(熱)小制作作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小制作作文8篇,歡迎大家分享。

小制作作文 篇1
昨天晚上,我在自家客廳里發現了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風鈴呢!這樣既環保又實用。
說干就干,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之后,我便開始制作我的小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛的'小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已制作好的漏斗狀紙片,最后綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風鈴完成了。
每當有微風從窗前吹過,那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。
以后我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創造。你們說對嗎?
小制作作文 篇2
今天,老師叫我們做一個小制作,我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來,我靈機一動,哦,有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的.雞蛋。、
我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個小洞,就迫不及待地把雞蛋倒過來。可是里面的雞蛋清和蛋黃偏偏和我作對,待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然,雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈,然后在雞蛋殼里放一定的沙子,把布頭四周粘上膠,粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去,覺得很不像,于是我又剪了四個小圓片。其中兩個涂上紅色當作小酒窩,另外兩個來作一雙美麗的眼睛,再剪了一片的紙片作嘴巴,一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。
因為這是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里樂開了花,因為這是我親手做的。
小制作作文 篇3
最近,我看了《爸爸去哪兒》這個節目,我看到小伙伴和爸爸們一起做南瓜餅,可羨慕他們啦!我突發奇想,也想和爸爸一起做紅薯餅。首先把紅薯蒸熟,紅薯逐漸變軟。
再用勺子把紅薯壓成黏黏的泥狀,然后把糯米粉倒在紅薯上,反復揉來揉去,接著把紅薯泥搓成小球,把小球壓平,放到鍋里炸,紅薯餅就做好了。今天晚上我吃著自己親手做的紅薯餅,香噴噴的.真好吃啊,我可真高興!
小制作作文 篇4
我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。
我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉,用剪好的長毛線當作娃娃的長頭發,再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然后用紅色的.線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!
看著這個手工制作,我很開心。做了這個小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。
我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!
小制作作文 篇5
你們知道我為什么要做憤怒的小鳥嗎?那是因為憤怒的小鳥,我覺得它很可愛。
我找了一些五顏六色的橡皮泥當制作小鳥的材料,制作工具找全之后就開始做了。我首先揉成一個大大的圓形當小鳥的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鳥,我覺得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來做,之后小鳥又完工了。我看了又看,他又似一條小魚在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥都做不好,心里沮喪極了。我想我應該換一個方法來做,堅持做下去,
我又回到了我的房間,專心致志的做了起來,經過我精雕細琢,終于做成了一個完美的憤怒的`小鳥,我高興極了!它的樣子非常可愛,張著銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗,我拿著它愛不釋手。我想我應該把它保存起來,看著小鳥,我仿佛覺得它在和我說話,我也在和它交流,我們像兩個好朋友,在談一些有趣的事情。
制作這個小鳥,讓我明白了一個道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥。
小制作作文 篇6
假期里,我做了一個絢麗多彩的花環。
我先用準備好的鐵絲綁了一個大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。
接著,我用黃色的卡紙卷了三個花芯,再分別用藍色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。
花朵完成之后,我又在紫色的花旁邊用一根粉藍相間的綢帶綁了一個蝴蝶結,再在蝴蝶結的中間貼上了銀色的長方形寶石。
最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環的空余處,并在藍色花朵的`旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。
這樣,一個精致的小花環就大功告成了!
我把花環戴在了頭上,感覺自己就像是一個美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環多漂亮呀!
小制作作文 篇7
前一段時間,我們學校校領導讓老師傳達各班同學們,開動腦筋做出自己的科技小制作。我提前好幾天就開始,想啊想!到底做個什么好呢?
由于去年我的小制作沒被評選上,所以我今年就絞盡腦汁去想做個更新穎的。還是求爸爸幫忙出個主意吧!于是我就去找爸爸咨詢。爸爸問我:“你們學校讓啥時候交上去啊?”我說兩天后交。爸爸說:“你要做一個家里好找材料的,東西不一定很多,做出來簡單又有創意就行了。”
接著,爸爸給我拿出一本算是魔術的`書,后面有科學的原理和道理。讓我看一下作參考。不過,那本書上有些復雜的我都看不懂。也不太適合我們做,不是東西不好找,就是做起來太復雜。
我就把當天做毛毛蟲剩下的卡紙拿來,左比劃右比劃地,想了想做個小人吧。可是,做個小人,誰不會呀!做一個能站起來的小人吧!但這就有點難度了。
我在想怎樣才能讓她站起來,爸爸教我先拿廣告紙剪剪看,我剪了一個又一個,終于,我的第一個能站小人起來的小人出世了!我開始在卡紙上畫出她的大概長和寬,再剪。一開始站一會兒就東倒西歪的,經過多次修飾剪裁,才能站起來了。但還是只能站一下,后來,加了一根鐵絲,再給她的手上加了兩個螺絲帽,她終于能穩穩起來了。再也不會到了!可是,露著兩個大螺絲帽實在是不雅觀,我又給她的手上貼了兩個小花上去,這樣看起來好看多了。
這個小人能站起來,是因為重心低于支點。我的能站起來的小人她叫“平衡小人”。
我的小制作交上去好幾天了,一天的下午,老師來到教室,說:“我來點一下上次《小制作》的獲獎名單”。我仔細地聽著,結果我的小人獲得了第一名。我的心里好高興啊!
小制作作文 篇8
想必大家都有自己動手制作東西的經歷吧。下面來看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態各異的`軟模具。“哇,這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。
在媽媽詳細地講解了制作步驟后,我用打火槍點著酒精燈在三角架上放一個不銹鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽說:“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀,時間放長了,它已經凝固了。”“那怎么辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急,只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱后迅速倒入模具中,一個個不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動成果,心里感到很白豪。
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