(推薦)快樂的元宵節的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的元宵節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的元宵節的作文 篇1
今天，是元宵節，也就是春節的最后一天。大家再熟悉不過的節日習俗應該是吃湯圓和猜燈謎吧！
我們一家人先坐在一起吃湯圓。心靈手巧的爺爺早就把湯圓煮好了。看著乳白色的`湯圓，我便夾起一個湯圓，放在口中輕輕一嚼，便擠出了黑色的芝麻糊，味道好極了。
吃了湯圓，我們又去猜燈謎。我這個愛猜燈謎的向廣場飛奔而去。看著那一張張燈謎，我掏出十元錢，買了二十張，結果，只猜對了十張，得了一桶二點五升的食用油，不過，我已經心滿意足了。
猜了燈謎，我又去看煙花。看著今年的五光十色的煙花，我忍不住掏錢去買。
我先拿出一盒“黑老大”，這個可是易爆物品啊。我先拿出一顆，在砂紙上一刮，便燃起了火，真是神奇的很啊。我立即把它扔到沒人的地方，只聽見啪的一聲，那個地方起了小火花，美麗極了。
玩了“黑老大”，我又拿出“恭喜發財”。剛一點燃，它便噴出閃閃爍爍的迷離光點，如同一個會跳舞的小精靈一樣，在一邊的媽媽用相機記錄了此時此刻最珍貴的瞬間。
看著手表，十點了，我立即跑回家。
真是一次快樂的元宵節！
快樂的元宵節的作文 篇2
元宵節到了，這是我最開心又最難忘的一天。
那天，我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時，我也不知道是因為心情開心，還是因為天氣好，反正心情是特別舒暢。于是，我們趁著這一份開心勁，我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。
山上的路很陡，必須得慢慢地走，就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的時候，弟弟突然問哥哥：“哥哥，這個墳為什么沒有刻碑呀？”哥哥沒有回答他。這時，弟弟自言自語地說：“哦，我知道了，原來這個墳里的人剛死，碑上還沒有刻出來，是不是？”真沒有想到，弟弟的這一番話把大家逗地前俯后仰。這時，我和弟弟搶著讀碑上的文字，上面有我爺爺的名字，有爸爸的名字，還有我們的名字。
我突然問爸爸：“這里面的人是誰呀？”爸爸說：“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺，你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時候，你的爺爺只有兩歲，是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過上了幸福日子的.時候，而你們的太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”
我聽到這里的時候，心里特別的郁悶，原先的那一份開心勁早已拋到了九霄云外，再也找不到了。這時我想：我一定要好好學習，為前輩們爭光。
快樂的元宵節的作文 篇3
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈。”今天是一年一度的元宵節，我們四（4）班的同學們正在做花燈、猜燈謎呢。
家委會的媽媽們給我們每人都準備了一份精美的花燈材料。里面應有盡有：四根方形棱柱、八根細木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……
我迫不及待地打開包裝，仔仔細細地讀了一遍說明書，就開始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插進方形棱柱的小圓孔里。我費了九牛二虎之力，卻一點也插不進去。這可怎么辦呢？我定下心來認真思考，終于發現小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸進小圓孔，轉了幾轉，這些薄木片就乖乖地讓開了。接著，我順利地搭出了兩個正方形，用小棒連接起來，燈籠骨架就做完了。然后，我拿出貼蠟燭的硬紙板，把它粘在最下面的兩根小棒上，再在蠟燭下面貼上海綿膠，粘在硬紙板上。下面要裝提柄了，我把線對折，穿過提柄上的小孔，再把另外兩個線頭穿進另一端和提柄形成的圓圈內，拉緊之后，用兩端在兩個相對的角上打個結固定一下。我想：看起來簡單的東西做起來也并不容易啊！最后，我在蠟燭四周的`方形棱柱上貼上雙面膠，把四張畫著可愛的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。
通過這次活動，我明白了：做一件物品不僅要動手，還要動腦，才能做好每一個細節。
晚上，我和媽媽一起來到樓下，點燃了蠟燭，襯著明亮的燭光，四只可愛的小猴子有的手拿燈籠，有的提著“福”字，好像要跟我們一起鬧元宵。看著自己親手制作的花燈，我心里有說不出的自豪。這真是一個快樂的元宵節！
快樂的元宵節的作文 篇4
今天是元宵節，本來說好了和媽媽去蒼梧綠園看煙花表演的，可是天公不作美，下午就下起了雷陣雨，我們決定在家里看煙火。
這還真是別有一番情趣呢！在我家里到處都可以聽到煙花爆竹聲。蒼梧綠園的煙花表演并沒有被高樓擋住，透過玻璃窗遠遠望去就像是一個個火球迎面而來。盛放的煙花有的'像火山正在噴發，有的像綠色和黃色的氣球升向天空，還有的像彩色的光環不停的閃爍。我在家里開心極了！
雖然我沒有去現場看，但我在家里也一樣快樂！
快樂的元宵節的作文 篇5
“元宵節，猜燈謎，吃湯圓”。元宵節我們學校舉辦了猜燈謎的活動，答對足夠的'數量還可以獲得小禮物呢！于是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，躍躍欲試，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”。
走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股腦扎進了五花八門的燈謎中。我看見一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜。”這不是兔子嘛！我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看，大家都小有所成了，看來我得加把勁啦！
接著，我又猜了許多燈謎，大家都把謎底捂得牢牢得，生怕被別人瞧了去。我一會兒埋頭苦想，一會兒豁然開朗，一會兒又亂蒙一下。終于填滿了二十個。
該兌獎了！老師隨機發放答題卡，把謎底顯示在電子黑板上，大家既緊張又興奮，相互說著自己拿到了誰的答題卡。開始校對了，大家搶著說題號，聲音一波高過一波，屋頂差點就“飛”了。老師讓我們安靜下來，一點一點顯示謎底，同學們目不轉睛地盯著黑板，一個個校對下來，改完了，我們拿回自己的答題卡，我對了17個！不錯的成績，我領到了一個橙色馬克筆，好開心啊！
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