規劃作文

時間:2026-03-22 20:24:34 職場點滴

實用的規劃作文5篇[熱門]

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的規劃作文5篇,歡迎大家分享。

實用的規劃作文5篇[熱門]

規劃作文 篇1

  人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉…… 人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時間,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到現在,經歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就必須要有目標去實現并制定一個人生規劃:

  (1)把我所學知識穩固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的'意思;

  (2)我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂;

  (3)人生在世,就需要朋友,所以我會一直尋找這一真知己,知己難求,我會以我真誠的心去對待;

  (4)中學生要想跨出成功的一步,就必須要有一個真實的好成績,所以我會竭盡全力,超越自己,因為最大的對手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進步,積小成多,離成功又進了一步;

  (5)在心里制定一個現成要考的理想學校,為此奮斗,那么你就會進步更快,所以我目前為新華重點高中而奮斗,為我的大學而努力,為我的人生而一點一滴地去進步;

規劃作文 篇2

  “耶耶耶!終于迎來每月一次的采訪活動了!”我高興得魂都起來了,這一次我們的目的地是玉林市城市規劃展示館。

  剛一邁進展示館門口,我瞬間被震撼住了。“哇!這里好漂亮啊!”一個超大的顯示屏上記錄了我們玉林的各大美景,看著《印象玉林》這段短片,小記者們不禁激動起來,指這指那,在那炫耀著她們去過哪里哪里。哇!玉林還真是漂亮呢,以前我怎么都不知道?

  上了二樓,只見一個個玻璃柜里都擺放著各個地方的文物或者特產。一幅古色古香的地圖畫之后,用高科技詮釋了我們玉林的各大美景,兩千多年的悠久歷史,玉林的宏偉壯麗。真的是展現了玉林的前世今生啊。

  講解員小姐姐帶領我們來到了又一個超大的顯示屏前,“哇!這個顯示屏好大。”“你看,你看,里面的景色好美。”“整那么大顯示屏就為了播放美景嗎?”經講解員小姐姐解說才知道,這個叫“互動飛屏”,讓我們把手舉起來揮動,看看會發生什么神奇的.景象。只見真武閣瞬間“桃花滿天下”;硃砂垌半圓形的池塘布滿了小魚兒,居然還有同學捉到了小魚兒。

  互動擦屏,建筑展示,vr自行車,玉林全景模型,飛趣360……“高科技,絕對高科技。”

  再去參觀一次,再去參觀一次,我們用殷切的眼神乞求著老師,老師的回答也正合眾意。我們抓緊時間又玩了一次“互動飛屏”呢。

  看完這篇文章,你想不想去參觀一下“玉林市城市規劃展示館”呢?

規劃作文 篇3

  "別把規劃當廢紙"——汶川縣長張通榮挑戰“墨規”續汶川奇跡

  張通榮語錄一:“學會換位思考,有承諾就要兌現”

  “難,剛開始真的很難。”張通榮真切地說。“其實,震前與震后的差異、新觀念與舊思想的沖擊讓這里每天充滿矛盾紛爭。在重建過程中,困難和辯爭似乎從來沒有停止過。”因為大愛的匯集,太多的物資援助、太多的人力支持和太多的苦難讓這個曾經閉塞且落后的山區人一時間無所適從。

  然而,這位有魄力的通榮縣長大膽地提出了“人民內部矛盾用人民幣解決。” 張通榮解釋說,在災后重建中,不少百姓是家毀人亡。盡管國家提出每戶3——4萬的資金補給,但修房至少需要10萬。“國家政策不能違背,可百姓的困難又的確存在,沒錢修房一定就會造成很多的人民內部矛盾。作為地方政府,我們必須在不違背原則的情況下幫他們解決這個難題。”張通榮在接受本報采訪中表示。

  于是,汶川縣與援建方廣東省達成意向,允許每戶貼息貸款2萬元,“加愛心援助資金2萬元,百姓再自發籌集,建房問題就解決了。”

  “有承諾,就要兌現。”張通榮斬釘截鐵地說。

  語錄二:“別把規劃當廢紙”

  “因為汶川重建中受多方領導監督,往往每來一個領導,就有一種不同的意見、不同的聲音,這讓最初的`我們著實迷茫。”張通榮坦然。

  現在的汶川,無論是已被評為國家4A級旅游景區的水磨鎮還是三江,又或是極具現代化氣質的威州鎮以及各有特色村落,都彰顯著科學規劃的印記。“重建規劃是通過多方論證且符合現狀的方案,不能隨意因個人意志而轉移。”于是,張通榮提出了“人守規劃,規劃守人”的核心思想,即不因領導干部的更替而放棄原有規劃思路,嚴格執行規劃,否則付出個人代價。

  不得不說,正是汶川縣委領導班子的果斷和勇氣,讓汶川的重建完美延續。 語錄三:“要幸福先健康 建全面健康示范縣”

  “如果不是經歷了汶川特大地震,我可能到現在都還不會轉變觀念,不會如此深刻地去理解生命的意義、關注全民健康!”這自然是張通榮發自內心的感慨。 “大家都是死里逃生活過來的人,足以充分認識到生命與健康的意義。”張通榮介紹說,汶川經歷特大地震災害之前,醫療衛生水平用一句話概況就是:“基本條件基本不到位”,而經過兩年的災后恢復重建,現在是“建立了基本公共醫療服務”,而且創了中國“唯一”:村村建籃球場、乒乓球場。

  “我們推動全民健康,不僅僅為百姓著想,更是一次健康產業來回報香港及各愛心人士的奉獻。”據了解,香港用于援建的資金逾100億港元,援建項目有185個,涵蓋教育、醫療康復、社會福利、培訓、臥龍自然保護區重建等多個領域。

  “我們汶川的健康產業是用愛心種植的,絕不允許使用化肥以及農藥,這也是體現汶川人的社會責任感的方式。”張通榮感慨地說。

規劃作文 篇4

  今天,我參觀了期盼已久的株洲市規劃館了。真是讓我大開眼界。

  剛進館門,就是一個書吧,我一“聞”好濃的“書香”味呀,很多男女老少在里面“熏陶”。這更讓我不禁興奮起來,因為一進門就這么多人,那里面不是更加的精彩嗎。

  帶著這樣的興趣,我走進了展廳。我第一眼就看見了墻上的字,哦,原來是序言呀,序言主要介紹了株洲的歷史文化和今天的“以現代工業文明為特征的生態宜居城市”的株洲。讓我感受最深刻的是規劃館的意義:回顧歷史,開拓今天,展望未來。

  往里走就是一個地震體驗廳,我想里面一定是很有趣。剛進去時里面只有一些地震時怎樣逃生和震前小知識。我覺得沒有多少興趣,就準備離開,正當這時,地面突然劇烈地搖晃起來,我以為真的發生地震了,準備逃出去,可館員笑著走上前對我說“這是地震體驗區,所以地震是假的”。我這才松了口氣。

  接著又來到了二樓,剛進到二樓,就有一個株洲歷年的'市長介紹,我走過去一看,哇,有好多市長介紹呀。有:肖雅瑜、 陳君文、王群......看得我眼花繚亂。我想原來株洲曾經有這么多市長呀!

  最讓我想不到的是,株洲也是一個非常了不起的城市,有64個全國第一是在株洲誕生的。

  來到了三樓,我走著走著,發現一個小門,沒有多想我就走進去了,一看,呀,感覺是到了天上!原來這些是6D立體放映機做出來的,好象站在一個飛行器上,瀏覽株洲城市風光,這也太逼真了吧。

  接著,我還在三樓看了4D電影、云龍新區介紹等等。今天真是沒有白來,大開眼界呀。

規劃作文 篇5

  暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  第一:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第二:要認真完成老師布置的`所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三:要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先出國把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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