小學小結作文3篇（優）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學小結作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小結作文 篇1
今天，我去了葉陽家玩，我到他家后發現他買了新水槍，我就對他說：我們玩水槍吧，葉陽高興的說：好啊。
我們先把水槍裝滿水，啊，裝水的瓶子真沉啊，我要用非常大的力氣才把水瓶裝到水槍里。
我們先用水槍射烏龜，可以烏龜太聰明了，一看到我們的'水槍瞄著它，它就潛下水里。
小學小結作文 篇2
10月4日，我們為期一天半的期中考試已經結束了，可以說我們系里是很輕松的，但是，今天11月14日，老師公布了我們的分數，頓時我們的心情變郁悶了來！
當然，有的同學喜有的同學憂。但是今天我們幾個好朋友去小學轉了一趟，經過老師開導，使我明白了好多本來嘛：學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。正如孔子說的那句話一樣“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”而初中三年也將是我們終身學習的重要基礎。所以我們更應該好好珍惜初中這三年時光。
經過這次初中考試，使我懂得了好多。最深的感觸便是：初中和小學的有很大的區別，最大的就是小學只有三門科目，但到初中卻有了七門科目，增加了史地生政這幾科。本來嘛我們這屆的.初中生開學就比較晚，課程很緊，語數英本來就沒有多少時間復習，而且又史地生政這幾科更是要背的，我正是沒有抓緊，才導致這次考試的失利。本來我認為我小學學的很不錯，成績總在上等，就對某些科目有了松懈這次我沒有考好，我并不能過任何人，只怪我自己沒有認真的學，可是我在這時正是需要幫助需要安慰時，我的父母卻給我是加了壓力，他們認為我考不好的直接原因就是因為我玩電腦，可我卻認為這不是直接原因。因為在小學和我的學習不相上下的朋友這次卻不如我，而且她家也沒有電腦，她的成績卻又是怎么下降的呢？我認為我的成績是因為我在的班級有些問題，我們學校是這樣分的：1-17班是住校班；18-28班是跑校班，而我是我們住校班的跑校生，成績當然不如他們了，他們又是晚自習會講課，而我又不在這里上晚自習，所以就聽不到，學習成績自然不如他們！
我們班的第一名可是全年級第三呀，要知道我們一個年級可是兩千三百多人！所以我不感到自卑！我一定在這半學期里認真學習，爭取在期末考試取得一個好成績！
小學小結作文 篇3
時光如鳥，一只只飛走，一去無返。攤開作文本，上面盡是我們稚氣的筆跡，過去如此，未來又該是怎樣一番風采。再回首過去之時，踮腳展望未知的未來。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，半個學期過去了，迎來的將是下半學期。時光如流水，匆匆的從我們身邊流逝。回顧這半個學期，我依然歷歷在目，總結一下，我收獲了許多，但美中也有不足
在這半個學期里，我收獲了許多：一、先自學一下下一堂課要學的課文，上課時更容易理解老師所講的內容；把不懂之處和重點的地方做上記錄，上課聽老師分析后，就對做出記號的地方加深了印象。
二、上課認真聽講極為重要。上課時，思想要集中，不可以開小差，在做好筆記的同時，注意力還要轉向一些細小的地方，這往往是我們經常忽略的；對于沒有聽懂的地方，要敢于舉手提問。
三、老師布置的課堂作業要在及時教室里完成，家庭作業要認真完成，不可以隨隨便便應付一下，做完后要先檢查一遍，不會的地方可以請教老師和同學。
四、考試前要認真復習。復習的時候，可以把自己以前做錯的題目拿起來多復習幾遍，再找一些類似的題目來做，便以加深印象。
五、考試時，要全神貫注，不可以胡思亂想，要認真審題，切不可三心二意，題目要多看幾遍。
讀了《白樺林的低語》，我明白了：這篇課文運用擬人化的手法，記敘了無名看林人守林、護林的動人事跡，贊美了看林人默默奉獻、甘愿犧牲的精神，表達了作者對看林人的思念與敬佩之情。
讀了《三峽之秋》，我明白了：這是一篇優美的`散文。長江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成，那里群山聳立，雄偉壯麗，好像一幅連綿不斷的畫卷。通過對三峽秋景的描寫，抒發了作者熱愛祖國大好山河的情懷。
雖然我收獲了許多，但美中總有不足：語文考試時，我常常因為錯別字而白白丟失了分數。可我卻對這些錯誤不屑一顧，認為下次考試認真點就行了，結果考試時還是把這件事拋到了九外云霄；數學考試時，我總不認真審題，丟三落四的，畫蛇添足，計算時常常失誤，一個數字抄下來變成了另一個數字。
展望未來，我充滿著期盼，我相信，撥開云霧就是彩虹，闖過風雨就是彩虹。
人生就像一片沙灘，我們走在上面，留下的是大大小小的時光的足跡。駐足回望，過去的腳印也許并不甚整齊，甚至歪歪扭扭，但他卻提醒著我們如何把握好現在，去走好未來的道路。
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