【集合】科技作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的科技作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天，老師帶我們去海洋科技館，導游帶我們去了一個小木屋。我進去看了一眼，呀！整個世界都是斜的，我再走了走了，我好幾次都差點摔倒，我抓住欄桿，好不容易才走出來。
沿著海底觀光遂道，我們來到了海底世界。我們都被眼前的景象迷住了，魚兒們都向我們游來，有像扇子一樣的鰩魚，有兇猛的鯊魚，還有慢吞吞的海龜。最有趣的.是美人魚表演。阿姨穿著綠色的裙子，她有時跳舞，，有時向我們招手還骨時和鯊魚玩呢！
在熱帶植物園，我們看見了各種各樣的樹木，還有奇花異草，我還看見了香蕉樹上結滿了許多香蕉，我仍不住直流口水。
集合的時間到了，我才依依不舍的離開了海洋科技館。
科技作文 篇2
外婆蒸的發糕松松軟軟；外婆家花園里的秋千回旋著我童年的歡笑；外婆家的菜園封藏著我們一家豐收的喜悅；外婆的叮嚀在我聽來是最美的旋律……
可是，5歲那年我們一家從景德鎮遷居廈門，從此，“走，回外婆家！”成了我童年里最美好的一句話。然而，從廈門到景德鎮也有些距離，每每踏上歸程，我總希望自己可以插上翅膀飛到外婆的身旁。
記得6歲那年，我第一次回外婆家，坐的是綠皮火車，擁擠的人群已讓我們的腳無處可放，喧嚷的聲音使我們連說話都要卯足了勁，五味雜陳的空氣更是讓我們連呼吸都覺得難受。幾個小時候后，疲憊的身軀終于適應了嘈雜的噪音，我們便迷迷糊糊睡去，誰知，到站的旅客中途要下車，綠皮火車猛地“哐嚓”一聲，我們就從沉睡中驚醒了，接著“哐嚓”“哐嚓”的聲音伴隨我們駛向回家的，當然此刻我們已是睡意全無。這樣的痛苦一直持續了16個小時，到站的那一刻，我們一家腰酸背痛，苦不堪言。
這樣的回家之旅持續了4年，終于在今年年初開通了從廈門到景德鎮的動車了，據說時常只要4個小時，懷著激動的嘗試的'心情，我們買了回外婆家的動車票。在走進動車的那一刻，我們驚喜萬分——寬敞舒適的座位，干凈整潔的車廂，讓我們迫不及待坐下來體驗一番。動車啟動了，“哇”！一點聲音都沒有，就連中途到站停下來，也是悄無聲息的。當動車顯示我們已經到達目的地時，我們完全不敢相信自己的耳朵——我們只是啃了包瓜子，看了一部動畫片而已，于是，我們興奮地拉起行李箱下車啦！終于可以早點見到外婆了！
回家的路程不變，可是速度一直在變，這就是我們的中國的發展，這就是中國的速度！感謝這樣的變化，讓我們可以常回家看看；感謝這樣的變化，讓我們多了和家人相聚的時間！
科技作文 篇3
坐在旅游大巴士里，我靜靜地等待幾位同學的到來。來了來了，人數齊了，窗外的景物動了起來，其實是車在開——啟程了！
我和幾位同學身為長興縣少年作家協會的會員記者，前去上海科技館參加這次采風活動。約兩個小時之后，大巴才到達目的地。映入眼簾的是一座科技館標志性的建筑物，一座巨大的`玻璃水晶球鑲嵌在一潭清水之中，它代表著生命的誕生。走進去，第一個是“生物萬象”，栩栩如生的動物世界展現在我的眼前，“雨林天地”中，泉水叮咚的響著。忽然，我聽到有人在我后面喊道：“快看！有蛇！”由于沒有心理準備，我轉過頭，一條蛇張著嘴對著我，不由得叫了一聲：“哦！”往后倒退了幾步。幸虧是假蛇，我從蛇的外觀上看，這應該是一條黑曼巴蛇！看了看標牌，的確是黑曼巴蛇。繼續往前走，來到了“機器人天地”第一個展區由“紅紅”和“藍藍”兩個機器人主持，在它們的面前各擺放著一個魔方，讓我們打亂，由它來還原。開始還原了，這時，它們大腦中的紅外線掃描器開始工作，記憶打亂的順序。下一個是與機器人比賽打乒乓球，我是班里乒乓球打得最好的，我不停地進攻，可機器人都一一防住了，漸漸地，我體力下減，用盡剩下的力氣把球抽了過去，終于，機器人輸了！這臺機器人的水平真不賴！還有與機器人比賽射箭，機器人有自動瞄準儀，輕松地躲下了桂冠；最有意思的是聽機器人彈鋼琴了，機器人坐在那兒，機械手熟練地談著《外婆的澎湖灣》，優美的音樂蕩漾著。
這次活動結束了，我為祖國的科技水平而感到自豪。走出科技館，踏上返程的路，今天是美好的一天，祖國的明天會更加美好的！
科技作文 篇4
今天下午，我們學校組織二年級學生去民主小學參觀科技館。同學們有順序站好排進入科技館。
在科技館里有許多搞科技產品。我看到了認識大腦、測試心跳、機器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當你用手指撥動琴弦時，手指遮住了這束光，觸動了對應的'光電傳感器，使音響系統發出對應的聲音。
時間總是短暫的，轉眼間參觀結束了。我依依不舍地離來了科技館。通過這次參觀我知道了許多以前不知道的知識。科學的力量是偉大的。
科技作文 篇5
啊！太棒了，期盼已久的科技節終于到來了。我們看了兩個表演，玩了二十三個課程。精彩的節目讓我們大開眼界，并且從中學到了很多知識和技能。
其中印象最深的要數火燒手掌的表演了。表演開始了，章老師先用一只手掌沾滿了泡沫，再用另一只手在沾滿泡沫的手上點了火，我們都吃驚的張大了嘴巴，以為章老師會燒痛了手掌叫起來。可是章老師一直帶著神秘的微笑看著我們，等到火滅了，手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的'泡沫是什么物質，怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看，看來我回去要好好地做做功課了。
找生雞蛋的游戲也很好玩，老師告訴我們，生雞蛋和熟雞蛋都不會轉得很快，但是轉得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單，都去搶著轉雞蛋，老師就在那里當主考官，同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。
還有吹杯子的游戲，吹乒乓球的游戲，碰碰車游戲……精彩的游戲讓大家時而開懷大笑，時而恍然大悟，玩得可開心了。
精彩的科技節結束了，卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間。看來只有努力的學習知識，才能解開這全部的奧秘了。
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