元旦小學作文【通用8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的元旦小學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦小學作文 篇1
今天我特別高興,因為今天是20__年的最后一天,學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。
來到學校,只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的.,給節日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上,只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點,我們收看了各班的特色活動。十點以后,我們開始包餃子。這時,教室里充滿了節日的氣氛。我的同坐不回包,只得看著旁邊的童天包。可他總是不會包花邊。我心想:學著人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,說:“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子,你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子,我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
元旦小學作文 篇2
今天,我們班上要舉行元旦猜謎游藝會,隨我來看看吧!
當天上午最后一節課,老師教我們怎樣猜謎:謎面猜謎法就是從這個謎語上就能看出這個謎語上的謎底,另外,老師還講到了可以用減法來猜。例如:池里沒有水,地上沒有泥,這條謎語需要我們認真思考,人人動腦,池減掉三點水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,這條謎語的謎底是也。
下午兩點半,猜謎游藝會準時開始了,等我來到學校,同學已經不少了,有的和家長一塊猜,有的和同學一塊猜,還有的自己猜......忙的不亦樂乎。正在猜謎語的.同學,使勁皺著眉頭,冥思苦想自己手中謎語條的謎底,猜對了的,一蹦三尺高,猜錯了的,耷拉著臉,把謎語條貼回原位,最后,輪到評選猜謎大王了,最多的是孫源,30個,我猜對了16個,這次猜謎游藝會可真有趣呀!還有,我們猜完了謎語,并且每人得到一個漂亮的氣球,剛回到家里,我就迫不及待地打開包,品嘗我得來的果實,雖然,只是幾塊普通的糖果,但是,它是我自己掙來的,吃在嘴里感覺格外甜。
元旦小學作文 篇3
20xx年1月1日快來臨了,我很期待那一天的到來,以為我國的奧運會將在這年召開,我懷著洶涌澎湃的心情盼望著那一刻來臨。我要在這個節日里為奧運加油。 每年的元旦人們都是張燈結彩,紅旗飄揚。今天,我要以奧運為主題來慶祝元旦。首先,我要設計學校的黑板報。黑板報旁邊畫著五顏六色的彩旗,每面彩旗都畫上一條奔騰的龍,龍象征國家的`富強,象征民族的希望。然后,本板報正面設計一幅“鳥巢”的圖片。最后,板報的其他內容都以奧運的知識為主題,有跑步,有跳水,有打乒乓球,有打籃球......元旦的氣氛越來越濃郁,奧運的腳步越來越近,就從我們的身邊開始。 我們的學校為“慶元旦,迎奧運”舉行了晚會。有小品,有舞蹈,有相聲,還有合唱。節目豐富多彩,聽著悅耳的音樂,全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個精彩的舞蹈“歌唱祖國”。男女同學一起
表演,我們同心協力地為這一次晚會舞動。我們國家申奧成功表現了國家的繁榮昌盛,愿祖國的明天更加美好。 新的一年,新的開始;新的一年,我又長大了一歲。我要更加努力學習,取得更好的成績,將來為祖國貢獻出自己的力量。
元旦小學作文 篇4
在我看來,元旦晚會是一年之中最快樂的活動。通常在星期前就激動萬分,然后幾天前開始買彩紙,制作拉花,張燈結彩,連燈也用彩紙包起來買氣球,掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開心。當然,班費的話,自發地湊錢,不過不多,每人5毛、1塊……貧困生是絕收錢的。男生忙著拉桌子,收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本,女生找個地方聚在一起,對買來的種種道具精心地加工……當然,也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學,有心的同學動手制作……那樣團結,那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在,真是由衷的自豪!
在精心之下,元旦晚會開始了。那個時候通常會大把地買“金嗓子”,說大把是給好朋友捎的,說買“金嗓子”是會在晚會里暢翰淋漓地大喊大叫,是老師來了推辭不唱歌的時候,鼓掌、大叫,好不快活……
今年的元旦晚會是月考后的天,大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴消息,把大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(我是班委,可以有權利,西西~~~),說要買這買那。土豆剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。
元旦晚會的前一天,也12月30號,婚期還沒過的的讓盼了好久的班主任回來了,另好興奮,聽說他婚期沒過特地跟師娘趕回來跟過這最后元旦晚會,又好高興、感激。
這次晚會我主持的,我一再推辭,讓班的“歌手”當了主持人,我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了,爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會的歌都拽唱了一句。他的歌聲實在太“優美”,在下面捧腹大笑的不行動,把手里的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過……”真是另啼笑皆非。歌手自是不干示弱,唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》,真的很動聽。讓驚訝的是邱愷唱的《到底》和《凍結》,簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢?打開學起就開始練習了。
我,嘿嘿,不好意思,平時不常練歌,到時候傻了眼,一首能完整地唱下來。邱愷鼓動我唱《江南》,我鬼使神差的.就聽了他的話上去唱了,完全跟不上節奏,就像跟Jj兩個人唱二重唱,我羞愧萬分。結尾唱了三遍,邱愷在下面給我大V字形手勢,歌手說我唱的不錯,我就厚著臉皮唱到了最后。次唱,是跟土豆,多俐一起唱《明天會》。前面我跟土豆說得天花亂墜,最后晚會拉,要好好珍惜拉,說過年后很快就要各奔西東拉,好好過晚會拉……可到了開唱,可就鉻了同學們的耳朵了,不好聽,嘿嘿,出丑了。
班主任到底沒唱,任憑怎么喊也不給露一手,是他不愛的個性吧,班主任,最后晚會了還計較呀,也不唱首歌,這看來是最大的遺憾了。
晚會在歡呼聲中落幕,誰的心都平靜。我收到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給的禮物自家帶的,跟隨我很久的,我想這應該更真摯一點吧。我忘著近乎空了的壁櫥,任何遺憾跟后悔。
最后元旦晚會就像落葉一樣輕輕地走了,初中階段的最后元旦晚會,呵~真懷念……
元旦小學作文 篇5
12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:"元旦聯歡會正式開始!"正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的'盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
元旦小學作文 篇6
今天是元旦,是xx年的開端。滿街彩旗飄飄,很多店的門口都吹起了紅紅的拱形門,上面寫著幾個大字“慶元旦,迎新春”。
我和媽媽走著走著,不知不覺到了黃北路,今天放假的人真多啊!人山人海,川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著媽媽擠進人群中,我馬上就聽見他家的門口有一個音箱響得很大聲,一直喊著:“羽絨服大甩賣,本店只剩下最后三天了,每件一百元,一百元買不了什么,一百元買不了吃虧,一百元買不了上當,為了我們走得輕松,為了我們走得方便……”看來,廣告用語真的很有效,這家店今天生意特別好,買的人特別多,大家都認為買到了便宜貨,滿面笑容地離開這個店。
胖太太服飾也在元旦節這個好日子開業了,門口請來了一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,敲鑼打鼓,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉晴。街上一片片欣欣向榮的.景象,給了我們美好的享受。
元旦節真熱鬧,購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面,各行各業的生意人心里更是樂開了花,今天真是一年里的好開端,我愛這可愛家鄉的元旦。
元旦小學作文 篇7
記得有一次,體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩,一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發軟,不知所措的站著,過了一會兒,我終于鼓足勇氣,沖了進去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個“狗啃泥”,同學們哈哈大笑。經過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業,就讓爸爸陪我練。中午放學回到家,先練一會兒跳繩。別人在玩的'時候,我也在練跳繩。真是功夫不負有心人,最后我終于學會了跳繩。
元旦小學作文 篇8
學校是我們的小天堂,在學校里發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個同學的錦囊妙計的計劃就要實現了,我們要慶祝元旦節,為了這個“靈丹妙藥”我們幾個同學想破了腦子,終于想到了一個好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。
嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶,幾個氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個大彩字。
我們班簡直就是“萬事俱備,只欠東風”一切就緒,老師和同學們眾望所歸,只見李雯麗風風火火地跑進來,“來了,來了。”就在老師推開門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說:“元旦快樂。”老師被這突如其來的'“暴風雪”著實嚇了一跳。
慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語……
當我們活動完了以后,該老師講話:“謝謝同學們,這次是幾個同學搞的,希望下全班一起搞!”老師激動地說。同學們爽快地答應了。
“看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的相機留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
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