一句格言作文

時間:2026-03-28 09:33:00 座右銘

實用的格言作文(優選9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的一句格言作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的格言作文(優選9篇)

一句格言作文 篇1

  有志者,事竟成。這句格言給了我一股強大的力量,讓我在遇到挫折和坎坷時,還能有一個明確的目標,有志向,最終取得成功。

  有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了,有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個例子。柔弱的水,在一天又一天的堅持下,把石塊滴穿了一個大洞。他告訴我們只要堅持不懈,細微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心,不斷努力,持之以恒,事情就可能成功。

  明朝大醫學家李時珍也是一樣。他在發現當時許多藥方都出現錯誤時,主動棄醫,只身一人,前往全國各地及山區尋根究底。在長達10年多的時間里翻山越嶺、風餐露宿。爬過千山、淌過萬水,白天跋山涉水,晚上披星戴月、含辛茹苦,誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終于,功夫不負有心人,在將近20年的時間里又堅持不懈的嘗試,鑄成了萬卷長書:《本草綱目》。

  李時珍是成功的,在這份喜悅中,少不了他鍥而不舍的`汗水。許多海外的偉人也同樣如此,用日復一日的堅持,得到了來之不易的成功。

  有志者,事竟成給我們的啟示:一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。

  此后,每當我遇到挫折時,就會想起:有志者事竟成!

一句格言作文 篇2

  “生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。”我很喜歡這句格言,它給了我很大很大的啟發。

  上次,我去參加圍棋段位賽,前面的比賽我捷報頻傳,連勝六盤,正當我摩拳擦掌的準備殺進前十,結果第三天的比賽,由于輕敵一個小男孩以微弱優勢把我給打敗了。

  比賽完,我催頭喪氣地邊走邊想,想想下一場應該注意的問題。突然,直覺得身子向后使勁地傾斜,我下意識的用手抓住欄桿,再回頭一看,原來是翟金哲拽著我的衣服玩呢,我立刻氣不打一處來,加上心情正郁悶,心里憋著氣正沒處撒呢,我轉身揮拳以迅雷不及掩耳之勢上去就打他,翟金哲挨了拳頭也毫不示弱,快速出手就還了我一拳,我倆你一拳我一腳的就打開了,直到后來我們被大人們強行拉開了。

  下午比賽開始了,我心里還是很不服氣,一直想著這事,明明是翟金哲在樓梯上拉我不對,媽媽還把我訓斥了一番,越想越無法安靜的下棋,結果可想而知了,我又輸了一盤,別說進前十了,我差點連升段都要泡湯了。

  后來,媽媽給我講了這句格言,“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。”我才恍然大悟,翟金哲只是和我開玩笑,我卻沒有冷靜對待這件事,反而動手打人,自己不好的情緒又帶到下午的比賽中,真是得不償失!

  我冷靜的.考慮了,以后一定要控制自己的情緒,“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己,”從而因小失大,要用寬容的心對待自己,更要寬容的對待別人!

  “生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”我時刻用這句格言告誡自己 !

一句格言作文 篇3

  夜深人靜,我又一次桌上那本厚厚的日記本。第一頁展現在我的眼前,這上面沒有多少絢爛的色彩,但那“無限風光在險峰”七個剛勁有力的大字卻格外吸引著我。這句短短的七字格言時時激勵著我前進。

  手中的日記還在一頁頁翻過,忽然我的目光停留在一篇題為《我看到日出了》的作文上,腦海中隱現出兩年前的一個印象:那是一個星期五,老師講到《登山》這篇課文,下課是留了一個問題,就是列寧經過峭壁登上山頂后,為什么會有一段景物描寫。回到家后,我問爸爸,希望能從他口中得到答案,但爸爸并沒有告訴我,只對我說,明天帶我去登狼山看日出。第二天,我起得很早,來到狼山腳下,天還沒有亮,我們都顯得十分興奮,但我并不知道那個答案就會在這次登山后揭曉了。一開始,我和爸爸都顯得十分精神,興致勃勃的`。爬到一半的時候,我倆都累了,爸爸在一旁給我打氣道:“天快亮了,快點吧!要不然就看不到日出了。”我只有鼓足了勁頭,十分吃力地向上爬,好不容易來到了山頂,此時的我已是筋疲力盡了。然而此時,爸爸卻對我說:“朝東方看,你看到了什么?”啊!竟然是朝陽,穿過一縷縷的白云,升起來了,望著緩緩上升的朝陽,我忽然間明白:無限風光在險峰,不是嗎?眼前的事物多么美好,此時的心情多么舒暢。很自然的,列寧在等上山頂后,為什么會有一段景色描寫的問題也就迎刃而解了。這就是我第一次愛上這句“無限風光在險峰”的經過。

  日記本又是一頁頁翻過,隨著閱歷的增長,對于這七字格言,我愛它愛得更深了。記憶的小溪淙淙流淌,忽然一朵浪花濺出給了我一個美好的回憶:那是去年冬天參加數學競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業,還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數學題;白天,也有聽不完的數學講解;晚上,繼續做題是很正常的。(名人名言 )如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天晚上,我忍耐不住了,便對媽媽發火:“參加什么數學競賽,淚累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說:“媛媛,你不是一直都很喜歡‘無限風光在險峰’這句格言嗎?你要想入圍決賽,那就現在開始努力啊!”從那以后的幾天里,每天我都認認真真地復習。一月五日參加初賽以后,不過三個星期,我興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過,我想:只要時常有“無限風光在險峰”這句話的激勵,我會成功的。

  合上日記本,我又陷入了思考:畢業班的我們現在雖然十分緊張,但這一切一切地付出,都將會有收獲。因為我堅信著自己最喜歡的一句格言“無限風光在險峰”一定是至理名言。它會引導我走向成功,而當我成功時,它又會提醒我不要驕傲,把我從成功引向成功。我深深地愛著這句格言,無論今天還是將來,我都一直會把它當成是我走向成功的引導者。

一句格言作文 篇4

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。

  其實,我的寫作能力較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

  有一天,我去哥哥家游玩,準備到他的房間參觀,結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的`書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進步,這使我非常高興。

  從那時起,我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題,可實踐起來卻很簡單。

  書籍是人類進步的階梯,難道書籍不可以讓人進步嗎?

一句格言作文 篇5

  “失敗是成功之母”這句格言讓我受到了很大的啟發,它一直鼓勵著我,因此它成了我的座右銘。

  記得有一次,那時我才二年級,數學考試。在那考試前一天我沒有復習,媽媽每次都說我要復習不然考試會考得很差的。而我每聽到這句話都會不耐煩地說:“時間還早,干嘛要現在復習呢?”媽媽只好去干自己的事,不想再說我了。到語文課了,我開始緊張起來數學如果有不會的怎么辦?時間一分一秒的過去了,到了數學考試,我看了一遍心里想“原來那么簡單,我還有點擔心呢,我真笨。”我很自信的答完了數學試卷,等到下課我非常有信心拿到一個好成績,所以我交上了試卷。誰知,第二天,我扯著大耳朵認真聽,我的成績居然才考了56分,我真不敢相信我自己的耳朵。可是我心里還在幻想應該是96分吧!一定是我聽錯了。組長發下了試卷真的是56分,我的歡樂的'心情立刻清空,跌入谷底,怎么拿給媽媽看呢?媽媽不罵我不打我才怪呢,想到這里,我的心情越來越沮喪了。

  等到了放學時,回到家里,我流著眼淚把試卷交給了媽媽,本來我以為媽媽會大發脾氣,可是沒想到,媽媽卻安慰我說:“孩子,你有聽過失敗是成功之母這句話嗎?”“一次失敗不可怕,只要你努力學習,沒有什么難的,成功就在你的眼前。”我從那次起,我吸取了教訓,每天都認真聽講。到了下一次考試我考到了100分呢!爸爸媽媽很欣慰還獎勵我了一座小別墅模型。我看了心里美美的,真爽。

  是啊!失敗是成功之母!只要你努力學習,永不言棄,成功就會向你招手。

一句格言作文 篇6

  毛澤東曾經說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話,我讀過無數遍,但我從未認真理解過,直到有一件事的發生,讓我更清楚地理解了這句名言的意思。

  有一次數學考試,我非常認真地對待,小心翼翼地做題,并仔細地檢查有沒有錯誤。檢查完之后,我才把卷子交給老師。試卷發下來了,我迫不及待地打開試卷看分數,我一看到那個紅紅的數字,興奮極了,因為那里寫著大大的.“100分”。放學以后,我飛快地跑回家里,第一時間打開書包,拿出試卷給媽媽看。媽媽看完,臉色頓時陽光燦爛。她給了我一個大大的擁抱,說:“我兒子真厲害!”我非常驕傲,覺得自己著實厲害。

  有了這一次的勝利,我的小尾巴開始翹起來了。在學校上課的時候吃零食,跟同學說小話,開小差。最離譜的是,我把漫畫書夾在教科書上,一邊看書一邊學習,一心二用。我并沒有認為這樣做會有什么問題。

  就這樣過了一段時間,數學又要考試了。這一次,我沒有了上次考試時的認真,字寫得馬馬虎虎,非常亂。試卷上超過一半的題都是計算題,我心里想:“計算可是我最拿手的,不需要檢查了。”做完卷子,我急忙把試卷交給了老師。老師很快就批改完了,我本以為考得非常好,但當我看到分數時,我整個人都呆住了——75分!怎么會這樣?老師跟我說:“你的成績退步了,回去給家長簽字,好好反省一下!”唉,這下可慘了!

  時間過得飛快,一轉眼就放學了。我緊張兮兮地走回家,都不敢把卷子拿出來給媽媽簽名。但轉念一想,逃得過初一逃不過十五,男子漢大丈夫,豁出去了!于是我把卷子拿給了媽媽,并準備接受媽媽的責罵。媽媽并沒有責罵我,而是語重心長地對我說:“你就是太粗心了,下次要認真點!”接著,媽媽又說了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”我的臉有些發熱,因為我知道,這一次考試就是驕傲惹的禍。

  這件事讓我受益匪淺,而“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘。它告訴我,任何時候,都不能驕傲,一定要謙虛,這樣才能使我們一直前進!

一句格言作文 篇7

  每當我讀到《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》這句話時,我就會很羞愧。

  一天,我放學回家準備吃飯,奶奶炒了很多菜,可弟弟光吃肉,卻不吃菜,這讓我很氣憤,心想:他是我弟弟我就得讓他。

  記得有一次,我正寫作業時,奶奶讓我改改我那臭脾氣,我卻不當一回事,非不聽,然后弟弟非給我找事什么干,非說我踢他了,就跑上床上號啕大哭起來,奶奶聽見了,一進屋,見弟弟在哭,就問我:“你弟弟怎么了?”“關我什么事!”我氣憤的說。

  還有一次,吃飯時,我不想要零花錢,可弟弟非要要零花錢。奶奶就說:“每隔兩天兩個人一元錢,就這么定了!”“你!”弟弟揚眉吐氣的說。

  當我看到一個節目,名叫《最美孝心少年》里的一個小男孩才12歲,父母就雙亡了,家里就只有一位80歲的老奶奶,和一個不滿10歲的弟弟。他們齊心協力,一起照顧老奶奶。這時,我不禁流下了眼淚。奶奶說:“再脾氣不好的人,也有一個善良的`心,你和你弟弟要團結友愛啊!”

  現在,我總結了一個啟示,一個人要是不團結友愛,那還會有誰和你在一起玩呢?所以,我們要愛護他人,遇到窮苦人不能歧視他們,要關心他們,多和他們說說話,讓他們感覺有家的溫暖。

一句格言作文 篇8

  “世上無難事,只怕有心人。”這句名言給了我很大的啟示。在挫折面前,它與我齊頭并進,它像我的良師益友,不斷地傳授給我知識;它更像我的家人,指引著我的生活。

  在一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽來到郊區爬山。一開始,我以為爬山是一件很輕松的事,三步并作兩步走,如同一只小兔子,興高采烈地往上竄。可是,爬了一會兒,天氣越來越熱,周圍一絲風也沒有,我的臉上感覺像火燒了一樣燙,再抬頭看看前面的山路又高又陡,距離山頂還有很遠的距離,我不禁打起退堂鼓,原先的興奮感全沒了。呀,我實在不行了,我一邊握著扶手,一邊氣喘吁吁。心想:爬山實在太累了,反正現在下去還來得及,干脆不爬了。正當我想往回走的時候,身旁一位白發蒼蒼的老爺爺笑著對我說:“小姑娘,你不能放棄,我今年80了,但我仍舊往上爬,你擁有這么一雙有力靈活的腿,難道還不能堅持爬到山頂嗎?世上無難事!只怕有心人!”聽了爺爺的.話,我覺得有點慚愧,但是心中卻充滿了力量,繼續咬著牙往前沖!不知歇了多少回,我終于到達山頂了,一陣風吹來,我感覺神清氣爽,把所有的疲勞都被趕走了……俯瞰著山下的一切,我體會到了一種成功的喜悅。

  在爬山的過程中,如果我沒有堅持往上爬,半途而廢,那么就體會不到爬到山頂后自豪、喜悅的感覺。幸好我遇到了這位老爺爺,是他的“世上無難事,只怕有心人!”激勵我成功爬到山頂。一個人如果做事情半途而廢,那就失敗了,如果堅持往前走,那就能夠成功!

  “世上無難事,只怕有心人。”這句話讓我受益匪淺。

一句格言作文 篇9

  “一切都是瞬間,一切都是過去,而那過去了的,將成為最親切的懷念。”這是偉大詩人普希金的一句名言,你知道它的意思嗎?以前,我真的不理解,不過現在,我懂了。

  六年級的升學,不禁讓我有些壓力,不過,我感受到了真正的溫暖。前不久,我校在舉辦“金菊花”口頭作文賽,我報名參加了,并被幸運地選去比賽。我與另兩位同學剛要去時,看見老師正在黑板上抄作業,而且還要講一些非常重要的東西。我可急壞了,我比賽完,要不知道作業怎么辦?六年級了,缺一堂課,都是一個重要的損失呀!我懷著一顆不安的心去參加了比賽,不知怎的,我真的好害怕,萬一老師講新課,我不懂,怎么辦?

  比賽結束后,已經放學了。唉!回到家,我一屁股坐在沙發上,像一只泄了氣的皮球。“嘀玲玲—嘀”一陣急促的電話聲打住了我。我心煩意亂地拿起話筒問:“喂,誰呀?”“是我呀。”是我們班的同學!她告訴了我家庭作業,一題不落地告訴了我,我歡天喜地!竟有這么好的同學,并且她告訴了我老師講的`每一個重點。她主動告訴我,大概說了一個多小時呢!后來,我的成績依舊不錯,而且那個老師說的重點,我也非常清楚。我真想說一聲:“謝謝你!同學!”

  在后來的每一次比賽中,我格外用心,因為我知道,我的同學在為我加油。 五年前,我們坐在一間教室里。那就是一種緣分。五年間,我們一起吵過,鬧過,笑過,哭過。如今六年級了,真的“一切都是瞬間,一切都是過去,而那過去的將成為最親切的懷念。”我與我的同學互相學習,互相鼓勵,互相成長,互相進步。友情,一份可貴的友情。

  我喜愛普希金的這句名言。我將珍惜現在這份同窗共讀下的情景,珍惜現在的每分每秒,珍惜彼此,我將在我的心底珍藏著一份份可貴的情,可貴的友誼!可貴的懷念!

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