一句格言給我的啟示作文

時間:2026-03-24 00:05:20 座右銘

(合集)格言給我的啟示作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一句格言給我的啟示作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)格言給我的啟示作文

一句格言給我的啟示作文 篇1

  生活中有很多激勵人的格言,但是我卻對“世上無難事,只怕有心人。”這句格言有一番自己的感受。因為它曾經激勵著我,讓我在練習書法上取得了大大的進步。

  那天,我經過層層選拔進入了學校書畫社。我欣喜若狂,恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個好消息。那天,我連蹦帶跳地進了學校書畫室。本以為是練鋼筆字,沒想到卻是練毛筆字,我猶如晴天霹靂。因為我從來沒有接觸過毛筆,直覺告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學得多。再看看周圍的同學,一個個揮筆潑墨,我頓時心虛不已,無從下手。

  后來,我下定決心,決定接受新事物,開始學習毛筆字。看著一個個碩大的正楷毛筆字,我顫顫巍巍地拿起毛筆,心里七上八下。潘老師微笑著走過來地教我標準握筆姿勢。經過反復練習,我終于邁出了第一步,握好了毛筆。

  一天,一個十分難寫的字把我困住了,我宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。一不小心太用力,墨汁濃濃地印在紙上,迅速地散開起來,一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責:“別啊!一個字又毀了!”老師經過身旁,開始手把手地教我:“寫毛筆字有些部分筆尖要抬高,這樣才不會染開,有些部分要濃點,這樣才均勻好看。”聽了老師的這番話,我開始反復練習這個字,心想:王羲之7歲練習書法,不知寫掉多少墨水,寫爛多少筆頭,每天在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點困難算得了什么?終于,一個端正的.“敏”字傲然十足地出現在宣紙上,娟秀極了!

  我越練越熟練,經過一學期的努力,我的毛筆字在書畫社成了進步最快的。現在,我一提起毛筆,就能得心應手寫起來。在這個練字的過程中,我從中也悟出了一個深刻的道理:世界上沒有做不到的事,只要你肯努力去做,認真去做,你就一定能成功。

  “世上無難事,只怕有心人。”這句格言時刻激勵著我,讓我一生受用。

一句格言給我的啟示作文 篇2

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這一句話給了我更多的力量。

  星期一在學校,我的同學突然對我低聲下氣,想借我的書來看,我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。

  不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發雷霆。我狠狠地盯著他,我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說:“不就一本書嗎,大不了我賠你就是了,要這么生氣嗎?”看到他若無其事的樣子,我忍無可忍,最可氣的是他還罵我小氣,我氣急敗壞真想把他大卸八塊,就在這時我腦海中出現了一句格言:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說:“這一次就饒了你,下次你一定要小心。”聽了我的.話他非常后悔,給我道歉了。

  通過這件事情,我知道做人要學會寬容不應該斤斤計較,寬容會讓我們的生活更加美好!

  在今后漫長的道路上,這句話會時時刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。

一句格言給我的啟示作文 篇3

  “世上無難事,只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著我,成為了我的座右銘。

  記得上次,我參加“小小講解員”比賽。周末,我在家一次又一次的練習,最終沖出學校,打入片級,殺進縣級,不負眾望,獲得一等獎。直到現在,縣級比賽前一個星期的刻苦練習還深深映在我的腦海里。那時,每天晚上都在反復的練,一遍又一遍,覺也睡不好,壓力從天而降。比賽的前一天,我快放棄了,想象中的對手是那么強大。可是,我忽然想起了這句名言“世上無難事,只怕有心人”。我暗暗給自己打氣:現在我面對的不也是一道難關嗎?只要闖過去,我不就在人生中邁了一大步嗎?無論結果怎樣,這都是鍛煉自己最好的機會,我一定要堅持到底,奮力一搏。于是,我重新打起精神,振作起來,更加用心的反復練習。第二天,我帶著老師和同學們的.期盼,取得了一等獎的好成績。那時,我是多么開心啦!

  不止我一個,許多名人也是這樣,海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾,又盲,可是,她從不言棄,不向命運屈服,最終還不是取得了成功嗎?

  “世上無難事,只怕有心人”,是啊!學習是這樣,生活是這樣,無論做什么事都應該這樣。所以,讓我們永遠都記住這句話,永遠勇攀高峰!

一句格言給我的啟示作文 篇4

  讀背了這么多的格言,讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話:其實困難并不可怕,可怕的是我們不敢去面對它。

  造成困難的因素是多方面的,盡管人們希望事事如愿,但也只是他們的良好祝愿罷了,不論從古到今,不論是偉人還是平凡人,不論是大人還是小孩兒,都不能完全避免困難、挫折,所以困難是無處不在的,因此,如果我們不想受到傷害,就一定要勇敢地去面對困難:困難是探險者的那條長滿了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進的那塊大石頭;或者是剛學會走路的小孩兒無法跨越的那道高高的門檻……但是如果我們意志堅定,矢志不渝的話:探險者會拿起他那鋒利的寶劍,披荊斬棘,開拓出一條整潔、寬敞的大道;當然,眾多小溪也會不約而同地匯集在一起,把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠遠地拋在后頭;小孩兒也會隨著時間的流逝而漸漸擁有強壯的體魄,輕松跨過當年他無法逾越的.門檻。是的,在意志薄弱的人的面前,困難就像一場惡夢,時時纏繞著他,直至他的意志逐漸消磨完,它才肯放手,但是在擁有堅強意志的人的面前,它就是一塊磨刀的石器,不斷的增長他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀,我們既不能肯定它的積極作用,也不能否定它的消極作用,所以我們要做一個擁有堅強意志的人,經過困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難,就像一根彈簧,你弱它就強,你強它就弱;它是成功大道上阻擋你前進的大石頭,搬開它,你就能看到無比燦爛的陽光;它就是一碟菜,你有信心一口把它吃個精光嗎?

一句格言給我的啟示作文 篇5

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  有一次,我一邊看著小說,一邊聽著音樂。不一會兒,我就心不在焉了,眼睛也不知不覺地離開了書面,隨著音樂聲飄移遠方。第二天,媽媽問我從書中學到了什么,我支支唔喇唔,一句也答不上來。 這一次經歷,讓我悟出了一點道理:假如你讀書時, 盡管眼到、口到,但心沒到,也是無法從書中汲取營養。

  還有一次,我在讀一本散文集,被書中優美的詞句陶醉了,仿佛進入了仙境,感覺身臨其境。看著看著,我禁不住放聲朗讀。當我欠身起來時,才發覺已經讀了好久了。第二天,上課,老師讓我們背好詞佳句,我就脫口而出,背了好幾條。老師表揚了我。

  這小小的榮譽,又讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里,將成為我一生的座右銘。

  一句格言給我的啟示

  名人石金成曾說:“身安不如心安,心寬強于屋寬。”我細讀格言,他的話不就是在啟示我們如何生活、做人嗎?

  記得有一次,我在洗抹布時,不小心把臉盆弄壞了。我忐忑不安,該怎么辦呢?我想:反正二姨不知道,我怕什么呢?我離開陽臺,來到書房,打開書看起來。可我心不在焉,一個字、一句話都沒看進去,滿腦子都是弄壞臉盆的事。我感覺有人在不住地指責我不誠實。我的心繃得越來越緊,哎呀,身體再壯,再健康有什么用呀。如果每天都過著害怕、擔憂的日子,身體也會變弱呀。我實在受不了了,就跑到陽臺拿來臉盆,向二姨認錯,二姨原諒了我。這下,我感覺輕松多了! 還有一次,我把鄒佳怡的筆踩壞了。我原以為她會罵我,沒想到她接過筆以后,沒有埋怨我,而是微微一笑。這就是寬容,鄒佳怡能有這么多朋友,不就是因為她的心胸寬闊,不因一點小事就計較個不休嗎?只有這樣,才能交更多的朋友。一個屋子也許能容下幾十個人,可在一個寬容別人的心里卻有成千上萬的朋友。這就是石金成的名言“身安不如心安,心強于屋寬。”所告訴我們的道理吧!

  只有誠實地承認錯誤,才會安心;只有多寬容別人,才會受到更多人的喜愛。

  一句名言的啟示 我喜歡的格言很多,句句都有很深的道理,要是問我最喜歡的一句,我得想半天再告訴你:“今日事,今日畢。”

  為什么是這句呢?也許和我的習慣有關系吧!

  記得一次,學校放寒假,別的同學都在放假前使勁的趕作業,恨不得不到一個星期,作業都寫完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了。看見有人在教室外邊玩呢,便又跑出去和他們玩。總是想:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個月呢?就這樣,我總是一半一半地做,直到快開學了,作業還沒寫多少。后來,連夜趕作業,知道返校前十五分鐘也沒寫完,這回可慘了。“還差一篇硬筆書法和一篇周記沒寫呢!我要是早兩個小時開始趕就好了,”我暗暗地想。后來媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說了一下我的情況。在我的印象中,老師聽了媽媽的`話后講了許多話。但讓我印象最深的還是這六個字:今日事,今日畢。就是說,今天的事,就要今天完成。

  經過這次刻骨銘心的教訓后,我在生活上,學習上,都盡量把當天的事當天完成。做暑假作業也是一天一天,按規定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對這句話的意義,也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。

一句格言給我的啟示作文 篇6

  在人生這條漫長而漆黑的征途中,總會有那么幾句名言,無意中作為了你的引路明燈;在我的成長道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數的名言中,有一句話,使我終身受益。每當我偷懶的時候,是它提醒了我;每當我沉迷于游戲的時候,是它教育了我;每當我想放棄的時候,是它鼓勵了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。

  有一天媽媽準備去上班,出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時,我的腦子里閃過了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務事,練就一顆獨立自主的心,那么長大后怎么立足于這個社會呢?于是我立刻關掉電視,收拾好玩具,開始整理房間……還有一次,媽媽有事出去,臨走時說:“兒子,你乖乖在家做作業,做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了,我坐在桌子前做作業,可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的.吸引著我,我就象得了“多動癥”,在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,“一本正經”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個聲音在對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時,我感到羞愧萬分,重新回到了書桌旁,認認真真的做完了作業……

  我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己,做一個珍惜時間,勤奮努力的人。

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