能取得一個好成績。

  前三名同學的名字相繼念完,而我的心就越發感到不安,每一位同學的名字都在深深地敲擊著我!李勇搏453分,班里第五名,年級55名,獲得月亮勛章。老師的聲音令我長吁一口氣,考的還不算太糟。

  平靜下來,我開始分析錯誤的原因…………分析和反思是一個很關鍵的過程,每次反思都會讓我有所提高。慢慢的就會發現,在不知不覺中,成績提高了一個層次。

  學如逆水行舟,不進則退。在這個強者如林的社會中,只要稍微停止腳步,便會有人對你實行超越。反思自己就是一個更全面了解自己的過程,是讓我們成長的階梯。

  站在純潔的月光之下,我要厚積薄發,一舉實現摘掉太陽的`計劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足,激發了前進的腳步,真正獲得了提升,讓考試成為進步的階梯!

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