(熱)小學小結作文3篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學小結作文3篇,歡迎大家分享。

小學小結作文 篇1
通過這上半期的學習,讓我增長了許多知識。
那么半期考試的成績如何呢?半期考試的成績可以說正常——考了98分。那2分在哪里扣的呢?第一分竟是在“基礎知識”里失掉的。錯題原因是“對子”沒對上。哎,就在考試前一天老師還給我們提出來,專門講評過。可是在第二天考試的時候,我的腦子就像被冰凍住了一樣,總是開不了竅,瞧瞧,我這不做錯了嗎!還有一分是失在習作里。我想錯題失分的主要原因是開始引入的地方寫得太多,相比之下正文就顯得少了一些,所以才失分吧!
半期考試就說到這里了。再說說平時的'學習成績吧。我在這上半學期的學習中,每一天的每一項作業都是按時完成的,并且書寫也挺好的。至于考試如何嘛——我還是相當滿意的。第1-2單元考試,我得了98分;3-4單元考試,我得了98。5分。1-5單元考試,我考了99分。這次半期考試得了98分。整個分數線都保持在98-99分之間,最低的分數也沒低于98分。所以,不錯!繼續努力!
上半學期已經過去,我們將迎來的是下半期的生活與學習。那我對自己有什么想法呢?
首先,下半學期里平時的作業要認真仔細地完成。書寫工整、按時完成是不用說的。有時還要復習一下以前的課文,不要學一個丟一個。其次就是上課認真聽講,不要走神。積極發言,學會傾聽,在適當的時候,跟隨老師的板書,做筆記。總而言之,分數線要繼續保持,不要低于平均分,更不要拉我們班的平均分。
上半期已經過去,好好把握下半期。可不要在寒假里“臉紅”噢!
小學小結作文 篇2
暑假生活結束了,媽媽建議我為自己兩個月的暑假生活作個小結。呵呵,做是做了,寫出來不容易的。總的來說,暑假很開心,我長高了,似乎也長胖了。媽媽說,我的胃口比她好,其實,我流的汗也比她多。傍晚, 我會騎著自行車在小區前面的廣場上飛奔, 任汗水揮灑,回家再沖個澡, 舒服!
暑假的日子過得真快,參加了ESL夏令營,過完我的'生日,好像就開學了。
體育活動
最讓我開心的事情是學會了游泳,我學的是蛙泳,終于可以像只青蛙似的在水中蛙來蛙去了, 這是一種舒服, 一種享受。開學后時間會少些, 但是媽媽答應我,只要天氣允許, 我們堅持一周去游一次。媽媽說, 堅持游泳, 小胖墩可以變結實呢!
社會活動
今年正逢建黨90周年,看了《建黨偉業》,觀看了媽媽單位的紅歌大合唱,真真地感受到一種震撼。還看了《變形金剛》和卡通劇,參觀了動滿博物館和親子同樂會。呵呵,回頭看看,活動還真精彩。其實我還想去看《藍精靈》和《海洋》,估計只能看碟片了。
文娛活動
暑假里,我學起了爵士鼓,我很喜歡,學得也認真,老師正在教我一些基本節奏。每次熟練地打好,我都有一種成功的喜悅。爵士鼓,我將堅持下去!呵呵
學習活動
我完成了老師布置的各科作業, 還閱讀了成語,寓言等故事書;暑假里媽媽也允許我電視看到九點半鐘, 這樣就不只可以看《眼鏡大學堂》,還可以看《晚安哈哈》。
手工活動
暑假里最最過癮的是做模型,我做了許許多多的模型,基本每天一個,天上飛的,地上跑的, 水里游的都有。家里已經找不到安放它們的地方了, 只好放在了電視柜上, 可惜空間還是有限呀!目前,我的越野戰車和城堡還都沒位置呢!
勞動
假期里,我幫姥姥做了些家務,掃地,晾衣服,準備碗筷等。還參加了小區里的撿垃圾活動呢!
旅游
如果說,這個暑假有什么遺憾的,就是旅游了。因為爸爸媽媽最近都很忙,青島,廈門和香港我都去過了,期盼已久的海南游和北京游都沒有在暑假成行。后來,媽媽帶我去了浙江的神龍川感受了一把農家生活。媽媽的日程安排到了國慶節,她說,中秋節準備游開封古都,國慶節暫定北京。我有些期待!
快樂的日子總是飛逝,讓我的拙筆記錄這些美好回憶吧!
小學小結作文 篇3
轉眼之間,半個學期過去了。期中成績出來了,我發覺,我在班中成績名列前茅,我十分激動。不過,這樣我還不滿足,我要向第一名奮斗,追逐!
這期間,我又增長了不少知識,酸甜苦辣咸,我都嘗遍了,我的生活十分快樂。不過我認為我在學習上的時間遠遠不夠,花在電腦、電視上的時間太多了,使我進步得很慢很慢。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我一定要把這些壞毛病統統改掉,全身心投入到學習之中,不過,我也不會成為一個書呆子,應該該玩的時候玩,該學習的時候學習。這樣才能增長知識。
這段時間,我經歷了很多事:在開學時搬書發書,體驗了勞動的樂趣;考得好成績,讓我嘗到勝利的果實;考試考差了,明白自己的所得還不夠;考完了古詩,明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難,一次次的`成功進步,一次次的生活體驗,讓我在進步臺階上,一步步向前,向上!
學習就像逆水行舟,不進則退,避開所謂的誘惑,奮勇向前,水流越來越兇猛,我們也不能退縮,拿出知識當船槳,和其他同學一起向前沖刺!不管天賦是好是壞,不管挫折是多是少,我一定要勇往直前,奮勇拼搏!
正是有這個目標,同學們我相信自己一定不會落后。相信自己,超越自我同學們,一起向下一個目標前進吧!
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