【精選】考試的日記模板匯總五篇
一天的生活不知不覺間結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的考試的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的日記 篇1
或許這是一個誰也避免不了的問題，就如同生老病死般平凡。古人有曰：“活到老學到老”，可我才學了多久？
一提學習，便就有考試。它們有很強的附帶關系，學則必考也。這是一個令所有同學――包括七八十歲的老爺爺老奶奶都為之一暈的`問題……
我就快小學畢業了，即將迎接升中考。用我的話說，便是不得不考，盡管自己還不知道要金中還是城南，一切聽從大人言。
可我真的好想在空調房里看漫畫，在陽光下做游戲，在大樹下乘涼……一切的一切，是那樣美好，又那樣遙不可及……
呵呵，說太遠了，反正考試就是這樣的拉……
OK，我要復習拉，21號還要上戰場呢！
考試的日記 篇2
第二次的期中考試結束了，對于這次考試的成績，總覺得不能就這樣簡單地過去了。這次試卷的難度和題量都偏大，但是，再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。
本次語文考試都是閱讀題，從某種程度上來說，是否有閱讀的耐心本身就是一種語文能力。很多考生看到文章長或者不合自己胃口，就不能靜心閱讀，這樣就造成了和別人的差距。
缺乏靈活性，課內閱讀中，有的題目需要學生審題后動動腦筋才能解答，不少學生只是覺得不致差不多，就胡亂寫幾句。
分析自己的`閱讀教學，即使在課堂上對課文的剖析很透徹，由于我平時對學生記憶課內閱讀方面驗收不夠到位，導致學生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中，我發現本班三分之二的學生還沒有掌握閱讀的技巧，讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考，做完題后更不愿意檢查，也導致失分；
期中考試像一面鏡子，照出了師生教學上的不足，我花了三節課評講試卷，和他們一起分析原因，并考慮今后對策。
今后的閱讀教學要注重學生的能力培養，為學生創造施展才能的空間，讓他們學會去閱讀；并堅持寫讀書筆記，對于作文教學，我鼓勵學生多讀書，教給他們寫作技巧……
昨天的榮與辱只能代表過去，在今后的教學中，我會比以前更加認真，工作上要講究方法，遇到問題多與同事探討，只要我沿著自己正確的方向前進，勝利一定屬于我。
考試的日記 篇3
快要期末考試了，緊張的氣氛也一點點的向我襲來，如何正確的復習，在期末考試中交出一份滿意的答卷成了現在最重要的問題。基于上次沒考好的'教訓，這次我一定要好好復習，俗話說：“穩扎穩打，無往而不勝”首先最重要的當然就是課堂上認真聽講，而且每次作業都要像對待考試一樣的完成，通過平時的強化練習，逐漸改掉我那粗心大意的毛病。我的好姐姐告訴我，一次成功的考試就是使自己不留遺憾，所以在期末考試中我要做到細心，用心，專心。
期中考試的時候，語文沒有考好，對我也有一定的打擊但我不會喪失信心，我已經安排好的語文的學習計劃，我要通過自己的努力向大家證明徐陳偉的語文是很棒的。
馬上我又要長一歲了，我想一個滿意的成績既是對自己這半個學期來努力的肯定，更是自己成長的見證，對家人愛我的回報，相信我，我一定會努力的！
考試的日記 篇4
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”
考試如山，分數似命，“戰場內外生死間”。盼高分，心茫然，悲喜皆在成績單。
對于考試，相信大家都會深有感觸。我曾調查過一部分的好學生。有一部分的人昂首挺胸自豪的說：“考試？怕什么，像我這種尖子生還怕考試，那不是太無用了嗎？”當然，還有一部分學生說：“考試那個惡魔，每天纏著我，讓我吃不下飯，睡不了覺。每次考試之前都是臨時抱佛腳，匆匆忙忙地做一下準備，不是草草了事，就是死記硬背。”當然，每個人對于考試的看法和想法都是與眾不同的。至于我么？只要有人向我提起考試，我的臉一定會一下子從晴天轉陰然后下暴風雨。
“啪”一聲驚天動地的聲響把我從思考中拉回了現實。“神經病啊！誰出的`試卷呀！這么難，回家一定有少不了一頓批了。”這位同學話音剛落，我們就穿越到了另外一個世界。“咦，這是什么回事呀！我的試卷呢？這是什么回事！”“耶，太棒了，沒有試卷了，哦，太棒了！”“這是怎么回事？”同學們都疑惑不解。緊接著廣播里校長發話了：“好，同學們，告訴大家一個好消息，以后都沒有考試了。”“哇，太棒了！”同學們歡呼雀躍，喊叫聲震耳欲聾，都快要把屋頂掀翻了。從這以后，我們的學校就沒有了考試。同學們的生活似乎比以前更快樂了，似乎比以前更輕松了，似乎有恢復原本就屬于孩子的天真的笑容了。
沒有了考試，原本安靜的校園頓時充滿了朝氣；沒有了考試，辦公室里少了老師的教育、批評孩子的聲音；沒有了考試，課間的十分鐘又可以看見同學們玩耍的身影了；沒有了考試，家里的雞毛毯子也就躺在一邊兒休息去了；沒有了考試，家長們的絕活也就不能展示了；沒有了考試，學生們的負擔也就減少了一半；沒有了考試，也就沒有了分數；沒有了分數，也就沒有了那鮮紅鮮紅的分數。因為沒有了分數，所以這個世界就和諧了，就太平了。
學生就越來越熱愛學習，越來越喜歡老師，越來越有自信，也就會有學習的興趣了。
考試，考試，不知道要考到哪一年，哪一月，哪一天，要是哪一天沒有了考試，那該有多好啊！
如果沒有了考試，世界將會多么美好！
考試的日記 篇5
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的'考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能夠勉勉強強應付，越到后面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。但轉念一想：“不行！沉著冷靜才能夠想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
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