有關考試有感作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的考試有感作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試有感作文 篇1
考試,兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好,這個暑假一定完了。
“烤烤烤,什么時候才能改成蒸啊?”看著書桌上一大疊卷子,我不由得倒抽一口涼氣。初中生活,我算是領會到了,臨近考試就會忙得不可開交。
又是忙碌的一天——
“快把卷子收起來!一會兒老師要檢查!”一大早數學課代表就開始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學們,我們可真是患難兄弟啊!好容易把早已填滿了卷子的`書包里找出來,老班又來‘巡邏’了,看著他熟練的動作,就知道又要默寫古文、古詩,自然免不了要罰抄,苦不敢言的我們歷經‘磨難’。
終于迎來了考試!這對于我們來說既是上戰場又是生與死的對決,我們有的會一蹦三尺高,有的也一定會死得很慘,你會看見‘尸橫遍野'的狼藉一片……
考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。老師,你們什么時候才能給我們喘口氣?讓我們也放松一下?考試啊,我怕了你了!
考試有感作文 篇2
今天,測試了語,數,外,三門功課,看了分數.我的心一下子跌入了無底深淵……花了2小時復習的數學,竟考了這么低的分數,英語語文沒仔細看,又扣了冤枉分,我的老天,回家不挨K才怪啦,看來我的屁股是難以保住了.
“粗心”這個魔鬼為什么總是纏著我不放.“細心”為什么對我棄而遠知呢,不然我的學習成績就會更上一個檔次,又如何會落為這樣慘不忍睹.考試前若無其事,神采飛揚,說話滔滔不絕,為什么考試中就不如此呢,緊張,粗心,考試后便導致我后悔莫及,垂頭喪氣.明明會做,可就是得錯一兩題,“會做的一定要做對,錯的都是你不會做的`”這是楊老師的名言,可考完試后,我捫心自問卻不是這樣的結果“應該不會做的倒做對了.會做的反而做錯了”在我身上體現的總和楊老師相反.考完試我總想:如果當時再細心一點兒,再多想一點兒,不就考得更好了嗎?可如果畢竟是假設,不具有真實性,可惜這世上沒有賣后悔藥,否則我一定去買,哪怕用掉我全部的積蓄.
“哎!”失敗者只能嘆息,可我不光要嘆息數落自己的缺點,還要奮起直追,我就不信了,付出了努力難道得不到回報嗎?我要和時間賽跑,爭分奪秒,向成功邁進堅定的步伐,我從今天起,不,從這一分這一秒開始,我下定決心一定要把“粗心”徹底地完全地打敗,讓它從我身上消失,不再靠近我,我要做成功的主人,前景是無限美好的,我,一定要成功!
考試有感作文 篇3
讀一則美文,勝似午后的清茶。讀一篇美文,勝似初春的涼風。讀一篇好文,是給布滿塵囂的心靈上一次救贖般的慰藉,讓給光怪陸離的當今社會中碌碌生存的平凡的人們接觸到真正的享受與幸福,這幸福,無關功名利祿,這幸福,無關權利地位,這幸福,甚至無關于你身處何處,身份如何,是所有共享同一語言文字的人們都可以共同欣賞并從中得到快樂的。
只可惜,在這個快節奏的現代生活中,在這個講求效率的社會里。在這個一切以結果為上的價值觀中,太少的人,愿意捧一杯清茶,持一則好卷,在午后的陽光中,使用僅僅看一部電影或是看一集電視劇的時間來全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛濫的今天,我們失去了什么?在電影電視將視覺震撼帶來的今天,我們還有沒有想象力?當網絡小說的驚險離奇跌宕起伏的劇情吸引我們眼球的今天,我們的心靈可以在何處安歇?在這種氛圍下一步步成長起來的孩子們,如何去理解“仁義禮智忠信”?如何去明白“:淡泊以明志,寧靜以致遠”?
是的,古人亦有云“盡信書不如無書”但是我相信,有一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。在大人正確的引導下,學習老莊文化并不一定造成孩子們消極避世,而會引導他們堅持本心淡泊名利。同樣的,學習那些經過苦難的天才之作,細細品讀仿佛流淌在他們血液之中的悲天憫人的情懷和孤寂也不會使孩子們自折羽翼,厭世自閉,而是會使人堅強與剛毅。“讀一本書就是與許多高尚的人對話”每個人自一出生都是一張白紙,要想把孩子教育好,僅僅依靠身邊親人和老師的力量是不夠的,我希望新時代的'孩子們,并不是驕奢乖張自命不凡,而應溫文爾雅,落落大方。
每個人都是世界上既平凡又特殊的存在,可以不如奧斯特洛夫斯基的勇敢與堅定,但是在通往夢想的道路上一定要有自己的信念與擔當。可以不像老莊的超脫與出塵,但是再遭遇挫折時一定要有自己的灑脫與自信。人生一世,就是應該像一杯淡淡的清茶。愿你被整個世界溫柔相待,即使沒有,也應該能欣賞花開時節的漫天芳華,也能接受落葉遍地的世界蕭索。
考試有感作文 篇4
生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。
人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉眼即逝。
就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次作文寫的不錯。”我為什么會這么說呢?因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面,對于過去迷茫中的愛戀,對于心中關于戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的將作文上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬于我的靈魂印記。看似是一篇簡單的作文,其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說,就是一種心靈的寄托,一種靈魂的安慰。
在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的作文了,它是一種對自由的渴望,一種對于現實的鄙視,一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的.作文。
可是現實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在現實面前,我卻不得不承認。
好,我理解。我理解為什么會得到這種分數。
行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)
但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起。
我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。
謹以此篇,寄予語文老師和無情的現實。
考試有感作文 篇5
時間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過去了,我長長的舒了一口氣,心想:這次題除了語文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的.成績……
我在焦急的心情中度過了好幾天后,考試卷終于發下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因為考試成跟我預想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開始陷入沉思當中……
這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題,只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯,使我現在后悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……
就是這樣,因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。
如果期中考試可以再來一次,那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查,不會“夜郎自大”,認為自己一定全對,而不去認真檢查,那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓:人不能驕傲、自負,否則一定不會成功!經過這次刻骨銘心的教訓,相信等到兩個月后的期末考試,我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績,不是令自己難過,令老師和父母失望的成績,而是令自己開心,令老師和父母應以為傲的成績!
考試有感作文 篇6
我心里一直有一個目標,那就是爭回我的第一。
上一二年級的時候,班上的競爭對手不多,每一次考試我都能考全班第一、全級前三;而上了三四年級,我轉學了,競爭對手多了,我的排名降到了20以上;上了五年級,我因為壓力和馬虎,成績一直沒上去。期末考試時我竟然名落孫山——沒得學習標兵!
這次六年級的期中考試,我雖然得到了學習標兵,但依然不滿意,因為沒有打進前15名。拿到了卷子看完題后,我不禁生起自己的.氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。
這次考試讓那個爭回第一的信念在我心里植的更深了。我準備先從數學下手。這次的數學本來應該考滿分的,卻因為不讀題和計算失誤讓我丟失了四分,從而導致與第一擦肩而過。我一定要把數學考到第一!
英語是我要努力的第二個目標。英語本是我的強項,這次卻是三門中成績最低的一項。失分也是不認真造成的。我要把失去的英語100分給找回來。
語文是我最差的一項,這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把閱讀題做好,只有這樣,我才有可能考90分以上,也只有這樣,我才有可能爭回第一。
我要從現在努力、奮斗,把第一爭回來!
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