【優秀】祝福的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的祝福的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

祝福的作文 篇1
小華,今天是母親節,可媽媽再也聽不到你的深情祝福。媽媽只能端詳著你的照片,輕輕地替你拭去腮邊上的塵土。你知道這一刻,媽媽的心有多碎嗎?
記得八號傍晚,當你的班主任打電話告訴我,你家小華出事了,我一聽,差點就暈過去。到了你出事的池塘邊,見到你直挺挺地躺在長滿嫩綠小草的地上,我一下子感到天旋地轉。那就是你嗎?這就是那個要淘氣就有多淘氣的臭小子嗎?我哭了,任淚水一滴滴不斷地滴在你瘦削的有點黝黑的臉上。
小華,媽媽輕輕地替你拭去臉上的污物,幫你抹上那雙調皮的小眼睛。你知道嗎,此時此刻,媽媽多想隨你而去。我知道,媽媽欠你太多太多。你一直埋怨家里沒有裝冷氣,不斷地翹著小嘴嘮叨,現在你終于躺在裝有冷氣的`一所小房子里,你該滿意了吧?可是,你卻不知媽媽的心卻像刀絞一樣。本來,這所小房子是不屬于你的,你一向羨慕那些高樓大廈……
今天,是母親節,媽媽再也聽不到你深情地祝福了。
小華,你出事后的第二天,情緒失控的媽媽帶著百十多號人,急沖沖地沖進你讀書的校園。面對著校長的和老師的安慰,媽媽一句話也聽不進去。我只要學校還我一個活生生的你,盡管我知道,你的死跟學校一點都沒有關系,可是,作為母親,我只知道一味寵著你。后來,媽媽揮拳打了校長兩下,打了治安隊員兩下,隨后闖進正在上課的一年級教室,踢翻了講臺……
接著,我跟著那些被校長保護到操場的學生,我手叉著腰,在樹下站著,怒視著這里的一切。這時,頭頂上傳來了小鳥的啁啾,此刻,盡管媽媽的心滿是怒火,但竟也覺得鳥聲有點悅耳。我好像聽到你告訴我:媽,你看,操場上飛舞著的就是我最喜愛的蝴蝶。那白白的身影,在綠草茵茵的草地上,一對翅膀邊上有彩色斑點的,就是我的最愛。那天,體育課后,我追著蝴蝶跑,終于抓住了它們,卻被校長發現了,我只好把它們放回。因為,校長要我們保護操場的蝴蝶……
后來,我坐在草地上,任淚水滾滾,模糊了我的視線。那飛舞中的蝴蝶,倏地出現一個瘦小黝黑的身影,那身影慢慢地走到校門口高大的木棉樹下,輕輕地揮灑著手中的掃把,把滿地的落紅掃進糞斗。盡管,現在已經“人間四月芳菲盡”,可是,我清楚地記得,有一次吃晚飯的時候,你告訴我:媽,校長今天表揚了我。因為,我到學校的時候,他已經在門口掃木棉花了。我到了教室,趕緊拿了掃把出來幫忙。
小華,在那邊,你孤零零的一個,你千萬再也不能淘氣了,你要保護好你自己。媽媽只知道錢,卻沒有更多的時間去陪你,帶你,才釀成今天這樣的悲劇。我接受了事實,聽從了大家的勸告,也向校長道歉了。媽媽決定回老家去,去陪你的爺爺奶奶,還有你的妹妹。別了,南方,再見了,南方……
小華,今天是母親節,雖然媽媽再也聽不到你的祝福,媽媽會永遠記住你的。別了,小華……
祝福的作文 篇2
父親很平淡,平淡得仿佛世間已經忘記了他;
父親很卑微,卑微得恍若四十年光陰已經壓垮了他;
父親很沉默,沉默得似乎周圍的風吹草動都會驚嚇了他。
父親在家里算不上什么頂梁柱,他好像也不介意,但他卻是我生命中的一道風景線。父親常常說:我還沒老呢,正值壯年。
然而在不經意間:父親笑臉上的皺紋多了起來,仿佛一個老小孩,我忍著鼻間的酸痛:“爸,您真的不老,姜子牙八十才出山輔佐文王,最后一統天下。你才他出山年齡的一多半呢,您老輝煌的前程還在后面哈。”
父親聽到我諷刺的話,卻開心地笑了。
其實,我清楚地知道:父親已經不年輕了,也不知道他在想什么。
“你爸他簡直是越老越糊涂,你瞧瞧!”我知道母親又在嘮叨今天早上的香皂事件了。“這東西能用嗎?”母親見有聽眾越說越起勁,接著便手舞足蹈起來。
清晨的`市場上,籠罩著一層薄薄的霧氣,天氣算不上暖和,冷風乍起,讓人有些許寒意。父親很固執地只穿了一件襯衫便出門。“哎,你20歲啊?穿上外套,這個天氣……你這個人……”“不!”一個字流星劃過天空,父親早已關門走人了。母親愣了一下,待追上前去時,父親已經沒有了蹤影。“你爸他永遠這么固執,永遠以為自己20歲。”母親無奈地抖了抖衣服說:“有煙味”我沒有吭氣,想著:這就叫以一當十。
油菜葉上的露珠是剛從玉米棒上掉下的,虧得還有人大早前去拾掇、拾掇。“賣香皂,超市火災,質量保證”很快地便圍了一圈人,他們提著瓜果蔬菜,只有父親握著一把油菜,毫不猶豫地俯身拾起五、六塊香皂。父親很顯眼,因為周圍站著的人很多,他們深知這不過是一場騙局,而后邊還有兩手空空,幾乎不可能駐足的年輕人,他們根本沒有閑心管什么火災。香皂前方是浮華的世界,而父親卻將他們洋洋得意的捧回了家。母親把那些香皂打開后,不相信超市真是著了火災。父親撓了撓頭便緩緩地低著頭走進了臥室,深深地嘆息,我仍舊沒有吭聲,想著:“一場本可以避免的騙局”
父親就像被時光階梯卡在了中間,往前不肯,往后不能,想必這樣一定不輕松。其實,父親并不傻,他是在同情弱者。
年輕時父親可不是這樣的,國營企業的高級電工,活潑開朗,充滿幸福。曾幾何時企業被老板買走了,下崗了,他再去開出租,做個體老板的電工,在高爐旁烤著高溫煉鋼,一瞬間,連這樣的辛勞也沒了,再堅強的人也會被擊碎。于是他成了弱者,也染上了同情弱者的病,他明知是騙局,卻主動受騙。
看到父親這種情形,我很心痛,但我卻無能為力。
父親真的不能再做什么頂梁柱了,被卡在了時光階梯梯里了。父親也沒有試過成為家里的半邊天,但他成了家里每個人生命里不可缺的一部分,沒有了父親,母親會顯得蒼白,因為愛無處播撒。沒有父親,我會很現實,沒有人教會我如何接受失敗。總之,父親是我們母子生命里不可或缺的珍寶。
我不是孝子,雖然懂得無論怎樣父親總會原諒,但這讓我更覺心痛。
父親仿佛一塊拼圖湊齊了我的生命,而我的生命也由此變得美麗而完整。生命因你而美麗,其實生命本就美麗,平淡也是一種藝術,但最為可貴的卻是你能讓生命完整,能讓生命有所歸宿,這種團聚是美。若是你沒能湊齊,那就用你的心作為你的拼圖。
我常常仰望星空,希望流星擊碎卡住父親的時光階梯,讓他走出那個時代,同我們一道走向幸福的未來。
祝福的作文 篇3
三月八日婦女節,這是一個特別的日子,因為這是媽媽的節日,我想給媽媽送去節日的祝福。我想:拿錢買禮物,還不如親手為媽媽做點什么當作禮物呢,因為這樣才更有意義。
我親手給媽媽做了一張賀卡,封皮上我畫了一幅畫,是一個小男孩給媽媽送了一束鮮花,賀卡的另一面的中間貼著紅色的愛心,我在愛心卡上寫了感謝媽媽、祝福媽媽的.話。收到我的賀卡,媽媽很開心。
放學回到家以后,我看到媽媽在廚房里做飯,媽媽一直彎著腰,很辛苦,我就走到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,讓我來幫你捶捶背吧!”媽媽聽了,對我說:“你真是個好孩子!”我拉著媽媽,讓她坐在沙發上,我用小手“嗒吧嗒吧”地在媽媽肩上、背上捶起來,媽媽說:“我好幸福啊!”我心里感到很溫暖。
祝福的作文 篇4
望著窗外的細雨,想起今天是20xx年母親節,心中多了份遺憾,多了份感慨。
今天的母親節,自己竟然給忘記了,毫無準備地迎接。雖然母親表現的是不在乎,可是,我知道她心里是十分在乎的,望著母親那瘦弱中夾雜著孤寂的轉身的背影,心里總感覺被什么東西給刺痛了,同時也好恨自己為什么會忘記,忘記這個重要的日子。回到房間,坐在自己的書桌前,腦海中浮現往事的點點滴滴:母親的笑、母親的關心呵護以及母親的痛斥,一幕幕浮現在眼前。不經意間,母親變老了,頭發漸變白了,皺紋早已有了。我多想她能夠永遠地年輕下去,可是,歲月無情地奪走了她的青春,望著那絲絲白發,心中像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。一下子,我開始憎恨時光,憎恨他的無情變遷,憎恨他流逝地太快,悄然的溜走了,不給我任何追趕的余地。
還記得孩童的時候,總是喜歡牽著母親的手走路,抱著她一起入睡。因為,那樣才會讓我感到一種莫名的.安心,仿佛只要母親在我身邊,我就會很安全,就會很幸福,所有的快樂都會將我圍繞。
而到了年少的時候,我早已習慣了母親的陪伴,因為即使在遇到暴風雨的時候,母親總會幫我擋住這一切,承受著人生路上的風風雨雨。
時光流逝到如今,我不再是那個只知道躲在母親身后的小孩子了,我應當學會獨自去面對人生的暴風雨,要讓母親放心自己已經有能力在人生道路上去摸索著前進了。
這個特殊的母親節,讓我學到了書本上無法學到的東西,媽媽的愛是博大的,是偉大的,人生的路上,因為有了母親的陪伴,讓我不再懼怕。
祝福的作文 篇5
“嗨,班長,告訴你一個秘密,李老師的生日是11月27日,祝李老師生日快樂。”我們班的“小靈通”悄悄地告訴班長。班長靈機一動,說:“我們給李老師一個意外的驚喜,開個"給李老師100個快樂"的主題隊吧,怎么樣?”大家都贊同。
經過中隊委精心的籌備,給李老師100個"快樂"的主題隊會,終于在11月27日下午同學們的歡笑聲中開始了。我們用熱烈的掌聲把李老師請到了教室,滿臉笑容的李老師,看到教室的設計及黑板上的"祝李老師生日快樂"和"給李老師100個快樂"時,才想起今天是她的`生日。這時,在文娛委小薇的帶領下,同學們拍起手,唱起了《生日歌》。班長第一個走上講臺,清清嗓子說:“以前我們讓老師操心了,現在我們要讓李老師快樂。”同學們開始獻“快樂”了,有的給老師獻上鮮花,有的給老師送上金嗓子讓老師潤潤喉,有的送墊子,讓老師坐得舒服點。有的同學把自己寫的心里話,聲情并茂地朗讀出來,表達了同學們對老師那無私奉獻,鞠躬盡瘁的精神的贊頌之情。
輪到我了,我空著手走上講臺。大家都用疑惑的眼光看著我。我從容地走到老師跟前,向她敬了個隊禮,說:“李老師,我知道你辛苦了,你為我們日夜操勞,有時還帶病上課,以前我太任性,不聽你的話,在這里,我向你說聲:對不起了,老師。”李老師親切地說:“知錯能改,是好孩子!
看到李老師那么和藹可親,我輕輕地哼起了《每當我走過老師窗前》的歌。這時同學們都動情地唱起:"嘔心瀝血您在寫教材……"唱著唱著,我看到了老師的眼睛濕潤了,我知道那是幸福的、快樂的淚,我感到一股暖流泌入心田。
一瞬間,我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室里頓時響起了激動人心的掌聲。
祝福的作文 篇6
“六一”是兒童的節日,是寶寶的快樂;“六一”是父母的關愛,是親人的喜悅。
這兩天,節日的禮物為兒童而送,歡樂的氣氛為兒童而造。城里城外歡聲又笑語,家家戶戶大手牽小手。上街去,為紀念“六一”我們手拉手走到一起;表演去,為歡慶節日我們心連心歡聚一堂。溫暖幸福的兒童們,祝你們節日快樂,幸福成長。
看到“六一”節日即將到來,看到周圍幸福快樂的兒童, 有一種思念始終在腦海里穿梭、在記憶中回蕩。汶川大地震,你使多少花季兒童生靈涂炭,使多少寶寶疼失親人。操場上整齊排放的書包留下了你們勤奮的足跡,讓人怎么也不敢相信,你們這么一去,就忘記了“六一”節親朋好友與你們的.約定;廢墟里伸出的那一只緊握筆桿的小手,你多么稚嫩、多么堅強;你用顫弱的小手控訴天災的無情,傳送心靈的呼喚。
我們為你們祈禱,為你們祝福。愿你們在天堂之上,一樣幸福,“六一”快樂。
祝福的作文 篇7
昨天,距四川汶川大地震已經過去整整一個星期了。
全國人民的心都牽掛著四川汶川。解放軍戰士、武警戰士奔向災區,救出一個個被埋在廢墟中的幸存者;醫務人員奔向災區,盡全力搶救一位位傷員;各條戰線的人們奔向災區,為災區獻出了自己的一份力,為重建家園做努力。
五月十九日下午二時二十八分,在四川汶川大地震發生7天時,全國各地深切哀悼四川汶川大地震遇難的同胞。
當窗外汽笛長鳴,警報響起時,我們全校師生也立刻停下手中的事情,在老師的帶領下肅立。然后懷著沉痛的心情低下頭,向在地震中遇難的'同胞默哀致敬。我們默默地祈禱,愿地震中的死難同胞能夠在天堂安息;我也在心中默默地祝福,我祝愿那些幸存者能堅強的活著,早日重建家園。
在這場大地震中,中國人表現出了無比的堅強,我為自己是一個中國人而感到自豪,感到驕傲。全中國人團結起來,眾志成城,抗震救災,一定能戰勝這場災難!
祝福的作文 篇8
(一)
五月、六月,每年的五月、六月,當我看到你們——親愛的初中三年級即將畢業的學子們,就會想起看激烈的戰斗故事中的戰士們“臨戰的前夜”的備戰場景,那種場景下的戰士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來的。
五月、六月,應該是孩子們自由自在的季節,也應該是孩子們抬頭看彩云的季節,還應該是孩子們迎著微風吹口哨的季節,更應該是孩子們跳起來夠玉蘭樹葉的季節,最應該是向親愛的即將畢業的青春少年道一聲你們好的季節:五月、六月,浪潮正勁,命運驅使著你們駕馭著屬于自己的帆船駛過歲月里的風口浪尖。
人們說:“起得比雞早,睡得比狗晚的是老師。”其實你們有時候比老師起得早,比老師睡得晚。“聞雞起舞”不只是形容古人的發奮精神傳說,每天天沒亮,就聽見你們沙沙的腳步聲;每天已近半夜在路邊還能夠看見你們疲憊的身影。
一進入畢業班就有校長、副校長、教導主任、班主任、語文老師、數學老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開始向他們敲起了一個又一個的警鐘:孩子,你要好好學習,什么“飽讀詩書終有益”,什么“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯”什么“書到用時方恨少,事非經過不知難”。什么“少年壯不努力,老大徒傷悲”、“你們還很年輕,要學的東西實在太多,而你們知道的東西又太少”……凡是好聽,凡是勸學的都用上了。聽得你們耳朵都磨出繭子了,還得一幅認認真真,誠誠懇懇的態度聽著。
你們很少有節假日,甚至對節假日和周末等不很敏感,反正每一天幾乎都是前一天的重復,天蒙蒙亮就起來讀書,一直到晚上十點十一點才就寢,就是中午一點點時間也被老師們充分利用起來,你們每天自由支配的時間被擠壓到以分鐘計算,這些都已經是寶貴經驗,并命名為“精細化管理”,被許多學校作為經典管理方法。平時如此,周六周日如此,節假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙,離開教室前語文老師、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學科的老師都會給你留下一份禮物——試題,或許還不夠,再加上某某書某某頁至某某頁某某某某題。
學校的管理制度森嚴,學習氣氛緊張,你們每個人都在近乎整齊劃一的重復地啃著那些古董般珍貴的教科書。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動有時候成了他們不可實現的奢望,課內時間不可能讓你們休息活動,課外吃飯都得迅速一點,否則就可會在教室外“學習”,因為老師的動作可比你快得多。
說實在話,你們中很多人對自己的期望都源于父母的期望。父母認為兒女只有擁有了驕人的成績,成人之后就會走上幸福的康莊大道;還有一些大人們把自己無法達到的目標暗暗加在了兒女身上,想以兒女的“成功”來撫慰自己“不成功”的遺憾。一些人追求完美,立志成功,骨子里其實是以為這樣才可以對得起父母,才能向敬愛的父母有所交待。實際你們的父母不能真正體會到你們的心苦,也不能真正體會到你們的.辛苦。
(二)
無須隱瞞我的身份,作為一個干了好多好多年的教師,知道你們真的真的很辛苦,真的真的很不容易。但是我還是要說:“讀書真的真的很重要”。你們不但要讀書,而且要好好讀書!須知“立身以立學為先,立學以讀書為本”。青春無畏,你們要坦然接受這份挑戰,放歌五月,在六月結出的累累碩果。
我們的親愛的溫總理說:“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”讀書可以開啟智慧,書猶藥也,善讀可以醫愚;讀書可以塑造一個人品性,能夠使一個人追求知識和美德;讀書能夠改造一個人的靈魂,多讀書,多有益,就像是和許多高尚的人談話;讀書對一個人的人生具有啟迪作用,是一個人偉大心靈的血脈。
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”祖國需要你們,社會發展需要你們,你的家庭指望著你們,一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上!
只有當你真正想讀書時,你總能為自己找到充足的時間和充分的理由去讀你所應該要讀的書。這樣想,讀書就不會是什么難的事情。有一種“我讀書、我享受、我快樂"的精神。讀書既需要一個良好的氛圍和條件,更需要有心平氣和的心情和境界,心不靜無法讀書。自己要下番功夫去摸索。要抱著一個踏實的態度和持一種順其自然、循序漸進的心態,勿急、勿驕、勿躁。成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人,
親愛的孩子們,這里把曾經寫給我的兒子的“勸學”送給你們(不要見笑),為你們加加油,鼓鼓氣。吾輩不畏求學難,少小立志善攻關。書山有路勤為徑,學海無涯苦作船。精通文理終有益,潛心修養定為賢。待到學業有成日,闊海空天任盤旋。
(三)
親愛的即將畢業的孩子們,現在世界天天都在發生變化,每一項發現和科學技術發明創造都對世界生活產生巨大影響。你們必須學會適應世界的變化,不斷提高文化素養,提高自身的素質,更努力的學習,不斷勉勵自己提高自身的文化素養。為了成功,要努力拼搏;為了成功,須勤能補拙;為了成功,有遠大的理想,有準確的目標和堅定的信念。超越目標,實現理想,相信自己,在五月、六月的東風里,用蘸滿情感的筆墨,寫下五月、六月的美麗,成功的彼岸就在不遠的前方。一定要知道明天的陽光一定比今天的陽光更加燦爛!
祝福你們!親愛的即將畢業的中學生。你們辛苦了,祝你們一路順風。
祝福的作文 篇9
今天是10月1日,我們一家人在電視機前,帶著興奮的心情,觀看慶祝新中國成立60周年閱兵式。
首先出陣的是陸兵學員方隊、步兵方隊、特種兵方隊……這些由海、陸、空三軍組成的13個方隊,邁著整齊和有力的腳步,走過天安門廣場。一支支威武的方隊走過,如勁風呼嘯,如春雷滾地。
然后出現在我們眼前的是機械裝備方隊,軍樂聲聲,馬達隆隆,這25個機械裝備方隊,他們帶著火箭炮、無人機、榴彈炮等各種先進的武器,這些我從來沒有見過的武器緊緊地吸引了我的目光。
接下來,空中出現了一道彩虹,那是空中飛行梯隊??領隊機梯隊飛機尾部噴發出五彩繽紛的煙霧,后面緊跟著的11個方隊陸陸續續的飛過來。飛機在空中劃過的.聲音,呼嘯藍天,氣貫長虹。
最后是群眾游和行,一輛輛花車向天安門廣場駛來,人們載歌載舞,帶著高興的心情慶祝新中國成立60周年。
看完了閱兵式,我覺得我們中國的軍隊很強大,中國人民很勤勞、很團結,我為我是一個中國人而自豪,我為我的祖國驕傲!我們祝福祖國明天更美好。
祝福的作文 篇10
第一次踏進這個叫里洼的小山村,它的閉塞與原始著實讓我震驚。雖然早已有了心理準備,可當這一切呈現在面前,我還是有著猝不及防的震撼。
這里沒有電,小村遠處深山之中,沒有公路,只有一條小道曲曲彎彎地通向遙遠的山外。平時的用水要從山腰處的一個泉眼里擔回,甚至村民都上山砍柴,這似乎是只在書中才能一見的情景。
學校在山腳下,距小村有一里左右,原是一座土廟。到了這里,才知道,原來的教師已離去,學生們已經停課一個多月了,我是此處惟一的老師。
當時已是冬天,漫山的雪將一切裝點得纖塵不染。我夜間就住在小小的辦公室里,燃著旺旺的爐火,聽著外面的北風吹過山林,有一種天遙地遠的感覺。第一天的夜里,好容易迷迷糊糊地睡著了,卻被一陣響動驚醒。側耳細聽,仿佛是有人走在雪地上發出的咯吱聲。我從門縫向外望去,有兩個黑影在不遠處晃動著,頓時緊張起來。臨來之前,有人就曾對我說過,這里的人極貧窮,而且野蠻至極,外邊來的人很少有沒被他們打劫過的。我一陣心寒,抓起一根柴棒,竟是徹夜未眠。
后來才得知,村民是怕我一個人剛開始住在那兒害怕,所以才輪流在外面為我守夜的。那一刻,巨大的感動充盈心間。
慢慢地發現,這里的人們樸實可愛,他們會聽我講山外的事聽得入了神,一臉的驚訝與疑惑。我發給他們的普通香煙,他們舍不得抽,把玩很久才夾在耳朵上。那時我就會想,外邊關于這里的傳言,也許不是真的吧。
轉眼間新年快到了。村民都拿著紅紙讓我寫對聯和福字,那紅紙顏色極深,上面還有一圈圈的'水跡。我揮筆寫著,心也被這質樸的鄉親感染著。
新年的一大早,我一推開房門立刻愣住了,門前擺放著許多斧頭,大大小小的有幾十把。一瞬間忽然記起,報紙上曾報道過關于這個村子的一個消息。兩年前,一個扶貧工作組進駐這里,沒過幾天就被村民們手持利斧砍了出來,致多人受傷。一時間看著斧頭在雪地上閃著寒光,心中不禁忐忑。
在村口遇見一個老大爺,我和他說了這件砍人的事。他告訴我,當初的那個工作組不僅不幫人們脫貧,還白吃白住,最可恨的是,還把村里的一個姑娘糟蹋了,才導致人們群起而攻之。老大爺狡黠地看了我一眼,說:“你是不是見到門前堆著那些斧子才問這個的?孩子,在我們這兒,新年的早晨把斧子放到別人家的門前,就是送福,誰家的斧子收得多,就說明這家最讓人尊重!”我一下子明白過來,不禁為自己剛才的疑慮而慚愧,同時心中涌起一陣溫暖。
年三十的夜里,我用一只麻袋裝起那些斧頭,悄悄地在每家門前放上一把,心里暖暖的,仿佛春風一夜間已吹得內心深處春暖花開。
半年后我離開了里洼村,懷著心靈被洗禮過的純凈與感動,把自己最誠摯的祝福送給那些可愛的人們。
是的,除了祝福,我什么也不能留下。我永遠會記得門前那一堆斧頭,記得他們給我的最樸素的祝福,那一份沉甸甸的情誼,就是他們最閃亮的寶貝啊!他們雖然貧窮,卻又是那么富有,在這個物欲橫流的世界上,不染塵埃的心比什么東西都彌足珍貴!
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