軍訓(xùn)小結(jié)作文9篇【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的軍訓(xùn)小結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇1
五月8日~12日,我校初三年級(jí)518位學(xué)生在本校進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn),通過這次軍訓(xùn),不僅使學(xué)生增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的拼搏精神,提高了他們的自理能力,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,增強(qiáng)了集體的凝聚力。
這次軍訓(xùn),我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,校長(zhǎng)室、德育處提出了明確的要求:通過軍訓(xùn),要學(xué)生學(xué)習(xí)軍人全心全意為人民服務(wù)的精神和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念,學(xué)習(xí)必要的軍事技能和軍事知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)中,我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練,觀看了錄像,聽了消防知識(shí)講座,組織了10公里的野外拉練和軍事會(huì)操表演。在帶班老師的精心組織下,在部隊(duì)教官們的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們做到了:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),一切行動(dòng)聽指揮;不怕困難,刻苦訓(xùn)練,跌倒了爬起來再練,暈倒了休息一會(huì)兒又上陣,體現(xiàn)了優(yōu)良作風(fēng);相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,互相攙扶,互相鼓勵(lì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀連隊(duì);嚴(yán)以律己,講究文明,學(xué)會(huì)了自我管理。
值得一提的是在10公里的野外拉練中,同學(xué)們聽著口令,踏著整齊的步伐,各連隊(duì)喊著自己的口號(hào),精神抖擻地穿過市區(qū),走過山路,贏來了市民贊賞的目光,每個(gè)學(xué)生都能勇敢與困難作斗爭(zhēng),順利地完成了拉練任務(wù),體現(xiàn)出了同學(xué)們的頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),讀著學(xué)生們的軍訓(xùn)小結(jié),心潮澎湃:我成了黑妹子、黑小伙子,但我獲益匪淺;軍人的風(fēng)范,正是非同凡響;軍訓(xùn)使我們的口頭語(yǔ)“我……變成了我們班……”。班集體凝聚力的提高是明顯的。軍訓(xùn)會(huì)操時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,與軍訓(xùn)第一天有學(xué)生暈到的場(chǎng)面相比變化太大了,這就是軍訓(xùn)的成效,這就是軍威,這就是我們的新姿態(tài)。
總之,通過這次軍訓(xùn),使同學(xué)們的思想有了很大的.收獲,不僅增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,學(xué)到了一些軍事動(dòng)作,提高了體質(zhì);行動(dòng)上有了很大的變化,站姿、坐姿中已顯示出軍人的風(fēng)范,而且在軍訓(xùn)中學(xué)到的吃苦耐勞精神和頑強(qiáng)的拼搏精神將對(duì)學(xué)生高中的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,對(duì)每位學(xué)生而言,更是人生之中一次難忘的記憶、一筆很大的財(cái)富。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇2
跨入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一課,是為期7天的軍訓(xùn)。雖然只有短短的七天,但在這七天里,我們的收獲非常大。在教官的嚴(yán)格訓(xùn)導(dǎo)下,在老師的關(guān)懷培育下,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們逐漸適應(yīng)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
每天,我們要自己疊被子,掛蚊帳,洗衣服,檫地板,整理洗漱用具,以及宿舍里的內(nèi)務(wù),而且要行動(dòng)迅速,鍛煉了我們的自理能力。
進(jìn)行隊(duì)列操練,是我們軍訓(xùn)期間的`重要訓(xùn)練科目:跑步走、齊步走、正步走……每天,大家都要頂著火辣辣的太陽(yáng)不斷重復(fù)訓(xùn)練著這幾個(gè)科目,目的就是要培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;同學(xué)們的皮膚都被陽(yáng)光曬得火辣辣地疼,汗水更是一滴滴地往下淌,打濕了臉頰,打濕了衣服。
仍記得在練習(xí)齊步走時(shí),起初大家都各走各的,有快有慢,完全不顧及隊(duì)伍的整齊。我們只會(huì)相互指責(zé)對(duì)方,卻都不去找出自身的問題。后來,大家商討了一下,發(fā)現(xiàn)我們之所以走得亂七八糟,正是因?yàn)槿狈F(tuán)結(jié)合作。于是大家商量好,齊步走時(shí),要與排頭的同學(xué)看齊,要跟著排頭同學(xué)的步伐。再訓(xùn)練時(shí),大家步調(diào)一致,走出了整齊的步伐,受到了教官贊揚(yáng),同學(xué)們就更有信心了。如今,我們已能做到站軍姿半小時(shí)紋絲不動(dòng),隊(duì)列操練踏步整齊有力。
軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是同學(xué)們互助友愛的美好回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求,勇往直前的精神。作文
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇3
不經(jīng)磨礪何日能成長(zhǎng)不經(jīng)風(fēng)雨何時(shí)能飛翔
十五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
有人說,生命中絕大部分的所遇,所思不過像蒲公英那樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,
使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的'記憶,是揮之不去的,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
通過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng),而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路才會(huì)越走越遠(yuǎn),眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。短短的十五天軍訓(xùn),不知不覺中竟已臨近了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長(zhǎng)……看著今天被陽(yáng)光烤得炙熱的跑道上一個(gè)個(gè)整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇4
軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活,覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)一:十幾年來,從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應(yīng),特別掛蚊帳成了問題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開,它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是用來做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳,我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢(shì)。不過還湊活著用吧。我?guī)状味枷氪騻(gè)電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),將來的路是由我自己闖的,父母只是幫我打下了基礎(chǔ)。于是我開始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅?Housework。做著做著,才發(fā)現(xiàn)原來母親是那樣辛苦,又是那樣默默無聞。我由于偷懶,經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們,多多關(guān)心父母,體諒他們。
挑戰(zhàn)二:軍訓(xùn)當(dāng)然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務(wù),總得出去訓(xùn)練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的'疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國(guó)旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無論訓(xùn)練多艱苦,我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己,終于圓滿地完成了這“高中第一課”。
挑戰(zhàn)三:還沒軍訓(xùn),班主任楊老師委派我和另幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生。我還要負(fù)責(zé)發(fā)放軍服。一到家我便著手領(lǐng)軍服的工作,這是高中第一次做工作,一定要認(rèn)認(rèn)真真完成。統(tǒng)計(jì)表格,操作步驟,就連當(dāng)時(shí)用什么顏色的筆都想好了。本是滿懷著信心去完成任務(wù),無奈現(xiàn)場(chǎng)秩序太亂。個(gè)個(gè)都像領(lǐng)取救濟(jì)品一樣情緒高漲。你爭(zhēng)我奪,喊 “衣”聲震天。原本準(zhǔn)備的根本派不上用場(chǎng)。等大部分人疏散了后我才得以“救濟(jì)”。可那時(shí)已近晚餐時(shí)間了,發(fā)衣服的大叔大嬸們也饑腸轆轆了,急不可耐地挑了衣服予我。我也不好說什么,只得領(lǐng)衣而回。當(dāng)分發(fā)衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)有許多尺寸不對(duì)。隨后便能看見十來個(gè)大個(gè)男生拎著“M”或“S”的軍服穿梭于過道之中。這次經(jīng)歷提醒了我:高中的工作可不同于小學(xué)初中的。它不但需要你考慮得更仔細(xì),而且必須得隨機(jī)應(yīng)變。如果當(dāng)時(shí)機(jī)靈點(diǎn)插到前排去,可能結(jié)果會(huì)好點(diǎn)。這正應(yīng)了社會(huì)上的一句話:“老實(shí)人”做不得。不過我想,等以后學(xué)習(xí)深入了,大家素質(zhì)提高了,都是“老實(shí)人”了,就不會(huì)再有這類事發(fā)生了。
挑戰(zhàn)四:都說集體的利益高于一切。我看此話在我們高一(1)班最適合了。起先大家訓(xùn)練還有些松松垮垮。但當(dāng)大家得知軍訓(xùn)最后將要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體時(shí),個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。再苦再累的訓(xùn)練也硬撐著。(原來國(guó)旗班的同志以集體為重)我十分高興我班這么有凝聚力。當(dāng)時(shí)便想那獎(jiǎng)狀一定屬于 Class1,Senior1。會(huì)操了,當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),我更堅(jiān)定了我的想法。可世界并不公平,校長(zhǎng)宣讀完優(yōu)秀集體名單時(shí),我們個(gè)個(gè)嘆了一口氣。沉默……“班耍‘美人計(jì)’。昨天聯(lián)歡會(huì)向教官送玫瑰!”不知哪位義憤填膺地叫了起來。要說評(píng)判不公我承認(rèn),但說為使“美人計(jì)”而抱不平的話我不贊成。她們能想到,為什么我們沒想到呢?況且讓我班的所謂MM去獻(xiàn)花,非得讓在場(chǎng)的人“希里嘩啦轟”地個(gè)個(gè)撅倒。不過我相信我們是最強(qiáng)的!
現(xiàn)在回想那10天,就像流星一逝般過去了。苦累苦苦累累苦累苦累苦累苦累累累苦累苦累……我也分不清是苦是累了。其中,也許會(huì)像面包房的果醬面包一樣,夾雜著丁點(diǎn)快樂。(如果你細(xì)細(xì)體味的話,可能是Much)走出校門,藍(lán)天白云又變得精彩起來!還是記住這段美好的日子吧,仔細(xì)想想——它是金色的!
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇5
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天,為期6天的軍訓(xùn)拉開了帷幕。在軍訓(xùn)的這幾天里,站在烈日下我們感到又漫長(zhǎng),又短暫,既充滿了艱辛也充滿了快樂,現(xiàn)在6天過去了,我忽然發(fā)現(xiàn),我更多的是留戀與不舍。
的確,軍訓(xùn)是辛苦的,回想訓(xùn)練時(shí)因?yàn)檎镜霉P直而酸痛的背,因?yàn)樘鞖獾难谉岫鳚M汗水的額頭,因?yàn)殛?yáng)光的照射而變黑的臉頰,還有一件件被汗水浸濕的的衣衫。軍訓(xùn)是美好的,出入高中的我們對(duì)身邊陌生的同學(xué)都有所不熟悉,軍訓(xùn)使來自不同學(xué)校的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)困難,彼此熟絡(luò)起來。還有教官/老師們嚴(yán)肅又關(guān)切的面容,都是這些天軍訓(xùn)給我的記憶軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在烈日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。面對(duì)如此具有挑戰(zhàn)性的`軍訓(xùn),我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候,但我用我的堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來,并且順利地克服了它。要知道軍訓(xùn)本來就是磨練意志,鍛煉身體,那么,怎么能放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與樂,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。這樣才是真正達(dá)到軍訓(xùn)的目的了吧。
在大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練,最終受到教官的表?yè)P(yáng)時(shí),我們滿足而自豪的笑了,當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時(shí),我們感受到集體的溫暖和力量。想到教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著口令訓(xùn)練時(shí)他像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,然而卻又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛,在定軍姿的時(shí)候幫每個(gè)同學(xué)擦汗。由于“資源”有限,就只能用帽子代替紙巾,眼中反佛看到了當(dāng)年的自己,這些細(xì)節(jié)在我們心中都漾起一層暖意。
6天,過得如此之快,轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)結(jié)束了,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神和教官關(guān)切的目光。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但在軍訓(xùn)中收獲到的知識(shí)和教官英挺的背影是我不會(huì)抹去的美好記憶。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇6
8月25日下午我們乘坐客車來到紹興消防訓(xùn)練基地開始了我們高一的軍訓(xùn)。
剛到基地時(shí),天空陰沉,飄起了細(xì)雨。等到我們放好行李時(shí),絲絲縷縷的細(xì)雨已經(jīng)變成了瓢泊大雨,大家穿上軍裝排列好隊(duì)伍,在雨中開始了這次的開營(yíng)儀式。雨越下越大,學(xué)生和老師都脫下雨衣,放下雨傘。看著雨拍打在前面同學(xué)的身上,慢慢滲透進(jìn)原本淺色的衣服,前面同學(xué)的頭發(fā)上的水珠沿著發(fā)絲滑落,又順著脖頸進(jìn)入衣服,全體同學(xué)和老師就在雨中進(jìn)行了整個(gè)開營(yíng)儀式。
這樣一場(chǎng)大雨中,卻沒有同學(xué)無故抱怨和拒絕。雨,連綿地下,連成了絲,織成了網(wǎng)。草絲在風(fēng)雨中跌跌撞撞,而一股信念卻悄然的升騰。
26日上午,我們整好隊(duì)伍開始了我們軍訓(xùn)的第一程:十公里的拉練。剛開始行進(jìn)時(shí),同學(xué)們還抱著好奇的心理,長(zhǎng)途的行進(jìn)后,同學(xué)們臉上紛紛呈出了疲憊,卻沒有一個(gè)同學(xué)放棄。漫漫長(zhǎng)途中,有一位女生在軍訓(xùn)前腳部就受過傷,但她忍受著身心的困難,堅(jiān)持與隊(duì)伍一同前行。
短短的.時(shí)間走過,堅(jiān)定的信念升騰。遠(yuǎn)去的還會(huì)走近,等待的不再漫長(zhǎng)。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇7
21天,短暫而又有好處的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮V袚瞥鰜砭鄣搅艘黄穑覀円黄鸪钥啵黄饸g笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高,在思想道德上的進(jìn)步,也都是軍訓(xùn)賦予我們的。
從軍訓(xùn)的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋。但是我們大家都堅(jiān)持了下來,我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開家,第一次自己獨(dú)立生活,對(duì)他們來說,軍訓(xùn)不僅僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn),更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中,大家同學(xué)不怕苦、不怕累,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們同學(xué)不僅僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練,晚上回寢之后,對(duì)于有些難度大的動(dòng)作,繼續(xù)訓(xùn)練,直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候,我們走路沒有了平整的廣場(chǎng),吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補(bǔ)給身體,對(duì)于好多同學(xué)而言,這都是難得的體驗(yàn),或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí),我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng),大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包,拿衣服;有同學(xué)身體弱,累了走不動(dòng)了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些,都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。
軍訓(xùn),我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間,更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。
我們的`軍訓(xùn)之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓(xùn)練中,對(duì)我們一向是實(shí)行鐵的紀(jì)律,而在休息時(shí),又和大家打成一片,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,我們一起理解烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀(jì)律,更有一顆樂于奉獻(xiàn)的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國(guó),擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。
軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
個(gè)性的21天,讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海,我們會(huì)帶著它走過這輝煌的四年,我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇8
天氣微涼,不時(shí)還飄著幾滴細(xì)雨,在這樣令人周身涼爽的八月初,軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)的腳步也不緊不慢地向前邁著。
軍訓(xùn)第一日,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)讓人稍感疲乏的車程,遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂,來到橫溪的訓(xùn)練基地。在教官嚴(yán)厲地指揮下,進(jìn)入宿舍、快速收拾好行李。接著,在報(bào)告廳,像軍人般整齊劃一地練習(xí)著鼓掌、起立和坐下。隨著雷鳴般的掌聲猶如鼓點(diǎn)般有節(jié)奏地響起,驟然有一股軍人似的精神在心田奏起樂章。過后,訓(xùn)練之余,漫步在宿舍樓周邊。看著那句流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)的標(biāo)語(yǔ),愈加明了何為軍人的紀(jì)律。
夜晚十點(diǎn)鐘,準(zhǔn)時(shí)熄燈。憶起第一日的所見所聞所想、所行所練所感,心里沉甸甸的,如今想想那大概是收獲的重量,那是有關(guān)紀(jì)律、素質(zhì)、精神的獲得。
接下來的幾日里。六點(diǎn)十分集合,訓(xùn)練跑操、正步練習(xí)……像一個(gè)士兵一樣,紀(jì)律嚴(yán)明、一切行動(dòng)聽指揮。拋去訓(xùn)練的苦澀,觀看電影《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》,在鄧世昌的無畏犧牲中,給少年的我們刻下了愛國(guó)主義的精神字樣。
軍訓(xùn)之外,這次我們還有一個(gè)特別的主題——學(xué)農(nóng)。和原本想象中的.學(xué)農(nóng)不同,并不充滿趣味。取而代之的是,滿手滿身的污泥。指縫里、校服上,盡是拔草過后留下的痕跡。即使荒草之間布滿了會(huì)刺傷人的植物,也要賣力地往前拔。不喊苦不喊累,只是一直向前,是拔草的信條。同樣,我想,也是今后面對(duì)挫折、逆境的信條。忽視那些奇異的昆蟲、混雜著不明物體的泥土,只關(guān)注蔓草叢生、面前的一片地。才由此想到,生活中不亦是如此,選擇性忽略那些不必要的雜念干擾,專注那些應(yīng)該專注的目標(biāo)、理想。
扣開這趟旅程的記憶之門,最令我不能忘懷的,還是徒步13公里。沿途風(fēng)景雖美,亦不能停下腳步。花花果果、枝枝蔓蔓也只是過客。細(xì)雨綿綿,衣裳也都染上了濕潤(rùn),貼在身上,煞是不適。眼神凝望著遠(yuǎn)方,因勞累、短暫的奔跑微微喘著氣,雙腿最后竟也有些不聽使喚。但唯有向前、向前的聲響不斷,支撐著軀干不能退縮。望望眼前霧蒙蒙的一切,幽幽地察覺到那是飄蕩在風(fēng)間的信仰在予我力量……
時(shí)光易逝、年華易老。遙想多年后的今日,這份有關(guān)青春、有關(guān)向前的信仰仍舊會(huì)停駐在我的心房中那片最溫暖的地方,贈(zèng)予或失落或落寞或無所適從的我一片合適的精神家園去安歇。小憩之中,閉上雙眸,回憶起在那細(xì)雨綿綿的日子里,那認(rèn)真嚴(yán)肅、從不停滯不前的步伐和精神。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇9
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘,充滿了歡笑與汗水,甚至淚水。在這個(gè)過程中,班主任的組織工作,要做得像教官的面孔一樣:嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
一、班級(jí)描述
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)(3)班,由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué),加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前,同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無所知,導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問:我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎?怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了?藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無辜地問:我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的,為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起啊?雖說如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資,并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的,不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先,兵分三處,且相隔甚遠(yuǎn),老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩;其次,藝術(shù)設(shè)計(jì)過來的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū),一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感;最后,影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)放服裝
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的,但是,發(fā)放服裝這個(gè)過程做的并不理想,用一個(gè)字概括,就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候,不知道要先交錢,后領(lǐng)服裝,錢的數(shù)目不小,要不是剛好有其他錢可以挪用,臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后,數(shù)量很多,搬回學(xué)院之后就亂了,雖然,在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會(huì)亂,加之軍服外套上沒有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中,沒有出現(xiàn)大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝,以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的,新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門別類統(tǒng)計(jì)好。
3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放,避免軍服搬動(dòng)過程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí),注意秩序,最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作
(2)編排編班
編排除了考慮總體人數(shù),還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多,男女比例也相對(duì)均衡,為這次編排省下了很多工作。
(3)軍訓(xùn)動(dòng)員
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn),但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多,他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的`。根據(jù)我的了解,男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn),他們不怕剪頭發(fā),也比較能吃苦耐勞,但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā),害怕被曬黑,身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好,等等一系列的問題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作:
1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的,不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn),是為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定,要從心理上說服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā),以免學(xué)生產(chǎn)生過度的逆反心理,特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。
2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它,才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的,他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。
3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作,包括防曬、防暑等,如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對(duì)無法參見軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定,既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康,也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。
5、鼓舞士氣,這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦,但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生,并期望他們的出色表現(xiàn)。
三、軍訓(xùn)過程管理
1、與教官溝通
雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教,交給教官管理,對(duì)于教官如何訓(xùn)練,如何管理我們是不能干涉太多的。但是,在某些問題上,我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師,沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵,他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué),對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官,他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道,這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如,學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅,太“專制”了,他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等,這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng),教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的,他們所期望的教官是怎樣的,等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”,但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白,以致不少學(xué)生問我:“老師,是不是要署名,如果要署名就說教官很好;如果不用署名就說實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià),而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí),也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想,很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然,現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面,但是,從總體上看,軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的,在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn),老師的作用是不可或缺的,而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán),抱怨教官的教育方式有問題,抱怨教官不以身作則時(shí),我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn),所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之”,告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志,重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上;另外,還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤ǎ屗麄兞私鈱W(xué)生的想法,甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議,畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名,但他們沒有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,他們只能把情況反映給老師,再由老師來解決問題。所以,在出勤方面,老師也一定要加大考勤力度,對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
3、病號(hào)管理
對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn),或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué),要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況,關(guān)心、開導(dǎo)他們,在身體條件允許的情況下,讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的,還要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓(xùn)過一個(gè)星期左右,同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失,很多同學(xué)都會(huì)開始倒計(jì)時(shí),說明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師,在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前,也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是,我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化,和教官一起鼓舞士氣,跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通,團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通,分時(shí)間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容,給學(xué)生以堅(jiān)持的信心,減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成,我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人,對(duì)一些較有潛力的同學(xué),應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前,讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他,為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況,再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué),讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣在班干選舉時(shí),這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
6、文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩,也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘伞\娪?xùn)過程中,我們總共參加了三次晚會(huì),第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解,第二次是中秋晚會(huì),第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織,學(xué)生自己出節(jié)目,自己出活動(dòng),在這個(gè)過程中,那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過程中,老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作,并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶,也是班級(jí)的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律,有脫穎而出的人才,有拼搏的進(jìn)取的精神,有前有未有的團(tuán)結(jié),有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任,在軍訓(xùn)過程中,同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn),處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心,應(yīng)對(duì)緊急事件的經(jīng)驗(yàn),兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。
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