山東省2018屆九年級學業水平模擬考試語文試卷
一、句子默寫

經典詩文積累。
(1)默寫唐代詩人韋應物的《滁州西澗》一詩。
___________,_____________。
___________,_____________。
(2)_____________,關山度若飛。(《木蘭詩》)
(3)潭中魚可百許頭,_____________。(柳宗元《小石潭記》)
(4)白日不到處,_____________。苔花如米小,也學牡丹開。(清·袁枚《苔》)
(5)苔痕上階綠,_____________。(劉禹錫《陋室銘》)
(6)《李憑箜篌引》中以四樣美好的事物描摹聲音的句子是_____________,_____________。
(7)“推敲”的故事出自賈島《題李凝幽居》中的名句_____________,_____________。
二、詩歌鑒賞
閱讀下面一首古詩,完成下列小題。
村居
(宋)張舜民
水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀。
夕陽牛背無人臥,帶得寒鴉兩兩歸。
注:
①陂:山坡;
②槿花,又稱木槿,夏秋之交開花,花冠為紫紅色或白色。
1.這首詩表達了詩人怎樣的心境?
2.動靜結合的寫法是這首詩的特點,請結合詩歌簡要分析。
三、文言文閱讀
(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
1.下面對加點詞語解釋不正確的一項是()
A.念無與為樂者(思念)B.懷民亦未寢(睡覺)
C.遂至承天寺(于是,就)D.相與步于中庭(共同,一起)
2.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
3.本文寫于作者貶官黃州期間,你認為文中流露出作者怎樣的思想感情?
(二)閱讀下面的文言文,完成下列小題。
承宮樵薪苦學
承宮,瑯邪姑幕人。少孤,年八歲,為人牧豬。鄉里徐子盛明《春秋》經,授諸生數百人。宮過其廬下,見諸生講誦,好之,因忘其豬而聽經。豬主怪其不還,求索。見而欲笞之。門下生共禁,乃止。因留宮門下。樵薪執苦,數十年間,遂通其經。
【注釋】①承宮:東漢人。
②瑯邪:古郡名,在今山東境內。
③門下生:指學舍里的學生。
④樵薪:砍柴。
⑤執苦:干苦活。
1.下列“其”字用法和其他三項不同的一項是()
A.宮過其廬下B.因忘其豬而聽經
C.豬主怪其不還D.遂通其經
2.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
豬主怪其不還,求索。
3.選文給我們哪些啟示?談談你的理解。
四、現代文閱讀
(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。
①花兒為什么這樣紅?從達爾文的自然選擇學說來看,昆蟲起到了重要的作用。億萬年前,裸子植物在地球上出現的時候,昆蟲還不多。花色素淡,傳粉授精,依靠風力,全部是風媒花。后來出現了被子植物,昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)。花瓣不再是綠色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散發芳香,這就成為蟲媒花。“蜂爭粉蕊蝶分香”,昆蟲給花完成傳粉授精的作用。
②昆蟲采蜜傳粉,有一特殊的習性,就是經常只采訪同一種植物的花朵。這個習性有利于保證同一種植物間的異花傳粉,繁殖后代。這樣可以固定種的特征,包括花的顏色。我們可以設想,假如當初有一種植物,花色微紅,由于其中紅色比較顯著的花朵,容易受到昆蟲的注意,獲得傳粉的機會較多,經過無數代的選擇,在悠長的歲月中,昆蟲就給這種植物創造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。昆蟲參與自然選擇的作用,造成各種不同的植物,也造成各種不同的花色。
③花兒為什么這樣紅?最后要歸功于人工選擇。自然選擇進程緩慢,需要很長時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進程,能夠在較短時間內取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費了億萬年造成野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀)那個時候來說吧,幾十年工夫就由單瓣創造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等額中不同姿態;由粉紅創造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種美麗色彩。再如大麗花,原產墨西哥,只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅僅二三百年,卻已有千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經過培養,已有紅、黃、橙、白各種顏色卻沒有出現過藍色。上一世紀末,美國的著名園藝育種家浦班克,發現一株花瓣上好似有一層迷霧的虞美人,特意培養,到本世紀初,便育成了各種深淺不同的藍色虞美人,為花卉園藝添加了新的品種。
④花兒這樣紅,是大自然的杰作,更加是人工培育的成果。
1.用簡潔的語言概括選文的主要內容。
2.選文第③段主要運用了什么說明方法?作用是什么?
3.請你根據選文內容,結合下面的鏈接材料,回答問題。
菏澤百花園里的“太空牡丹”是我國首批“太空育種牡丹”種子在20xx年隨“神舟三號”飛船在太空繞地球飛行了108圈后種植的,也是中國首次在失重條件下對牡丹進行變異實驗。與正常的牡丹相比,“太空牡丹”表現出長勢強,枝干壯,遺傳基因明顯,成花早,花朵更加艷麗悅目、雍容華貴等特點。
請問菏澤百花園里的“太空牡丹”是自然選擇的結果,還是人工選擇的結果?說說你的理由。
(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。
沒有一棵小草自慚形穢
畢淑敏
被人邀請去看一棵樹,一棵古老的樹。大約有五千年的歷史,已被唐朝的地震彎折了腰,半匍匐著,依然不倒,享受著人們尊敬的注視。
我混在人群中直著脖子虔誠地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉,一邊想,人和樹相比是多么地渺小啊。人生出來,肯定是比一粒樹種要大很多倍,但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時候,人是很容易就把樹枝、樹干折斷,甚至把樹連根拔起,樹就結束了生命。就算是小樹長成了大樹,歸宿也是被人伐了去,修成各種各樣實用的物件。長得好好的樹,花紋美麗木質出眾,也像美女一樣,紅顏薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點上,樹是不如人的。
樹比人活得長久,只要假以天年,人是絕對活不過一棵樹的。樹并不以此傲人,爺爺種下的樹,照樣以碩碩果實報答那人的孫子或是其他人的后代。通常情況下,樹是絕對不傷人的。即便如前幾天報上所載一些村民在樹下避雨,遭了雷擊致死,那元兇也不是樹,而是閃電,樹也是受害者。人卻是絕對傷樹的,地球上森林數量的銳減就是明證,人成了樹的天敵。
樹比人堅忍。在人不能居住的地方,樹卻裸身生長著,不需要爐火或是空調的保護。樹會幫助人的,在饑饉的時候,人可以扒樹的皮來充饑。
很多書籍記載過這棵古樹,若是在樹群里評選名人的話,這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹,如果樹把那些詞句都當作葉子一般披掛起來,一定不堪重負。唐朝的地震不曾把它壓倒,這些贊美會讓它撲在地上。
樹的壽命是如此的長久。在我們死后很多年,這棵古樹還會枝葉繁茂地生長著。一想到這一點,無邊的嫉妒就轉成深深的自卑。作為一個人活不了那么久遠,傷感讓我低下頭來,于是我就看到了一棵小草,一棵長在古樹之旁的小草。只有細長的兩三片葉子,纖細得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙間的陽光打在草葉的幾絲脈絡上,再落到地上,陽光變得如綠紗一樣飄浮了。這樣一株柔弱的小草,在這樣一棵神圣的樹底下,一定該俯首稱臣畢恭畢敬了吧?我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑,最后以失望告終。這棵不知名的小草,毫無疑問是非常渺小的。
就壽命計算,假設一歲一枯榮,老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計算,老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價值來說,人們千里萬里路地趕了來,只為瞻仰老樹,我敢肯定沒有一個人是為了探望小草。
既然我作為一個人,都在古樹面前自慚形穢了,小草你怎能不頂禮膜拜?我這樣想著,就蹲下來看著小草。以這樣一棵歷史久遠聲名卓著的古樹身邊為鄰,你豈不要羞愧死了?
小草昂然立著,我向它吐了一口氣,它就被吹得蜷曲了身子,但我氣息一盡,它就像彈簧般伸展了葉脈,快樂地抖動著。我向它吐了一口氣,它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發現,不停地吹下去,我有氣絕倒地的一刻,小草卻安然。
草是卑微的,但卑微并非指向羞慚。在莊嚴的大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們萬物靈長的人類!
1.與人相比,樹有哪些特點?請結合文章概括作答。
2.作者說“我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑,最后以失望告終”,又說“我悲哀地發現,不停地吹下去,我有氣絕倒地的一刻,小草卻安然”,作者為什么會感到失望?為什么會感到悲哀?這樣寫有什么作用?
3.文章所寫對象是小草,卻用了大量篇幅寫樹,這樣寫有什么用意?請結合文章簡要分析。
4.“草是卑微的,但卑微并非指向羞慚”這句話有什么含義?對我們有什么啟示?
(三)閱讀下面的文字,完成下列小題。
品味瑕疵
①我國有“金無足赤,人無完人”的諺語,英諺也有“世上沒有不長雜草的花園”之說。由此看來,任何事物都有缺點,都有瑕疵。如何對待這些瑕疵,卻因人而異:有些人斤斤計較,換得的是不滿和不快樂,而有些人卻學會品味瑕疵,從而收獲了很多。
②瑕疵鑄就了別樣的美。最美女神維納斯,成就其美的,不是無瑕絕倫的美貌,不是藝術家高超的技藝,而是一雙無法修復的手臂。兩只殘缺的手臂,卻激發了人們無窮的想象力,從而成就了一種撼人心魄的藝術美。月缺是瑕疵,但是“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”中那一彎如鉤的月,卻把李煜的國破家亡之恨、孤獨寂寞之情渲染得如此傳神,從而寫出了深深觸動我們內心的凄清之美。正是瑕疵,醞釀出這些別樣的風景。
③瑕疵也能超過完美,創造奇跡。在美國有個叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司,設計了一個可愛的娃娃名為Bratz,卻總是無法超越完美的經典——誕生于1959年的芭比。當他為此苦惱時,他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上,令他感到意外的是,對這個臉上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜歡了。“你不覺得他跟我很像嗎?看他那一臉的雀斑,很可愛!”他的孩子指著娃娃臉上的污漬說。拉里恩得到啟發,大膽地設計了有五位成員的娃娃組合,最主要的是她們臉上都有一些雀斑,這就是如今的Bratz。經過十年的發展,拉里恩用持續市場銷量說明了Bratz已經成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃。美國《時代》雜志這樣評價說:“拉里恩創造了一個不可思議的奇跡——用瑕疵超越了完美的經典!”
④品味瑕疵,能戰勝挫折,獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱,成為了他人生中抹不去的瑕疵,可他并沒有因此消沉,卻將此作為激勵自己的動力,奮筆疾書,夜以繼日,終于完成了《史記》而聲譽斐然。卓別林因為相貌丑陋而被很多工作拒絕,但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優秀之處,從此,一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業。然而也有一些人卻不是這樣,比如一些運動員在自己事業上升時期,為了有個完美的結局,想方設法回避該有的挑戰,早早結束運動生涯,失去了獲得更大成功的機會。因此,有時瑕疵雖然使我們的人生不完美,卻激發出更大的能量,綻放出更美麗的花朵。
⑤尼采說:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允許瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。學會品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能創造奇跡,才會收獲更大的成功。
1.閱讀全文,請你概括本文的中心論點。
2.請概括本文的論證結構。
3.第④段運用了多種論證方法,請你指出一種,結合具體內容,談談它的作用。
4.我們生活當中也會有“瑕疵”,你肯定有感受。請你舉出一例,運用文中的觀點,談談你的看法。
五、命題作文
題目:請以“那一段美好的時光”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)詩歌除外,文體不限;
(2)文中不得出現真實的人名、校名。
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