參觀科技館作文[集合]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的參觀科技館作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![參觀科技館作文[集合]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
參觀科技館作文 篇1
今天老師帶領我們去青少年活動基地,在路上同學們七嘴八舌的在議論著一些關于科技館的問題。路途比較近,我們走著走著就到了,同學們先去了廁所,然后飛快的來到了里面,進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇,如:無形的力,心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是:靜電發生器。
靜電發生器是:只要你把按鈕打開,護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流,讓我感到非常的新奇:為什么會這樣呢?是什么樣的科學道理呢?
于是我帶著這些疑問想了很久卻怎么也想不明白,突然我發現在機器旁有一段簡介,真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。
快到晚上了,我們依依不舍的回到里學校里,我們真想再在里面呆上一小會,可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。
通過這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認真觀察事物,這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。科學技術的發展,為我們的生活做出了巨大的`貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習,好長大后為我們的祖國做貢獻。
參觀科技館作文 篇2
放假的時候,我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。
來到這里,只見科技館造型簡潔、新穎,形狀為長梭形,好像一艘乘風破浪的巨輪;東側圓形展廳酷似飛碟,給人們對它有一種神秘變幻的感覺。
我進入大門,映入眼簾是一個穿著“乳白色衣服”的機器人,它不停地投籃,幾乎是十拿九穩。進入大廳,兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術小屋、隱身裝置……我左看右看,真不知道從那參觀好。
“這只鳥真好玩啊!”我順著聲音向前走,忽然發現在一個玻璃門前圍了許多人,我朝里一看,一個扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的`一只百靈鳥說話,那百靈鳥的羽毛全是黃色的,嘴巴尖尖的,十分可愛。于是我也拿了一個話筒和它對話起來。
“你會跳舞嗎?”
“當然會,你看這是我新學會的街舞。”只見這只百靈鳥迅速穿上牛仔裝,然后隨著音樂瘋狂地跳了起來,頭一扭、屁股一撅,真是太美了!
“你當過主持人嗎?”我又迫不及待地說。
“當過、當過,我可是鳥類中經驗最豐富的主持人呢!”說完它的臉上露出了得意的笑容。
“你會變魔術嗎?”
“什么?什么是魔術?唉,不會。”只見這只百靈鳥皺著眉頭,深深地嘆了一口氣。
太笨了,你只能當主持人,不是變魔術的那塊料。”我用激將法來刺激刺激它。
結果果然不出我所料,它立刻面露笑容,淘氣地對我說:“騙你的,我變魔術比劉謙老師的還要精彩。”我心想這只百靈鳥太聰明了。
短短幾句對話,我已深深地喜歡上了這只活潑機靈的小鳥,但是由于時間關系,我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦,這又是什么聲音呢?于是,我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走,不知不覺,我來到了一座小屋旁,走了進去這個小屋的墻是白色的,墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個藍色的大腳印,上面寫著:請踩上來。我踩上去后,發現那些樂器竟然動了起來,上面還閃著字:請拍我。我拍下去后,那些樂器竟又發出了聲音,我拍上拍下,拍左拍右,累得滿頭大汗,終于,那些被打出來的聲音成了一首優美動聽的歌曲。
唉,又熱又渴,于是我向老爸要了一元錢,想買點飲料解解渴,散散熱,正當我準備出去買時,忽然我發現科技館里面也有賣的,于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方,“小--朋--友,你--要--買--什--么--飲--料--呢!”我抬頭一看,原來賣飲料的是一個有著鉗子似手的機器人,于是我把錢放進它收錢的箱子里,然后說:“我要一瓶雪碧。”只見這個機器人用“手”抓住了雪碧,然后將它送到我的手中,還不忘對我說聲再見。我驚呆了,心想:制造它的人一定是一個有禮貌的人。
之后,我們還來到魔術小屋里,忽然我和爸爸的腿消失了,嚇得我們不知所措,我們還玩摸魚,但是怎么摸也摸不到一條魚,我看了一下說明,原來看到的魚都是幻覺,不是真魚。
最后我們還坐了電梯下樓,聽爸爸說,這個是感應電梯,沒有人的時候它就會自動停止。我連續試了幾次,果然如此。
科技館真是好玩,下次放假我一定還去哪里。
……
參觀科技館作文 篇3
今天,我和家人乘車第二次前往科技館,一路上,我們坐了很久的車,我又開心又焦急,科技館終于到了。
啊,我第一眼就看見了上次來時照了相的變形金剛,好像在歡迎我們,那里人山人海,熱鬧非凡。
我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號,再去三樓玩了模擬地震、模擬火災逃生,然后到了二樓玩了跑步測速、創意畫畫。
讓我印象最深刻的.是模擬神舟七號,進艙坐下來后,先系好安全帶,神舟七號起飛了,到了大氣層,有一陣劇烈震動,太空到了,我感覺飄起來似的,這時,我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了,不一會兒,到了陸地,就出艙了。
今天我很開心,因為我學到了一些科學知識。
參觀科技館作文 篇4
校方為了讓我們更進一步的了解到科學的一些原理,便決定舉行一次參觀流動科技館的活動。同學們挺了這個消息,都高興得合不攏嘴。
今天上午,我們全校坐著公交車一路來到了張壩桂圓林的流動科技,聽說里面擺放的全是擁有高科技的東西呢!一下車,只有流動科技館外人山人海、熱鬧非凡。
進入館內,同學們三五成群的`一會兒參加這里,一會兒參觀那里。我進門第一個看到的就是滾鐵球,只要扭動一下旁邊的小轉盤,鐵球就會滾動起來。
科技館里面的高科技很多,比如:蒸汽球、搖動的棒子、幻想每一樣都吸引著同學們好奇的目光。
對我來說最有趣的就是看電影了。看電影的地方是一個大黑篷子,每次只能容納30人。篷子里的中央有一臺攝影機,4d電影就是。電影里講述的是:在恐龍年代的時候,由于一個相當于一億顆原子彈破壞力的隕石撞到了地球,才造成了恐龍的滅絕。而且恐龍滅絕的過程非常逼真,有種身臨其境的感覺,就向隕石撞向了自己一樣。
隨后,我還看到了一個會動的小機器人,它向大家表演滑稽的動作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行車也非常有趣,只要你踩動它的踏板,前面屏幕上的自行車也隨之開動。展覽就在同學們的議論紛紛中結束了。
通過這次活動,我知道了科學的奧秘是那么神奇。我下定決心,以后一定要更加努力學習科學文化知識,長大以后為祖國的富強貢獻自己的力量。
參觀科技館作文 篇5
長這么大,第一次去科技館體驗參觀,說來你可能不相信,因為之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午,在海峽導報小記者團的組織下,我以一名小記者的身份前去參觀,別有一番滋味。
帶著一份好奇心,在記者姐姐的帶領和介紹下,我跟隨隊伍依次體驗感受了臺風、地震和磁電帶給我們無比的`樂趣。在4D影院里,我戴上眼鏡,在海底世界里倘徉,與各種動物親密接觸,真刺激啊!在地震平臺里,一個巨大的球一直在轉,我一走進去頭就暈了,大家發出一陣陣歡呼聲和尖叫聲,我搖搖晃晃的走了出來,真好玩!在電磁場房間里,解說員姐姐叫一位長頭發的姐姐站在臺上,她的長頭發一下子就豎起來了,“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思!
今天,不僅讓我增長了見識,更真切地體會了科學給我們帶來無窮的魅力。
今天我過得真開心!
參觀科技館作文 篇6
這星期五,我們六年級在學校的組織下參觀了科技館,學校每年都有春游和秋游,也是我們最開心的時刻科技館真大啊。進大門,迎面就看到中央一個巨大的恐龍化石,不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的骨骼要加上肉身,那將是多么龐大的動物啊!第二層都是一些高科技的東西。有很多機器人,各種各樣的功能都有,有的會拼魔方很有意思呢,把魔方放在平臺上他會馬上拿起來,三下兩下就拼好了,還會告訴你拼魔方的公式還可以語音對話,提出來的問題也能一一解答,太聰明了。比我們的.聰明好幾倍。機器人的功能很多,每個機器人都有他特點,功能。有的會跳舞,有的會擊劍,有的會下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇,有折角鏡,對鏡,鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思,進去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被關在一個鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會讓你撞個大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這里被撞了好幾下,差點沒出來。
一圈轉下來,讓我感到神奇的事情太多了,我不精。感嘆科學界的魅力。科技館不僅開闊了眼界,增長了知識,也讓我由衷佩服那些為科技發展做出貢獻的人們。
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