考試的一天作文[優秀]
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的考試的一天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![考試的一天作文[優秀]](/pic/00/bfbccad4047_5fbf7eb25edc3.jpg)
考試的一天作文 篇1
今天是星期四,也是媽媽考駕照的日子,可能對于媽媽來說是無比緊張而又難忘的一天吧。我也想去湊個熱鬧開開眼,于是在我的再三懇求下,媽媽終于答應帶我去考場見識一下。我們洗刷完畢后,簡單地吃過早飯。媽媽把考試路線又重新熟悉了一遍,標注了幾個掉頭、轉向的地方。雖然看著媽媽若無其事的樣子,但是我明白:媽媽肯定很緊張!
媽媽用電動車帶著我拐了一個又一個的彎,經過了一個又一個的紅綠燈,終于來到了考試的地方。那里有一個很漂亮的小公園,小公園的后面有個湖,湖水顯得很平靜,微風吹過,那水如平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光,像灑滿了珍珠一樣。藍天、白云倒映在湖水中,湖里還有幾只野鴨子在自由自在地游來游去,鳥兒還在天空中劃過一道道優美的弧線,構成了一幅美麗的圖畫。
漸漸地,考場上的人越聚越多。看那邊已經是人山人海了,一眼望不到頭,叔叔、阿姨們七嘴八舌的談論著考試的有關情況,看那緊張的神情猶如要上戰場的士兵一樣,有的信心十足、勝券在握的樣子,也有的神情緊張、忐忑不安的樣子,還有的有說有笑、心不在焉的樣子。雖然看上去媽媽很淡定,可是她曾說過:在一號線考試,即使是白天考也難免緊張。
考試開始了,監考官開始點第一個人的名字,那是一位阿姨,她先把身份證遞給了考官,然后就繞車一周,再走到駕駛座那一面的車門,像小學生遲到要進教室的樣子,先打了報告,考官允許后進了車里,調座椅、系安全帶、看后視鏡,準備工作做好后就要開始了,聽媽媽說:先考燈光,然后起步,按順序完成一個個步驟,最后到達終點停車,如果過關的話在考場對面下車,就不會被考官拉到起點,重新第二次考試。如果有一個良好的心態,二次過關也是沒問題的,但切忌不要緊張。我和媽媽正聊著,可憐的阿姨被拉回來了,沒過!一個、兩個、三個時間一分一秒的過去了,考試一直在緊張地進行著。過關的學員笑容滿面,失敗的學員則愁眉苦臉。這時,終于聽到考官喊到媽媽的名字了,我幫媽媽拿著手包,心中也在為媽媽祈禱著嗎,希望媽媽過關。媽媽把身份證遞到考官的手里,像前面的考生一樣繞車一周后打報告,經過考官允許后進入車內,媽媽先不慌不忙地完成那些準備工作,考官給媽媽點了開始后,看著媽媽開的'車子慢慢地向前移動,我的心里像揣了一只小白兔一樣,怦怦地跳著,眼睛目不轉睛地盯著路對面的終點,期盼媽媽在那邊快點下車。不一會,就聽到一位叔叔在喊;她過了,過了!聽到這話,我覺得媽媽是全世界最幸運的人了。這時媽媽也高興地向我走來,為了祝賀媽媽,我早已伸開雙臂等著送給媽媽一個深情的擁抱了。看著別人向媽媽投來羨慕的目光,媽媽仿佛都樂得找不著北了。然后我陪媽媽去車管所那邊簽了字,交了成績單,就一起高高興興地回家了。那種勝利后的喜悅,一直掛在媽媽的臉上。
有付出就會有收獲,想想前陣子媽媽學車的辛苦,一切都值得了。
今天既是媽媽幸運的一天,也是媽媽高興的一天,更是媽媽難忘的一天
考試的一天作文 篇2
明天就要期末考試了,可我的心情卻一點兒也沒有像別人那么緊張。
早上一起床,我便迫不及待的.打開電視機,看起了動畫片。奶奶說:"明天就要期末考試了,還有心情看動畫片!還不快去看看數學、語文和英語!"我依依不舍的離開了電視,還不以為然的小聲說:“有什么了不起的嘛!”
這件事過了不到十分鐘,奶奶就和三姨奶出去辦事了。哈哈!真是天助我也!我立即打開電視,調到浙江臺,發現正在演《喜羊羊與灰太狼》——《奇思妙想喜羊羊》。我津津有味的看了起來。不知過了多長時間,聽見了有什么東西插進我家的鑰匙孔了。我心里打了一個哆嗦:媽呀!奶奶回來了!她進門看見我在看電視,并沒有批評我。奶奶進了廚房,發現碗一直在用水泡著,便對我說:“你有時間看電視,不幫我刷碗,那喜羊羊沸羊羊都看好幾遍了真不心疼我!”沒辦法,我只好洗碗去了。
時間過得真快,感覺有些匆忙,一下子就已經六點多了。我最后祝我自己明天考出一給好成績!
考試的一天作文 篇3
今天是1月28號,我大考了。我在幼兒園從沒考試過,在小學,我終于等到大考的一天,你們知道嗎,我在大考的時候是多么的緊張。因為我第一次大考,怕我自己考不了100分。因為我平時考試沒得到100,都是因為我考試極不仔細,比如說語文,我每次考試寫完了都東張西望,不認真檢查。比如說一次考數學,我把14—6算成了12,把12+4算成了6,所以媽媽經常和我說考試不僅考你的學到的`知識,也考你仔細不仔細。
我們先考語文,語文試卷發下來,監考老師叫我們先寫好名字,班級和號次。寫好了后老師就給我們讀題,題讀完了,就叫我們安安靜靜的做。我做得比較認真,但是碰到“工”加兩筆,我想到了“正”,但我已經把“上”加兩筆寫成的“正”,我以為兩個不能一樣的,于是我繼續想,想啊想啊,還是想不出正確答案,我讓這題空著,繼續做下一題,等下面的全部做完了,我再來做這一題,但是還是想不出,只好寫了“平”。我知道這個答案可能是錯的,但想起了章老師說,當你的答案不確定時,不能空著,因為寫下去有可能是對的,但不寫的話就絕對是沒分數了。考試結束鈴響了,老師叫我們把試卷傳上去,因為我們這組考試最安靜,所以老師讓我們這組先傳。
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