語文期末考試作文

時間:2026-03-24 00:51:56 考試

【推薦】語文期末考試作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的語文期末考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】語文期末考試作文

語文期末考試作文1

  這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優點,只是你不善于發現罷了。學會去發現自己的閃光點,學會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。

  我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學習比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的'自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠開心的我。

  “求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負同學那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥當。這就是我,“行俠仗義”的我。

  如果你一個人在一個陌生的環境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現。當時我確實十分的害怕,但是我毫不表現出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動,等待父母的出現。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉著冷靜的我。

  還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。

  把自己的優點一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個優秀的人。學會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。

語文期末考試作文2

  10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個人手里都捧著一本在津津有味地看。

  他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現在新中國成立60周年,各方面都在飛速發展,投資賺錢成了很多人的首選。

  可是,他們圍的全是一些關于解放戰爭的.書、改革開放的書。而這些講戰爭的書完全是在陳述歷史,遠不如小說來的精彩,平常看的人是少之又少,現在這種情況真是太不同尋常了。

  仔細一想,原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。

  人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強的道路。

  但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?

  我隨機問了一個人:“您喜歡這些書嗎?”

  那個人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進去了也就比較喜歡了,再說多了解關于中國的發展也挺好的。”

  了解中國的發展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當代,增加人們的愛國熱情。

  不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

  在中國六十歲生日的時候,祝福祖國繁榮昌盛!

語文期末考試作文3

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。

  走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。

  可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

  有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。它讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。

  但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的.一絲“細線”都給沖走,洗凈,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結束了嗎?

  翻開同學錄,那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。

  我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

語文期末考試作文4

  風它下肯說:去,悄悄飄過;黑夜,它仍舊沉默,只有天上的一顆星星說:“孩子,脆弱的世界,要變得堅強,因為有夢想,可不能讓自己淚濕的眼看世界”——題記

  我笑了

  躲在星空下的草地上,落葉歸根般依偎在母親的懷抱里,放任母親淡雅的體香環繞那是一股幽草味兒,也說不準,或許是草兒們甜甜的鼾鳴聲哩,晚風吹動著樹林,月光下落下它們參差的斑駁的黑影,顫巍地如一群花甲老人一般,讓人好生憐愛,此刻,蟈蟈們為我洗塵,螢火蟲把我點亮。

  我哭了。

  這一片寂靜,只聽得風兒籟籟起舞的聲音。

  淚水將我淹沒,也不明白為何要難過,星空下曾經有你有我的,為何到現在迷失了你的蹤影?我一個人在歲月中苦苦尋覓,只為了那張熟悉的面龐,一路上,早已習慣了躍躍撞撞,因為來不及行,于是,我不再彷徨,星空下,我學會了堅強。

  還記得,你曾說過,往事回首,在生活中,我們都是泡沫,輕輕一碰就會破,眼淚是感情的花火;”可是星空下我站在草地上大聲呼告:“我們的生活忙得我們都不懂,我們的軟弱,怎么說,怎么做我們都必須去彌補。”

  害怕,我曾經那么害怕失去,可是失去的`永遠留下回憶,一棵大樹如果沒有一片葉子敢于面對風的吹佛,露的侵潤,霧的飄灑,整個樹林也就沒有風聲鳥語的死林。

  星空下,我明白,用你給我的翅膀飛這不是傷悲。再高也不會累,因為有回憶已夠安慰。

  星空下,我明白,現實在,幸福不會永遠缺貨。

  星空下,我才明白,生活不會只是一帆風順。

  看,新陽升起了,一方的異彩,揭支了滿天的星意,喚醒了沉醉的明霞——光明的神駒,在熱備地馳騁!

語文期末考試作文5

  榜樣是什么?榜樣是船。讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。在我的身邊,有值得我學習的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。

  楊曉樂個子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛,稍微有點胖。在衣著上。一點兒也不挑剔,非常整潔。小小的'腦袋瓜里裝著許多文采飛揚的句子。好學上進,也非常受老師同學們的歡迎。遵守承諾,是個標準的小學生形象。

  一天我們要在兩節課內隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個作文好手,積累了許多精彩的好詞好句,所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后,她就開始對一些不懂寫作文的同學進行指導。我有許多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請她幫我修改。她看了我的作文。便細心地從錯別字、用詞,句子的用法,寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發下來后。我居然得了兩個優+。當時,她把我的作文本拿來后。還給了我一個大大的擁抱,非常真誠地祝賀我。

  在物質條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵著我,讓我在生活上學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少。但誰知道我時時刻刻以楊曉樂為榜樣呢!

語文期末考試作文6

  早晨,因為公共汽車改道外環路,一輛輛擠得快關不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了。”

  于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。

  小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現象,所以動了動嘴,卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。

  其實對于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時髦的話說,是“白領”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

  車過了兩站,終于有一個孕婦要下車,這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當我牽過小女孩的.手擠過去時,一件我意想不到的事情發生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。

  我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢,誰還會說什么呢?

  我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員,也許她以后會樂于給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。

  無論她將來怎樣,人們對她都很難指責什么,因為是現實社會在左右著每一個人的成長。

  而我發自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……

語文期末考試作文7

  春秋,植物經歷過許多過程。農民伯伯收獲果實,我收獲知識。

  和煦的陽光籠罩整個大地,連小鳥也來報喜悅的心情。農民們都露出了喜笑顏開的笑容!他們看到之前的辛苦沒有白費,看到樹上掛滿沉甸甸的果實,他們情不自禁的唱起來,想用美妙的歌聲來抒發心中的喜悅!

  秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經過勤勞汗水種下的,它們就不會讓你失望。因為它們知道,你不是一位中途放棄的人!學習也是這樣,如果中途放棄,只會給自己帶來最大的損失。

  秋天是個收獲的季節,忙碌的農民們永遠不會感到疲憊,因為他們的疲憊全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學習知識一樣,當你徹底領悟一個知識點時,你就不會覺得有難題難倒自己,因為你知道,你在秋天收獲了知識!

  秋天是農民們收獲的季節,也是我收獲的季節。為什么這么說呢?一個月過去了,高中的知識比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識的原因,因為它也想讓我收獲沉甸甸的.知識。我也要用實際行動讓秋天看到我的果實!

  收獲果實是農民的任務,學習知識是學生的義務。秋天就是喜歡讓每個人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽光撒在所有人臉上,把溫暖的陽光奉獻給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

  秋高氣爽的季節里,我很感謝秋天的來臨。是它讓農民們每天不停的辛勞采摘希望的果實;是它讓我每天收獲豐富的知識;是它讓我看到秋天留下的金色風景!

  秋天是收獲的季節,在這里每個人都會有所收獲!謝謝你,詩情畫意的秋天!

語文期末考試作文8

  一晃,一個學期的學習又接近尾聲了,我們又將迎來一場緊張的期末大考。

  今天上午先考語文,大伙兒都來得特別早,大概都是來復習功課,準備考試的,整個教室里充滿了緊張的氣氛。同學們臉上的笑容早已煙消云散,個個的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了,舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的復習資料;有的在重溫一下語文書;還有的在一遍一遍地看著補充習題。我也趕緊拿出書本,認真地復習起來。

  眼看著時針毫不留情地逼向考試時間9點,我的心就像一只受驚的'兔子一樣怦怦直跳,心想:時間也過得太快了吧,我得趕緊再看一下復習資料……可就在這時,監考老師拿著試卷一臉嚴肅地走進門來。她有條不紊地把試卷分發下來,然后鄭重地宣布:“現在開始考試,請大家注意考場紀律,認真答題。”教室里頓時一片寂靜,只有寫字的“沙沙”聲在耳邊響起。

  我調整好心態,拿起筆,一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來說都是小菜一碟。“咔”,突然有道題把我給難住了,我仔細想了一會兒,還是沒結果,于是做出了一個明智的選擇——空著,最后再想。轉眼做到了閱讀題,這可是我的強項。我定睛一看,原來幾天前我做過類似的題目,哈哈,那還不是手到擒來嗎?終于,我碰到最后一個敵人作文了,雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過,但這回,看得出來者不善!我可不能輕敵,必須小心翼翼地應對。我深知一篇好的作文,必須要有一個精彩的內容、好的開頭、結尾和一個吸引人的好題目。我咬著筆桿子,思索著,醞釀著。一會兒功夫,一篇優美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。

  啊!考試后的空氣真是新鮮啊,我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試!

語文期末考試作文9

  人生的舞臺,播種著你的夢想,揮灑著你的汗水,展現著你的精彩。

  ——題記

  在人生這個碩大的舞臺上,有些人擁有著屬于自己的精彩演出,而有些人卻被淹沒在了茫茫的人海。這樣的差異往往不是在一瞬間形成的,而是因為日積月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的,你只有選對了方向,并且有堅定的信念相陪,這樣人生的舞臺才有可能被你主宰。有些人具備了這樣的品質,然而有的人卻沒有,時間久了,怎么可能沒有差距呢?

  人生的起點就是播種夢想,一個沒有夢想的人是茫然的,是沒有目標性的。夢想并不是天馬行空的,是要具有實際性的,有價值的。因為那些目前看似虛無縹緲的夢想都是建立在實際的夢想之上的。只有播種下了適合自己的夢想,這顆夢想之芽才會更好地生長。

  光光播種夢想還是遠遠不夠的,因為失去了悉心的照料,脆弱的小芽隨時都有生命危險。確定了自己的夢想之后,就得努力地去追求,不管追求的路上遇到了什么樣的困難,都不能輕易地放棄,因為那是上帝對你的考驗,跨過了這道坎,就勝利了,放棄了,你的夢想就化作泡沫了。其實,只要你跨過自己心中的那道坎,一切事情都解決了。心中的畏懼沒有了,那些挫折還算什么呢?早就說過,堅定的信念面前,沒有打敗不了的敵人,只看你能不能迎難而上、勇往直前。作文

  揮灑完了你的汗水,接下來等待著你的就是屬于你自己的精彩了。這時候的你,擁有了能夠自己主宰的'舞臺,在人生的舞臺上有著精彩的演出,見證了你驕傲的存在。此時此刻的你,是多么幸福,有著熱烈的掌聲,美麗的鮮花,贊揚的話語……然而面對這些,你的內心卻是一片深深的寧靜。

  人生的舞臺是精彩的,閃亮舞臺背后的艱辛,卻只有你自己心中明白……

語文期末考試作文10

  世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。

  春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈,還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽,還不是因為我從枝頭掠過啊!“小動物們,你們不能夠再睡了,新的一年已經來臨。”我呼喚著。他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

  夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,像在說:“好涼快啊!”

  秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬準備。

  冬天里,我時時囑托“風兄弟”不要太沖動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的'白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

  朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出。

語文期末考試作文11

  “離離原上草,一歲一枯榮”每當聽到白居易的這首詩,我的記憶閘門就會打開,想起那年那月那天的場景……

  有一年寒假,我跟隨爸媽回到了老家過年。北方的冬天,大部分的植物都因為寒冷已經枯萎了,我和表哥在樓下的.枯草地上無聊的玩耍。忽然,表哥對我說:“你在這里等我一下,我去找個好玩的來!”我縮著脖子看他一溜煙的跑上樓去,回來時,表哥身上多了一瓶礦泉水和一個打火機。我還沒有說話,他就將那團火焰扔進了枯草地里。瞬時,火燒了起來!表哥趕快擰開礦泉水瓶,往大火上一澆,“刺”的一聲,大火滅了。但我的心火卻燒了起來!“你怎么能這樣?小草也是有生命的呀!”我沖表哥大喊。看著枯黃色的草地被燒成了一塊大黑炭,我的火就越燒越大了。表哥不屑地說:“你等明年夏天再來看看吧!”說罷,揚長而去了。

  暑假很快就到了,我又回到思念已久的老家。當我大步流星地向那片草地走去時,我被眼前的一切震驚了:那片昔日被燒成一片焦炭的枯草地已經無影無蹤了,取而代之的是一根根、一簇簇、綠油油的小草!那些弱小而單薄的小生命居然能在熊熊大火中存活下來,堅定地繁衍生息,用自己的生命燃成的灰來為子孫后代施肥,才長出了這樣綠、這樣大的草地!

  小草,只是自然界中的一種渺小的植物,卻有如此堅韌不拔的毅力和對生的勇氣。人何嘗沒有呢?有些人受到一點挫折,就輕生跳樓,為什么他們就沒有小草的毅力呢?所以,我們一定要經得住挫折,耐得住困擾,千萬不要讓自己的生命白白流失了!

  小草,你真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

語文期末考試作文12

  不朽

  走進曾經的校園,仿佛一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著,在我眼前發光發亮。

  時光雖然流逝飛快,但回憶卻是永遠不朽。在雪地里緩緩的走著,一步一個腳印,回味著曾經發生過的事情。在白的紙也終會有污漬,再清的水也終會變混濁,再茂密的樹也終會變枯萎,在清晰的記憶也終會變模糊……一切的一切只有時光會為我們證明。

  那長廊,我們曾經在那奔跑,那石椅,我們曾經在那吵鬧,那棵樹,我們曾經在那說:“時光不老,我們不散。”

  可能是眼淚的飽滿,可能是對回憶的敏感,漸漸的眼眶濕潤了。走到每一處曾經走過的地方,看到每一處曾經鬧過的地方。回憶從腦中溢出來,千絲萬縷。

  照片中美麗的校園風景是那么純真,那么讓人留戀,但即使這樣的照片留住的'只是曾經那一時的風景,留不住的是時光。

  安靜的教室里沒有了我們的吵鬧聲,沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”,心中又生出別樣心情,聽粉筆尖與黑板的摩擦聲,耳邊又回響起老師的叮嚀聲,不禁淚流滿面。

  學校里的每一磚,每一瓦都會勾起我的回憶,但屬于我的也只是回憶罷了,這個滿載著我們的思念的地方,已不再屬于我。

  既然這樣,就讓我的回憶成為不朽,讓我的思念成為永遠!

語文期末考試作文13

  你是我久聽不厭的旋律,我是你捉摸不透的歌詞。旋律優美的自然不用說,歌詞難以理解的很。——題記

  你是我觸手不及的風景。

  天亮,昏暗的空氣,散飛的灰塵,安靜下來,成為一首歌。透過窗簾微微的亮光,點亮個人空間,輾轉,找個理由繼續熟睡。

  沒有想過會改變節奏。

  其實,懶懶散散不失為一種享受。

  所謂的改變自己其實是懦弱是的一種鼓勵,不會堅持下去,三分鐘熱度。說好的不會再聯系,三分鐘熱度而已。過之,像沒發生一樣。

  這個夏天,亂的很。

  每天鬧鐘按時按點的吵鬧著清晨的安靜,不容忽視它的存在。腦袋里還殘留著昨晚的.錯綜復雜的情節。夢里有我出發時的模樣,現在的表情,來不及觸及的未來。

  清晨氤氳著的霧氣,有點涼,有點嗆。乳白色,一團團,綿延開來。幾縷落在胳膊上,凝結成幾滴晶瑩的水珠,晶瑩著,閃耀著,照亮皮質下的黑暗,沁濕表皮細胞。

  入秋的早晨,有點涼。

  一幫幫晨練的老少,攜手,小跑,臉上永遠是不會隨便更改掉的幸福模樣,更是青春的氣息。

  聒噪的中午還繼續夏天的節奏,把空氣加熱一遍又一遍,水分蒸發一次又一次。下午時光是最難熬的,大口大口的喝水,卻還是覺得渴得難受。一升雪碧,蒸發一身臭烘烘汗液,電扇還在不知疲倦地一圈一圈地搖著頭,不知道真沒時候終結,一圈加一圈,還是熱哄哄。

  這里的夏天燥熱得很,僅剩的一丁點快感,枯萎在高溫烈日下。還來不及綻放短暫的青春,便終結在明亮光線里,消失在車水馬龍里。

  這樣的青春沒有了一丁點的張力。

  單調了一個季節的歌曲,終于聽到結束。故事里的主人公找到了幸福,一位姑娘,長著藍色模樣的姑娘。

  小時光,幸福。

語文期末考試作文14

  “讓我來幫你吧,咱們班的事情就是我的事。”聽到這個聲音就知道是我們班的李佳航出場了。他沒有什么特長,黑黑的皮膚,短短的頭發,大大的黑寶石一般的眼睛,雖然不怎么高,但成績高高在上。

  李佳航舍已為人。自習課上,老師走進來說:“同學們,和你們商量一下,咱們班48個人,而春游只能去47人。”大家面面相覷,擔心被換下去的人 就是自己。教室里頓時鴉雀無聲了。老師接著說;“自愿,誰不去說一聲。”很久,沒人說話。李佳航看大家都不想放棄這次春游的機會,站起來說:“老師,我不去了。”他很小聲但很堅定。就這樣,他錯過了,我們如愿了。

  李佳航樂于助人。模擬考試之后,吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明,有些題,我一遍就能聽懂,他至少要聽三遍才明白。李佳航每天都利用自己的'課余時間耐心地給吳天一講題。功夫不負有心人,第二次模擬考試,吳天一的分數提高了20來分。他說這其中有李佳航一半的功勞。

  李佳航關心集體。六一聯歡會前兩天,他看到教室里空空蕩蕩的,就和大家商量應該營造些快樂的節日氣氛。第二天他拿來了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子,發動班里同學和他一起掛起來。教室的面貌煥然一新。

  這就是李佳航,一個有美好心靈的男孩。

語文期末考試作文15

  我的煩惱

  我們都長大了。在初中,一切都變了。在這么多天的熟悉中,我漸漸地也快樂了起來,但生活中還是有些小煩惱。

  煩惱一

  每周雙休日我總是提不起精神,因為每一次一遲起床,就會被媽媽說,然后就會不管一切地被催著去背書,記內容。我一聽,頭都大了。可自從初中開始后,每周都如此。我實在是想不通,在小學的時侯,媽媽不是這樣的啊!

  我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學習緊張,可是該學的我也學的差不多呀!

  煩惱二

  “鈴鈴鈴……”躺在床上的.我一把抓住鬧鐘,拿過來關了鈴聲。我躺在床上不愿起來,朦蒙朧朧又睡過去,直到老媽大呼小叫地來揪我的床單??每當早6點鬧鈴響時,我便是一天最痛苦的時刻,真不想起床,想臥在我心愛的被子里,一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合實際,但是每想到要起那么早,心就疼。

  煩惱三

  隨著我們的長大,自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧,這不,每當我的好朋友約我周六周七出去玩時,媽媽總在后面拼命搖手,雖然我很想去,卻也只好無奈地說:“不。”老媽,我只是個小孩,也需要快樂,請不要囚禁我的自由。

  煩惱四

  當我們臨近期未考試的時侯,老師們往往是最緊張的。于是,就分別在我們的各科作業上加了點"油",我們就像一塊可憐的“抺布”,一點一點地去擦那些"油",搞不好,還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好,可是作業太多反而會適得其反。

  我的這些煩惱,無疑是眾多同學的心腹大患,可是,這些煩惱能怪我們嗎?

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