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音樂的字作文

時間：2026-03-26 01:22:09 音樂

音樂的字作文[優秀]

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的音樂的字作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂的字作文[優秀]

音樂的字作文篇1

　　有一對幸福的夫妻，一天，妻子懷孕了，大家都很高興，為了讓寶寶有一個智慧的頭腦，爸爸買了一些音樂碟子，放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天，寶寶呱呱落地了！早上，寶貝在動聽的音樂聲中醒來，晚上，寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時唱兒歌給她聽。在她4歲那年，爸爸帶她去學鋼琴，陪她上課，陪她練琴，讓孩子接受音樂的熏陶，悠揚的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

　　孩子在漸漸長大，爸爸帶她去聽音樂會，看舞蹈劇，接觸中外的音樂文化，感受音樂的多彩。9歲的時候，爸爸送孩子MP3，讓她在網上下載喜歡的音樂和歌曲，聆聽音樂世界傳來的聲音。

　　是的，很幸運，那個孩子就是我。但是，我對音樂的了解并不多，直到有一天，在課堂上聽了韓紅的.《天亮了》，以及它背后的故事，深深感動了我。之前，大舞臺的蒲老師讓我寫一句關于音樂的名句，還是爸爸幫我寫的，后來，我匆匆地看了一眼，也沒太在意，就急匆匆地交上去了。

　　今天，我再次把“音樂的名句”拿出來看，對音樂的理解加深了一層。原來，音樂無處不在，它無時無刻不陪伴著我，給我歡樂，讓我感動，也讓我崇尚善良，追求美好。就如冼星海說的一樣：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。

音樂的字作文篇2

　　小河邊要展開一場盛大的音樂會。

　　遠處的`青山連綿起伏，小河兩岸長滿了綠油油的草，草地上長出了幾朵小花，邊上還有一棵大柳樹，柳條上長滿了柳葉。天空中飄著幾朵白云，小河上浮著幾朵荷葉。

　　音樂會開始，小河嘩啦啦地伴奏，春風也在呼呼地伴奏。

　　一只小鳥從窩里飛出來，在空中盤旋了幾圈，飛到一根柳枝上，嘰嘰喳喳地在叫。

　　一只知了趴在一根柳條上面，唱起自己獨特，美妙的歌聲。

　　一只蟋蟀慢悠悠地爬到一根小草上，拉著自己的小提琴。

　　之后，一只青蛙跳進小河里，突然，又跳到了荷葉上：;呱，呱，呱地唱起歌來。

　　伴隨青蛙好了，一大群野鴨游來:“嘎嘎嘎”地叫。

　　知道現在，小河邊的音樂會還沒結束呢！

音樂的字作文篇3

　　星期五一放學，媽媽叮囑我要快點寫完作業，因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學院的音樂會。于是，我快速寫完作業向音樂學院出發了。在路上，我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的.明亮，正對著舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師匯報音樂會”，我和毛豆妹妹激動不已。

　　很快，表演開始了，第一個上場的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時，我想起了那個名句“臺上三分鐘，臺下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入，激情過多，所以在曲子結束時手都甩了起來，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。

　　慢慢的輪到了最后一個人，那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍，這位老師因為有激情，連屁股都抬起來了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺謝幕。

　　我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫著不想彈。經過這場音樂會的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。

音樂的字作文篇4

　　雖然是“哈哈”的老會員了，但從來沒有參加過他們的活動。那天，我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息：哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會，我頓時來了興趣，于是打電話到東方電視臺報名。

　　10月20日一大早，我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人，小朋友們個個打扮得花枝招展的.，十分高興。

　　爸爸嘲笑我：“你看，今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友，你已經超齡了！” 我定睛一看：果真都是個子矮矮的小朋友，不由有一點臉紅。看來，今天必須拿出點哥哥的樣子來。

　　活動開始了，我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音，了解了地震的相關知識，還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大，最古老的樂器是骨哨，最大的樂器是管風琴。當聽說小提琴是弦樂之王時，我十分驕傲：因為我也是個小提琴手，真希望有朝一日，我能夠在舞臺上一展風采。

　　我還親手體驗了制作樂器——快板，在工作人員的耐心指導下，我竟然串連起了五塊竹板，這份作品最后成了我的禮物，我將把它珍藏起來。

　　最后，我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時，覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。

音樂的字作文篇5

　　前幾天，學校里新來了一個老師，“為什么會來一個新老師呢？”陣陣疑問也在我的心里升起。

　　上課了，一個陌生的老師向我們班走來，我們激動的歡迎新的音樂老師，本以為老師很溫柔，就沒有太注意自己的.言行。

　　可不久后的一節音樂課，徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了，老師對我們高聲說道：“你們知道現在教育局讓我們練習吹樂器嗎？”我們扯著嗓子齊聲回答：“知道。”

　　就在這時，窗外有一只小貓走過，同學們都感到十分驚奇，一個個伸長了脖子，扭頭向外面張望。老師不知道發生了什么事情，也將目光移向了窗外，可當她發現是一只小貓時，立刻瞪大眼睛板著臉說：“都別看了，你們沒見過小貓嗎？”同學們聽到老師嚴厲的訓斥，嚇得一個個坐得筆直，一聲不敢吭了。之后，老師的每一句話，都帶有不好聽的詞語，十分嚴肅。

　　開始講課了，老師時不時就會批評一個人，嚇得同學們大氣都不敢出。

　　雖然老師很嚴肅，但我還是很喜歡她上的音樂課。

音樂的字作文篇6

　　春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾起一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的故事；冬天掬一捧這陽光，放進心房，讓它蕩漾我的心靈……而這春風，這驕陽，這紅葉，這陽光，都是我的最愛——音樂。

　　我，一個十歲的小男孩，有著一雙小小的眼睛，一個大米似的鼻子（當然要比大米大那么一點兒），一張能說會道的嘴巴。我有許多缺點，平時做事總有點虎頭蛇尾，但我自尊心極強，具有幽默感，很有朋友緣，最主要的是——我是一個“音樂狂”。

　　想知道我為什么這么喜歡音樂嗎？其實說出來你們可能不相信（其實我覺得你們是百分之一百不會相信），因為連我自己也不敢相信。在我六歲時曾做過一個夢，夢中的我手里正拿著麥克風激情地演唱著，數不清的人在我的正前方仰望著我，朝著我歡呼著，所有的.燈光都照射在我身上……此時，我的心里產生一種無與倫比的驕傲。從那一刻起，我就愛上了音樂，但我知道只沉溺在幻境中是沒有好處的，這樣會讓人失去自我，于是我開始行動。

　　最初，我想練唱歌，可是自己扯著嗓子吼了幾天，總感覺不對勁，于是爸爸建議我從樂器開始學起。來到商店，我在琳瑯滿目的樂器中穿來穿去。后來，一把藍色的吉他引起了我的注意，我毫不猶豫地買下了，然后我再看看課程表，選定周日上課。

　　第一周，老師來了，倒不像是老師，更像是哥哥，年紀不大，看上去和藹可親。本來我是非常感興趣的，在第一節課時，老師講得聲情并茂，說話幽默風趣，我也學得十分順利。但到了第二節課時，我就感覺不怎么有興趣了。到了第三節課，我就遇到了對自己來說最大的困難。回到家后，我默默練習，可是每一次都沒法彈出感覺來，甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽。以至于到了第四節課，我感覺根本就聽不懂了，于是，老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑，并表明沒有信心再學習下去了。這時，老師耐心地對我說：“沒關系，開始學習是這樣的，有什么問題我們一起來解決，但你一定不能放棄啊！既然決定要學，那就一定要堅持！”這句話一下把我的心從失落中拉了回來。于是，我虛心請教，老師告訴我撥弦時手要和琴弦垂直，指要打直……在老師的細心指點下，我茅塞頓開，找回了自信。

　　回到家后，爸爸媽媽煮了我平時最愛吃的，語重心長地對我說：“兒子，你一定不能輕言放棄啊！只有敢于拼搏的人，才能成功！”

　　就這樣，在老師和父母的鼓勵下，我又對吉他產生了極大的興趣，越學越想學，今年我還去參加了吉它的“等級考試”。當我手捧著鮮紅的等級證書時，我激動得熱淚盈眶，這更堅定了我學習吉它的決心。

　　這就是我，一個懷揣著音樂夢想的男孩，我相信只要不放棄，一步步腳踏實地地前進，就一定會夢想成真！