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科技發展作文

時間：2026-03-20 21:28:46 科技

[薦]科技發展作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的科技發展作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[薦]科技發展作文6篇

科技發展作文篇1

　　如今，科技日益進步，無論是繁華的都市，還是鄉間小道的白墻紅瓦都有著翻天覆地的變化，從貧困落后再到如今的小康社會，每個家庭都在改變著。或許每個人對幸福的觀念是不同的，但每個人總會在某個時刻某個地點覺得自己是幸福的。

　　從前的鄉村是現在的我們夢中的地方，那里有清新的空氣，綠油油的田地，更重要的那里還可以捕螢火蟲。每天傍晚，孩子們追逐著螢火蟲，螢火蟲又相互追逐，黑暗的田野上一閃一閃的，如同夜晚的星空，這片星空我們卻觸手可得。生活在鄉村的孩子們也可以稱作幸福的，雖然他們的物質很貧乏，簡陋的教室，里面有幾張老舊的課桌，幾張搖搖擺擺的椅子，一張講臺，一塊黑板，可是他們很快樂，課后他們可以在草地上打滾，可以聞到花草的芬芳；他們可以拿根狗尾巴草一起打草，晚上還可以跟螢火蟲做伴。

　　這本書的這個小章節就是講述螢火蟲的'。我不曾見過螢火蟲，我想象不出它是什么樣子的；我也不知道鄉村里的螢火蟲也逐年減少了；我更不知道現在鄉村里的孩子也是每天讀書學習，那些在泥地里打滾，在池塘里抓魚，在一個個小山坡上捉螢火蟲已經成了前幾代人的回憶了。再經過幾年以后，這樣的生活只能口口相傳，未來的人們或許已經無法相信，曾經的生活是這樣的。許多本預知未來的書，比如小靈通系列的書，在現在的我們看來一點都不稀奇了，因為這些已經成為現實了。

　　而科技發展是否對人類有益，這必然會有兩個答案：“是”或“否”。首先，“是”代表著人類進入新階段，人類社會在發展。科技是在人類文化基礎上進化，雖然古人說“前人栽樹，后人乘涼”。但我卻不是這么認為的，前人如今看來是栽了樹——為人類文化奠定基礎，但后人并沒因此在樹下乘涼，反而栽下更茁壯的樹木，在一定高度下繼續創新，因為永無止境。這是培養了人類的創新精神。“否”，如此之快的發展，讓人類有些慌亂了腳步，機器人不斷增加，功能在優化，田地在減少，城市化進程越來越快。所以人類在創造新世界時還需要考慮很多問題，否則曾經無憂無慮的快樂生活會離我們越來越遠，鋼筋水泥，機器人……這些將主宰我們的未來。

　　這本書雖然是寫螢火蟲，但更寫到因科技發展，許多鄉下的人都沒了工作，人類需要思考一下了，到底是好處還是壞處。

科技發展作文篇2

　　“科學技術是第一生產力。”鄧小平的一句話成為全中國科技的目標與動力。我們之所以有人類物質文明和精神文明高度發展的今天，是因為科技的進步與創新。然而，在互聯網數據信息大爆炸的今天，是否也能將人間冷暖溫情表現的淋漓盡致？

　　科技將世界聯系起來成為一個整體。阿里巴巴促進了經濟的發展，給人民的生活帶來便利，手機成為生活中必不可少的工具。說是工具，它到底是聯絡的工具，還是人們心事與情意的枷鎖？人們仿佛禁錮了心中至真至美的心靈，怕是稍不注意露出真誠，會成為鋒利的刀，傷害了自己。科技還在以最旺盛的勁頭向前發展，一步步的引領我們邁向更新、更好的環境，使中國與世界接軌，使世界人民聯系起來。

　　史鐵生說：“此岸永遠是殘缺的，否則彼岸就要崩塌。”時代造就的現實或許與理想起了沖突，但在昏暗的`背景下，人生才會亮出光芒。那些與人性交織的愛恨情仇不知是由真人演繹，還是通過科技和鍵盤賦予了新的“生命”。路邊如果有搶劫或者感情糾紛問題時，科技是個好東西，高清攝像頭就像一個正義的眼睛，記錄了是非。可拋開事情發展的過程，是否也洞察了是非背后的情感與無奈？人們在路邊駐足卻不敢前去相助，而是遠遠觀望用手機記錄下來并轉載到網上，仿佛別人的熱議，能夠使自己得到愉悅的滿足感。每個人心中都有一團火，但路過的人只看到煙，當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。科技是滾燙的智慧，也是冰冷的枷鎖。我們在高速發展的信息時代，智能工具方便了聯系與社交，卻無法觀察到屏幕對面那雙閃亮光芒的眼睛。就連三毛也曾說：“如果有來生，要做一棵樹，一半在土里安詳，一半在風里張揚。”繼續扎根中華大地，汲取中華大地的營養，在春夏秋冬感受人世間的冷暖。“且將新火試新茶，詩酒趁年華”，我認為這是一種不錯的意趣。

　　我想起《雙城記》開篇的那句：“那是最好的時代，也是最糟糕的時代。”我們時代聯絡著、也牽扯著許多人情，卻不知人心才最難揣測。科技支撐著的強國卻不斷將人情冷暖淡忘，青年、國家、時代是形影不離的鐵三角，彼此助推著成為歷史的波濤。或許你會說歷史都是過去，遍地黃金的日子過去了，低垂的果子已經沒了，但其實存在人們心中的溫情的種子還在駐扎。科技的繁榮不是想讓我們成為附屬品，而是真正生活的主人，不妨抬起頭去感受溫暖陽光下的人間冷暖。

　　江河之所以能沖開絕壁，奪溢而出，是因為其積聚了千里奔涌萬河歸流的洪荒偉力。在漫長的歷史進程中，中國人民和中華民族積累的強大能量已經充分爆發出來了，如今繁榮的科技便是它最大的磅礴力量。但是科技發展的今天，你是否也沉迷于智能充斥著的天空而缺失了一顆閃閃發亮動人的眼睛？

科技發展作文篇3

　　久違的辯論會來了，此次辯論會的主題是科技發展是利大還是弊大，我還真的有點無法控制住這久違重逢的激動呢。

　　為了迎接這小學最后一次辯論會，我精心篩選出自己心儀的辯詞。原先自信心十足的我得知支持反方的同學站絕大部分多的這一件事，瞬間感到不妙。依據現在的情勢，正方看來只得“背水一戰”了。

　　經過每組組員的精挑細選，正方反方兩方出類拔萃的'人馬已經確定，正方一辯：林亦隆、正方二辯；三辯：周怡菲、林燁昕；正方四辯：程寧，反方一辯：鄭旭陽；反方二辯、三辯：林百川、吳沛芝；反方四辯：許永欣。看看這隊型，像是明擺著要發動一場“戰爭”似的。

　　主持人宣布辯論會開始。我拿著稿件走上講臺，對著話筒振振有詞地講述著正方觀點：“是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說，這是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。所以，我方辯友認為：科技發展利大于弊。”

　　反方一辯鄭旭陽也開始闡述反方的觀點。

　　我方二辯程寧打開一本書，講述了地震中網友借助網絡向難民表示同情并利用網絡幫助他們戰勝困難的事情，從而表明科技發展利大于弊這一觀點。可對方二辯林百川仔細地聽著，抓住了其中的漏洞，進行反駁。

　　雙方“吵”得不可開交，但各持著各的道理，各帶著各的理由，臺下的掌聲也是滔滔不絕，連綿不斷。

　　正方反方的四辯總結了各方的觀點，最后經過眾人的投票，決出最終的結果：反方勝利。

　　雖然正方以失敗告終，但是我們雖敗猶榮，因為我們努力了，認真了，輸了也不算人，況且支持反方的人多。

　　最后一次辯論會落幕了，留下的是我們的歡笑，還有我們童稚的回憶。

科技發展作文篇4

　　現在，我們的科技發展越來越快了，日新月異，每天都有東西發明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢？關鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什么我會認為是利大呢？因為科技發展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢？

　　現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——原子彈。原子彈是利用核能，能瞬時釋放出巨大能量的核武器。又稱裂變彈。原子彈的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時，美國在日本投下了兩顆原子彈，造成了無數的`人民斷送了性命。而現在原子彈的利用，更多的是用來建造核電站，把核能轉化為電能，為人類做貢獻。

科技發展作文篇5

　　隨著現代生物科技的發展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關于科技發展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大于弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。

　　辯論正式開始。首先由我方張優說：“現代的科技發展起來越發達，生活越來越美好，我們能吃上現代的優大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說；“但是，現在也有些廢水污水排到農田里，有些水稻已經受了污染；汽車、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林說：“現在的科技發展，大家吃的`大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的知識。”反方的朱洞閣站起來說：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪里都是，現在就是因為有了造紙技術，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆說；“不要為日本著想，現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間，但總比讓它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時，老師進來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來為我們的社會去創造出更高的科技技術，讓利更大些吧！

　　本次辯論會上，同學們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但并沒有分出勝負，所以我們以后要好好學習，就如老師說的那樣，將來發明出更多利的產品。

科技發展作文篇6

　　還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的，如果是上網玩游戲和上不良網站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的是好的'；對上網玩游戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。

　　因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此，它的利弊也是由使用者來決定的。

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