規劃作文

時間:2026-03-25 12:05:37 職場點滴

規劃作文【匯總6篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的規劃作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

規劃作文【匯總6篇】

規劃作文 篇1

  一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。

  現在我已經是四年級的學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份學習計劃。

  首先,我要繼續保持良好的習慣:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每門課課前預習與課后復習,并完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到95分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我一—三年級體育成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做一個德智體全面發展的'人。

  請老師與爸爸、媽媽看我的行動吧!

規劃作文 篇2

  沒有規劃的生活,真心讓人覺得疲憊,仿若一切成了一團亂麻。

  想到那位大姐幾次的提醒,有點忠言逆耳的效果。

  我們總站在自己的角度,把自己關在自以為是的世界里,按自己的想法行事,認為全世界都不懂你,唯有你自己。

  總是像駝鳥一樣躲在自己的想像中,做著清醒時所不屑的事情。

  你把一些事情總是選擇性地視而不見。

  你明知道那樣的語氣是不對的,可是那樣的時刻,你還是口無遮攔的脫口而出,你自然是知道愧疚的,可是你不曾表達出來。

  你能感受且體會他的辛苦奔波的,可是你打著無能為力的口號,一直把自己包裹其中,沒有出手相助的能力與行動。

  其實我明白,你一切都懂,可是卻讓自己沉淪,沉淪在那樣的負面情緒里,甘愿成為一個無所事事的.透明人。

  可是,這一切真的是你想要的嗎?

  我知道,不是的。

  都曾是有夢想,有追求的人,雖然生活中遇到一些難過的坎,可是我們不能被拉下水。

  正能量的生活,還是人人都向往的。

規劃作文 篇3

  暑假的一天,我隨著班的隊伍來到了宜昌著名的規劃展覽館。

  到了那里,只見整個場館造形獨特、周圍碧草如茵、花草似錦、樹木成蔭。草坪邊的路燈都頂著一塊太陽能板。屋頂也布置的.有太陽能設施,作為整個展館的電能補充。遠眺整個展覽館,形狀猶如一顆不規則的大鉆石,潔白、有光澤,好看極了!

  進入了大廳,迎面是一幅長20余米,寬10余米的黃色砂巖壁畫,壁畫上的山、水、城、壩渾然一體、氣勢磅薄。

  我們按順序依次參觀,體驗了這里八大亮點:開埠風云、宜昌會戰、對話名人、穿古越今、宜居之城、走進畫卷、新城崛起、夢想之城。其中,我最喜歡的是走進畫卷和夢想之城。走進畫卷是模擬的一只輪船,船前面是一塊大屏幕,屏幕上是我們美麗的清江,畫面一直變換,再加上船在搖動,讓你感到船在前進,岸在后移,身臨其境、如詩如畫。

  夢想之城就更好玩兒了!那是一部4d電影,主要內容是宜昌的美景。你戴上眼鏡,坐在椅子上,一邊看宜昌的美景,仿佛你正在景物的中間,再加上椅子左右擺動,好像正坐在飛機上俯瞰整個宜昌。看完后,感覺頭有點兒暈。

  后來,我們又玩了自行車,只要騎上它便可以去官莊旅游。淼同學主動爬上自行車,便開始了"官莊之旅"。他使勁兒的踩著踏板,飛快地行走在官莊的大街小巷上,很是享受。可自行車好像并不聽他的使喚,東撞西撞,累得他滿頭大汗,看到了這幅場景,在一旁的我們忍不住哈哈大笑起來。

  快樂的時光總是這么短暫,我們又要回家了,今天真是有趣的一天!

規劃作文 篇4

  我的人生,雖然比較慘淡,但我也有我的人生規劃。人生規劃,簡單地說,是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃,陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經呈現在了《回望我的18年》之中,這里就不再廢話。在這里,我想著重說的是,我的人生生涯規劃。

  我的成績并不是位列于好的之內,所以我也不奢望高考能考多少多少分,我只是想要一種這樣的人生。

  我也曾問過那些62班學習好的同學,我說你想過沒以后想要干什么,而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說吧,先看能考上什么樣的學校,至于干什么,填報志愿的時候在想也不遲”。不可否認,他們中的多數人都會比我考的高很多,但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。

  我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學,喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化,喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室,隨著那份危險的快感和變化的莫測的'神秘,我愛上了化學。物理太無聊,唯一危險的只有那220V那一成不變的交流電源,而且是個正常人都不會去觸摸它。數學也不是很有意思,除了計算,就是思維。能想通的,就想通了,想不通的,腦子笨點的,就怎么都想不通。不可否認,有少數好學生會在12年的數學學習中找到感覺,叫做題感。但像我這樣的小學初中都是玩過來的人來說,高中三年想培養學習數學的感覺?不可能!差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣,我已經將學習化學當成了一大樂趣,三天不做化學題就難受,所以我大學想走化學專業,哪怕與化學有關,能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算,當然不是實驗室管理員。像分析化學,無機非金屬材料的研究,實驗化學,還有一些有機化學,我都愿意去學。

  我學化學肯定要遭很多人的反對,父母,兄弟姐妹,包括有可能爺爺也會加入阻止我學化學的大軍里。父母都是農村考出來的,他們都希望我選一個好就業、工資高、離家近、工作輕松的工作,就像他們在國企一樣,吃不飽,也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的,生命是用來綻放的,既然確定了遠方,我就不會收起翅膀,哪怕前方的路有再多的險阻,我也要拼盡全力走下去。不過想來,在我填報志愿的時候,所有人一起上陣,想把我從化學的懷抱里拽出來,想想都是諷刺啊。現居不管城鎮的還是農村的兄弟姐妹們都是男選理女選文,就我一個省會的女的選的理,放假回老家跟他們說的時候他們都是一臉驚訝的說你居然選理?然后他們在我莫名其妙的眼神里說女生選文好,選理干什么,然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學化學,他們一定會全體集裝上陣,跟我說學化學有什么什么樣的不好,有什么什么樣的危險之類的,企圖讓我放棄化學,但這是不可能的。我的人生,將會和化學聯系在一起。至于以后具體要學什么,就取決于我考的分數能讓我填報什么專業了。

規劃作文 篇5

  當時光荏苒,致歲月飛逝,待光陰似箭,逢日月如梭。偶然之間翻開日歷,目光漫不經心地尋找著,今天幾號了?待頭腦清醒過來,眼前展現出一個燙金的數字。我用顫抖的雙手翻過這一頁,兩眼望向窗外,喃喃自語“又是一個學期,又是一個......”

  是的,又是一個學期,又是新的一年過去,長大的,不僅僅是年齡的個位數字,還有我們悄然長大的身高、體重,更多的,是心靈與頭腦的成長,我懷著激動的心情,譜寫人生的'新篇章,書寫新學期的新計劃!

  我們長大了一歲,,各方面的要求自然而然的也隨之提高了些許,特別是“德、智、體、美、勞”五個方面,更是嚴格把關,毫不松懈,因為只有這樣,才能夠在接下來的學年中,得到優異的成績。有了如此的高標準,我學習起來勁頭更大了,興趣更濃了。

  “德”就是“熱愛祖國,熱愛人民”這是最基本的要求。我還得遵守校紀校規,社會公德,行為舉止文明,不但如此,尊敬師長,團結同學,也都在我指定的計劃之內。

  要說“智”這是最難完成的要求。除了“按時上學,不遲到,不早退、不曠課”等基本要求以外,還得在“語、數、英、科”等級考核中拿到全部優秀。但我相信,通過自己的努力,一定會把這些困難轉化成自己的優點,真正地做到“揚長避短”!

  上課時,我會專心聽講,開動腦筋,唧唧、大膽地舉手發言;課前,我會認真預習新課,及時做好下一節課的準備;課后,我恢復系學過的內容,按時獨立完后完成老師布置的作業;課余時間,我會多看些我有益的書、報刊、錄像,增長知識,開闊視野。

  在“體”一方面,我給自己下的要求是“認真上好體育課,積極參加體育鍛煉,課間操以及眼保健操,以便能不斷增強體質,增進身心健康”。

  還有“美育星”,美術是我的弱項,因為這,我連續兩學期不曾獲得美育星。本學期,我決定,不禁要認真上好美術課、音樂課,期末考核成績均為“優”還得認真參加課外藝術類培訓,學習班或興趣小組,為我攀上人生頂峰做準備。

  在學校,我會熱愛勞動,積極參加學校組織的各種實踐活動,不怕臟不怕累,認真做好值日工作,保持校園、教室整潔;在家中,我會幫助父母做力所能及的家務勞動,并嘗試妒忌料理好機子的生活,增強自理能力和勞動技能;在社會,我更是會尊重勞動人民,勤儉節約,愛護物品,珍惜勞動成果,真正的“低碳生活”總之一點,無論身處何處,都會努力做好“勞”的要求。

  在人生的路途中,我還有很長的路要走,我知道,從小種下一個斑斕的夢,長大就會收獲美好的人生,但在這一段成長的路程中,有很多的困難與挫折等待著我們。我相信,只有心懷鑒定,心懷信念,積極的去面對并克服它們,才能在成長這場子我博弈中取得勝利,才能讓成功之花開得一帆風順。

規劃作文 篇6

  經歷了緊張的初三以后,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進入自己理想的大學,讓自己不后悔。

  我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。

  第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

  第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師,我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的.睡眠時間一定要保證。

  第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

  第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

  第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

  在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

  希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

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