【必備】格言作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一句格言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一句格言作文 篇1
我最喜愛的一句格言是莎士比亞說的一句名言：“是金子總會(huì)發(fā)光！”意思是：是人才總會(huì)被人看見的。
星期一早上，走進(jìn)教室，聽說有個(gè)哥哥是舞蹈家，曾獲的全國舞蹈比賽冠軍，他要在每個(gè)班選出一名學(xué)生，每個(gè)周末去舞蹈訓(xùn)練館參加免費(fèi)訓(xùn)練，有時(shí)還要出去比賽呢！但是，選拔要經(jīng)過比賽，還要看個(gè)人愿不愿去。對于我來說，很不想去，而在女生看來差不多都想去。
我們班上有個(gè)女生，她是跳舞奇才，而且學(xué)習(xí)很好，今年她的'期末考試，語文99分，數(shù)學(xué)95分，英語96分，還是我們班的班長，她的名字叫車舒暢。
一天過后，比賽結(jié)果出來了，一班、二班、三班、四班、五班的都選出來了……
“什么？我們班不是跳舞奇才車舒暢。”我很驚詫，也很納悶。
下午我在操場玩兒，看見一個(gè)中年男人在操場上打電話，我好奇地走近他，只聽他說：“張總，你要辦的事我辦好了。張絲雨，我已經(jīng)把她弄進(jìn)舞蹈班了。”
我恍然大悟，飛快地跑到校長室。
“報(bào)告！”
“進(jìn)來！”
“杜校長，關(guān)于……”
杜校長問：“真的嗎？”
“真的，千真萬確！”
“我不信！你叫她們過來跳一下，我就知道了。”
杜校長看了，真的覺得車舒暢她要厲害好多倍，就讓車舒暢加入了舞蹈班。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：“是金子總會(huì)發(fā)光！”
一句格言作文 篇2
“世上無難事，只怕有心人”我對這句格言有很大的體會(huì)。
上個(gè)星期五，英語鄺老師叫我們回家完成新發(fā)的英語報(bào)的18頁的'Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9題，放學(xué)回到家后我把英語報(bào)上不會(huì)的題問了爸爸，爸爸說：“這一題那么簡單，只要你認(rèn)真地想一下，肯定可以想出來的，我相信你”。然后，爸爸把解題思路簡單地告訴我一下。后來，經(jīng)過我認(rèn)真的思考后，竟然把它做全對了，答得非常完美。
還有爸爸、媽媽和老師都說我的字很丑，所以爸爸媽媽就給我在海珠區(qū)少年宮報(bào)了硬筆書法班。一段時(shí)間后，我的字寫得還是不夠認(rèn)真、不夠好，所以在家里我每天會(huì)練多幾版，不過，我的字還是沒見提升多少，后來，我就給自己想了三個(gè)方法：①每次寫不好的字，擦掉重寫；②利用字帖模具把寫不好的字多練幾遍，直到滿意為止；③把空余的時(shí)間盡量利用來練練字。終于，皇天不負(fù)有心人，我的字終于有所改善了。
因?yàn)槲矣兴?jīng)歷，所以說，我對于“世上無難事，只怕有心人”這一句話最有體會(huì)了。
相信，如果我們認(rèn)真地做每一件事，用心地去做，都會(huì)成功并做得非常完美的。
一句格言作文 篇3
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句格言就像一盞明燈，照亮我前方的道路;就像一陣風(fēng)，幫我驅(qū)趕前方的迷霧;就像一位智慧的長老，幫助我解決困難。
記得上幼兒園的.時(shí)候，幼兒園組織集體購物，我?guī)Я?0元錢去買東西。老師帶我們來到一個(gè)小便利店，我左挑右選買了一塊香皂、一條毛巾和一個(gè)香皂盒。我結(jié)了賬，正好10元錢，我高高興興地拎著東西到外面排隊(duì)集合。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上掉著一管牙膏，我趕緊撿起來，裝進(jìn)我的塑料袋里。晚上我回到家，媽媽問我買這些東西多少錢?我支支吾吾地說：一共10元媽媽看著購物小票奇怪地問：這支牙膏從哪里來的?我誠實(shí)地說：是我撿的。媽媽說：這支牙膏一定是你們幼兒園的小朋友掉的，明天你把它交給老師，讓老師幫忙找找是誰掉的，還給人家吧。我委屈地說：不就是一支牙膏嗎?不說也就沒有人知道啊，這個(gè)牙膏還是新的呢!孩子，你聽過這樣一句話嗎?媽媽和藹地說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話是說一個(gè)人不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件善事很微不足道就不做，媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的、愛做好事、不愛占小便宜的好孩子!我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽對我的希望。
第二天，我把牙膏交給了老師，果然是另一個(gè)班的小朋友丟失的，為此，老師還表揚(yáng)我了呢!勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句格言給我的啟示會(huì)讓我受益一生。
一句格言作文 篇4
我最喜歡的一句格言，也就是我的座右銘。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句格言對我有著很大的影響，讓我從此愛上了書，也為我打開了一扇豐富多彩的大門。
以前的我總是不愛堅(jiān)持讀書，覺得讀書是一件特別無趣的事，不如其他事情開心。但每天媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨，讓我多讀讀書，我都裝作沒聽見似的'。直到有一次月考，改變了我。
記得那次考試，當(dāng)老師剛把卷子發(fā)下來時(shí)，我飛快地把前面的題都做完了，就還剩作文沒有寫。我一看到題目立刻傻了眼——《寫一本自己喜歡的書》。我絞盡腦汁想了半天，怎么也想不出來。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過去了，卷面依舊空空如也，直到我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了，就急匆匆地把作文寫了一下，忐忑不安地把試卷交了上去。
過了幾天，語文老師開始公布成績的時(shí)候，我居然才考了57分，我頓時(shí)覺得天昏地暗，我的心就像被人用刀捅了一樣。回到家里，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，我不敢看媽媽的眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來臨。而沒想到媽媽并沒有發(fā)脾氣，而是心平氣和地跟我說：“前面的基礎(chǔ)題答得不錯(cuò)，就是作文失分太多了。你是不會(huì)寫嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語重心長地說：“杜甫寫了一句格言，叫讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，心中就會(huì)有許多好句好詞，好素材，寫作文就像有神仙幫助一樣。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，并深深地把這句話牢牢地記在了心里。
從那以后，我利用課余時(shí)間來看書。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。第二次月考時(shí)，我看到作文題目，胸有成竹地寫了起來。自然也得到了滿意的成績，我的心里別提有多高興了。謝謝你，我的好朋友——書！
這件事情后，我知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”的真正含義。讀書，其實(shí)并不可怕，也不無聊，只要你認(rèn)真讀，就要可以發(fā)現(xiàn)其中的無窮樂趣。
一句格言作文 篇5
“失敗是成功之母。”這句格言使我深受啟發(fā)，正是因?yàn)檫@句格言才使我度過重重難關(guān)，走上成功之路，邁向成功大門。
記得小時(shí)候又一次考試，沒有考好，我最害怕的就是媽媽打我，結(jié)果媽媽卻和藹的對我說：“寶貝，沒關(guān)系，失敗乃成功之母，一次失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，只要你敢于面對并克服困難，媽媽相信你，你一定會(huì)成功的！加油！”
這句話讓我受用不盡，從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，并把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來期末檢測，果然我沒有辜負(fù)媽媽的期望，我拿了全班第一名。可是，回家迎接我的并不是滿面春風(fēng)的媽媽，而是滿臉嚴(yán)肅的媽媽。當(dāng)我把我認(rèn)為是個(gè)天大的好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽沒有眉開眼笑，而嚴(yán)厲地對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空，一定不能驕傲。”我的臉頓時(shí)覺得火辣辣的，像被千萬張巴掌扇了臉?biāo)频模倚呃㈦y當(dāng)，心想：對，不能驕傲，一驕傲就會(huì)成為別人的手下敗將！
小時(shí)候，看見大哥哥大姐姐們都騎自行車，心里非常，不是我沒有，姥姥姥爺非常疼我，我的東西那真是應(yīng)有盡有，我也有我自己心愛的自行車，可我不會(huì)騎，剛學(xué)騎的`時(shí)候，總是摔跤，身上摔了好多傷，青一塊紫一塊的，一氣之下，我把車子扔在一旁，坐在那里生悶氣。突然我想起了我的座右銘：“失敗乃成功之母”對呀不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見得彩虹我忽然茅塞頓開，再次騎上自行車，竟然學(xué)會(huì)了，我騎著自己心愛的“寶馬”，在整個(gè)小區(qū)里詫叱風(fēng)云。
每個(gè)人都有一時(shí)的失敗，但也保持不住永久的成功。就這樣，“失敗乃成功之母”伴隨著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每次我成功時(shí)，誰又能知道成功的后面有多少汗水，一時(shí)的失敗并不代表永遠(yuǎn)都失敗，摔到了，沒關(guān)系，爬起來，自己還是自己。只要敢于面對失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。我喜歡挑戰(zhàn)，我喜歡成功！
一句格言作文 篇6
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。
其實(shí)，我的寫作能力較差，因?yàn)椋也幌矚g讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的'書都是你看的嗎?他回答說：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。
從那時(shí)起，我就知道了。讀書只是個(gè)看起來很難的問題，可實(shí)踐起來卻很簡單。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?
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