數學考試

時間:2026-03-18 04:01:45 考試

數學考試

數學考試1

  “一定要考出一個好成績,不能辜負老師的辛苦教導,也不能白白浪費自己下的功夫。”在數學期末考之前,我常常這樣激勵自己。

數學考試

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”數學開考鈴響起,對著試卷,我認認真真地審題,每一個注意點我都不放過,一個個把它圈出來,碰到計算題,仔細地打草稿,計算一遍,二遍,有的甚至計算三遍,“碰到計算題,你們必須打草稿,要驗算”老師的的話不時在耳邊響起;開始做應用題了,“關鍵詞要讀懂,要圈起來,該畫圖理解的要畫圖”爸爸平時讓我注意的`我這次不折不扣地執行。

  教室里十分安靜,只有“沙沙”動筆的聲音與用尺畫圖的聲音,聽得出緊張的氣氛,也感覺出同學們聚精會神考試的神態。

  做完了,該檢查了,考試前王老師教授的方法該派上用場了吧,檢查一題打個勾,這也是我們班班長的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我帶來了一個滿意的成績96.5分,真是功夫不負有心人。

  通過這次數學考試,我懂得了一個道理,好習慣是學習的好幫手,認真細致收獲的是滿意的成績,馬馬虎虎,草草了事一定是相反的結果。

數學考試2

  20xx年3月25日星期五,南山小學五年級一班的同學們,正在準備著數學課的戰斗……

  我激動的`連書都沒翻,默默地對自己一遍又一遍地說:淡定淡定,莫激動……但,鈴聲正巧響了,平靜的心情再次開始跳躍。“哇,哇……怎么開始啦?”我心里暗暗叫苦,我書還沒看啊!不管了,在這樣下去卷子都做不完呀。想到這里,我就開始埋頭苦干,太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點哇!

  嗯,考試時比較淡定,浪費了我3張驗算紙,今天,終于知道了什么叫浪費。收完卷子。大家都在討論最后一題,我寫的是乙商場,于文佳寫的是甲商場,之后又問了許多人,都是乙商場,于是我便放心了。與此同時,一大群人圍住了老師,我過去一看,大家在討論最后一題,我仔細一看,哇,最后一題乙商場打的是八八折!?當場就快死了!!中午我問老師一個應用題多少分?10分。天啊,十分就這樣和我拜拜了!不甘心哇……

  后來發卷子,才知道老師只扣了5分,心里那個開心呀,樂開了花呢~

  如果有寺廟,我一定去燒柱高香,哇,謝謝保佑哈!謝啦!

數學考試3

  今天上午,經過一場“奮戰”數學考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點,我現在只想問問王老師我昨天語文測試的成績如何。

  于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分。”她邊說邊拿出了我的卷紙。當我聽到“99”這個數字時,原本高興的'心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。

  我幾乎每次考試都能考100分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。

  這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了。”

  “重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優異的成績!

數學考試4

  “——”隨著上課的鈴聲,我們陸續地進入了教室,我的心跳加快了,只見數學老師拿著一疊試卷走入教室。

  我的心“撲通,撲通”地跳著,像有一只小袋鼠在蹦來蹦去,我緊張急了,頭上不斷的冒出汗來,還不斷的胡思亂想:“我該怎么辦,來不及做試卷怎么辦?不,不可能!要是我考得不好怎么辦,要是有一題不會做怎么辦……”

  試卷發了下來,我看了一眼說難也不難,但說簡單也不簡單,我努力的讓自己平靜下來,我深呼吸了幾下,我拿起了筆,開始做起來,還時不時的.列列算式,一口氣做了好幾題,當我做到選擇題時,居然有一題忘記怎么做了,我列了好久,也沒列出來,但為了顧及另外題的感受,我得加緊做另外的題目,很快后面的題目我做完了,我把另外題目檢查了兩遍,又回到了選擇題上,我拼命地算著,一刻不停,我看了看手表,“天哪!上帝怎么只有五分鐘了”,我心想,我使勁的寫著,筆在我的手中瘋狂地抖動著。“哎呀,該死,怎么這時候開始肚子痛起來,忍住,”我緊皺著眉頭,還有一分鐘,我努力地回想著老師怎樣講這道題目的,“啊!我想起來了”我高興地想,我把正確的答案填了上去。

  “——”下課了,肚子像跟我開了一個玩笑,現在居然不痛了,考試就這樣結束了。

數學考試5

  上個星期,數學老師給我們做了一次第一單元的測驗,拿到試卷后,同學們都迫不及待地埋下頭去,接著到處想起了“沙沙沙”的筆尖劃紙聲,。最后三分鐘,有的長長嘆了口氣,如釋重負;有的眉毛緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進行檢查核對。“時間到了。收卷!”老師宣布說,考場上立刻想起各種聲響,同學們也表現出各種情況,有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹,有的慢慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷。

  第二天,老師生氣地說:“這次大家的.成績很不好,特別是四,五,六,七題錯得最多。”我接到試卷一看,我簡直不敢相信自己的眼睛,77分!我仔細的看了一下卷子,填空題的第二小題萬級包括什么?應該是萬位,十萬位,百萬位,千萬位,我忘記寫位字了。還有第4、5、7、題,4題是沒寫=號如:240000米=24萬米。5題是沒寫單位如:43200000人=4320萬人,就是這個人字沒寫。第8題是要把四個數按從大到小的順序排列起來,我把它寫成了從小到大的順序了。

  老師很不高興,罰我們把數學書上劃記的題目抄一遍。我想我今后做事要仔細,而且要養成檢查的好習慣,爭取下次考好。

數學考試6

  今天早上,數學老師講了我們昨天考試的題,還公布了我們的成績。只聽她念到:“徐濤37分、何達99分……”我聽了心想:“哇,班上竟然有考37分的,重大突破!”突然,老師念到:“周暢98分。”我一聽:“我咋還沒何達考得好呢?”我拿起試卷一看,原來是第一題“生活中哪些常見物品用噸作單位”其中一個我寫成了海豚。我想:“為啥海豚用噸作單位是錯誤的呢?”于是我拿起試卷去問周老師,周老師說:“你說的是那種表演的海豚吧?那種海豚最大的`才重幾百千克,怎么會用噸作單位呢?”我辯解道:“我明明在電視上看到有1噸重的海豚呀!”(我曾在央視10套科技之光欄目介紹消防官兵搶救擱淺的海豚短片上看到過)老師還是認為我說的是表演的海豚,我一時半會給老師解釋不清,只好郁悶地回到座位上。

  唉,就是這該死的海豚害得我丟了兩分,本來和媽媽約定如果考了100分就可以打半個小時的電腦游戲,看到這次又泡湯了!以后遇到這種試題,我應該答寫大家都熟知的東西,而不應該寫那些比較特殊的,或者比較有爭議的東西。

  唉,好遺憾呀!

數學考試7

  明天就要數學考試了,聽到這消息,我非常緊張。

  回到家里,我把明天要考試的消息告訴了媽媽。媽媽說:“哦,看來你得好好復習了。”說完便給我一張復習卷,并關照我要在一定時間內完成,我爽快地答應了,因為我也想考個好成績。

  第二天,我背著書包去學校,一路上想著今天要考試了,卷子是難還是簡單?我心里忐忑不安。我希望考得好一點,所以一路上不斷地鼓勵自己,放松一點,不要太緊張。

  到了學校,第一節語文課一上完,我就跑出教室,來到走廊上,看著花花綠綠的`小草和小花們,它們好像在對我說:“不要緊張,陳睿妍,放松一點,答題時仔細一點、細心一點,相信你一定能考出滿意的成績。”聽了這些話,我放松了許多,自信滿滿地走進了教室。

  鈴聲響起,考試開始了,我認真細致地答著題,教室里安靜得幾乎連一根針掉到地上都能聽得見。時間一分一秒地過去了,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲響起,考試結束了。

  我希望這次成績能比上次好一些!

數學考試8

  前天,我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。

  “咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周,接著說“現在考數學,請把有關數學的書收下去。”話剛說完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前,讓同學一個一個地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學們紛紛做了起來,教室里真安靜呀,只聽見同學們“沙沙沙”的.寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間,你走慢點。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應用題,在數學里沒碰到過,在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周,只見監考老師正在悠閑地欣賞黑板報,同學們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時,鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對了幾題?得了幾分呢?

  過了幾天,成績公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個差點不及格的分數,如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

數學考試9

  生活,猶如一波三折的故事,有時讓人喜歡,有時讓人煩憂,有時也會讓人痛定思痛,有時更會讓人去夾著尾巴做人……這一切,便組成了一個個絢麗多彩的生活。

  記得讀三年級之前,我數學次次得高分,幾乎沒有低于95分,我也覺得自己就是一位數學王子。可有一次,我這位數學王子,幾乎成了數學乞丐。

  事情是這樣的,四年級第一學期的期中檢測又到了,對于數學檢測,我總是信心滿滿。考試時,我大步流星、昂首挺胸地走入考場,只盼著數學試卷快點發下來,我可以一展身手。終于考試開始了,我三下五除二,一口氣就把試卷做完了,然后就悠閑地等著交卷。監考老師走到我身邊,說:“考試才過去30分鐘,請好好地檢查。”我表面上點點頭,可心底里卻想:數學,我還用檢查嗎?我可是咱班的.數學王子呢!數學考試分數對我來說,那完全是“得來全不費工夫”……

  后來,分數出來了了,真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡,我,我竟然只考了80分。一看題目,全部是失分于計算錯誤。數學老師狠狠地批評了我一頓,最后跟我說了一句:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話,猶如一道閃電,讓我如夢初醒。原來我不是什么數學王子,人只要一驕傲,即使是王子也會變成乞丐。這次的考試的失敗,是生活給我狠狠地扇了一個耳光。學習的道路上,從來就沒有什么王子或天才,有的只是勤奮、嚴謹和永不自滿的態度!

數學考試10

  期中考試之時,我的考試成績中只有數學最好,得了滿分,我在高興之余,也要總結總結經驗,以便下次能夠取得優秀的成績。

  考前復習:考前的復習當然重要,在考試之前我尋找例題,做習題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂乎……

  考試前最后的幾十分鐘:考場里十分寂靜,眾考生提前入場,場內只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響,沒有一個人說話。同學們都認真地復習著,為了這次考試,同學們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒有考好,考出了“歷史最低分”,還未達到優秀,這次我一定要“雪恥”

  考試中:同學們一臉嚴肅,有條不絮地接過前方傳過來的`卷子并飛速地寫上姓名,班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目,個個大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫圖,沒有一個人“閑”著的。

  考試后:同學們有的無精打采,有的興高采烈,有的人在對比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發下來了,事實證明,我的努力沒有白費,得了滿分。

  雖然此次數學得了滿分,但我不能驕傲,應總結此次經驗,以便下次取得優秀的成績。

數學考試11

  新學期到了,我開開心心地來到學校,迎接我又一年的長大。但是新學期也給我帶來了一件煩惱的事兒。事情原來是這樣的:上星期三要進行第一次語文考試,我聽了心驚肉跳,心里象壓了一塊石頭似的',上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰。

  剛發下試卷,我仔細地看了一遍,然后認真地做了起來。做了一半,突然,一個成語難題使我停住了前進的腳步。原來難題的小兵來迎戰了,我聚精會神地想呀想,越想越簡單。突然,我思考出來了。心里暗暗地想:哈哈,難題的小兵被我刺死了!接著,我又進入了難題的王宮,于是,我找來細心國王,決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協力下,終于把它給打敗了。可是,難題國王還在偷偷地作惡,我并沒有觀察到,就把試卷交上了。下課后,我很自信地松了一口氣。

  試卷發下來了,啊!原來我才考了92。5分,還有一大題我會做的題目沒做,被扣去了5分,哎,多珍貴的5分呀,我卻沒有去珍惜。晚上,我耷拉著腦袋,噘著嘴巴回到了家,媽媽看見我這副神情,就明白了怎么回事,輕輕地對我說:“欣欣,任何事情沒有最好,只有更好。這次,你已經認識到錯了,媽媽相信你下次一定能考好!”聽了媽媽的話,我暗暗為自己加油。

數學考試12

  那是一次數學考試。剛響過兩次上課鈴,錢老師拿著一大疊試卷走進教室。她看了看大家,然后清了清嗓子,對同學們說:“今天是開學以來第一次數學考試,同學們一定要認真考。注意答卷時一定要細心、認真、仔細的答卷,才能考高分。”老師把卷子發了下去,等同學們都拿到試卷了,只聽一聲“好,考試開始!”同學們拿起筆,開始答卷。教室里特別安靜,只有筆發出的“沙沙”聲大家都埋頭苦干著;有的眉頭緊鎖,用手撐著下巴冥思苦想,一會兒又飛快地直起身子來······考場就是戰場,這句話一點兒也不假。你看,同學,們不就在緊張的`戰斗嗎?

  時間過得真快,下課鈴響了。錢老師叫大家交卷。安靜的教室在這一剎那沸騰了起來,同學們姿態各異:有的瀟灑地走上講臺交卷;有的慢吞吞地站起來,眼睛盯著試卷不放;還有的同學慌了神,抓緊時間在添上幾筆······交了卷的同學們有的一屁股坐在座位上,捧著課本前前后后地翻著;有的同學圍在一起,七嘴八舌地對著答案。寫錯的人使勁地跺著腳;答對的人不由得眉開眼笑······

  考試結束了,不過接下來大大小小的考試正迎面撞過來。同學們都做好了戰斗的準備,再來一次考試,誰怕?

數學考試13

  星期三上午第一節課,我們做了一張數學單元試卷,由于我肚子疼可能沒有發揮好,一個上午我心里總是惦記著這張試卷。

  下午數學課,李老師拿著試卷走進教室。從老師嚴肅的表情可以看出這次測試不理想。老師簡單的總結了一下,就開始發試卷了。這時的我頭也不敢抬,心里像揣著一只調皮的兔子一樣“咚咚”跳個不停。“李思語87分”李老師叫到我了,我低著頭拿回了試卷,感覺其他人都在笑我似的,平時比我考得低的.同學這次都比我考得好。我心里有說不出的難受!我打開試卷仔細看了一下分數,感覺“87”分格外刺眼。

  下午放學,我看到媽媽,趴在媽媽懷里眼淚竟流出來了。媽媽知道原因后,溫柔的說:“沒事,沒考好并不是壞事,這樣自己才能清楚自己什么地方學的還不夠扎實,在以后的學習中我們著實注意就好了”!

  其實這次考試的題目并非不會,而是粗心大意看錯題,我自己對自己說;“這次是個教訓,下次不論考什么都要認真仔細,考出自己的水平”!

數學考試14

  這幾天,我們迎來了期末考試,這是四年級最后一次大型考試,考完就要升級到五年級了。也迎來了假期的快樂時光,可我最怕的就是考試數學,不是因為我不會,而是因為我總是馬虎,會的題也被我答錯。

  數學是阿拉伯人創造的,有著悠久的歷史,數學也是一門基礎而且重要的學科,在考場上,我可不能胡亂猜想,只可得寫上正確的答案和端正的字體。

  考試開始,我見了試卷,想:試卷上的題好簡單,題非常好做,可是在做的時候,我還是沒有三心二意,仍然認真地寫著,不留半點馬虎,正像羅丹一樣全神貫注,似乎忘了時間,忘了世界。我時而用腦子口算,時而在演草紙上列豎式,時而用尺子工整作圖,時而用黑筆工整地列算式寫步驟。

  我寫完時,竟然還有一大半的時間,便開始檢查卷子,我可不敢折疊住我的`答題卡,是不是因為老師說過答題卡折了就沒分兒了。我只好放在平的地方,檢查著前兩頁,萬一我向后拿一下,有折了痕跡怎么辦呢?那就零分了啊,我一定得小心點。

  數學考試結束的鈴聲了,我才交了卷子。背著書包回家去,我想這次我應該沒有馬虎吧!

數學考試15

  考試,大家都很熟悉吧。它可以考查你這一段的表現,可以考查你的能力。周一我們班進行了數學考試,我沒有達到我原來的水平,退了許多。我很后悔。

  星期一那天數學考試,我輕松地寫完,只看了一遍,就開始干別的事了,看著身邊那些寫題艱難的學生,我不禁嘆了一口氣。一會兒,考試結束。我交完卷子,和高一博出去玩了。而下午,老師發卷子時卻讓我大吃一驚。

  下午,老師抱著厚厚的考試題,給我們念分數。我像以往一樣聽。92、白佳璇、91高一博、90李夢西……就是聽不見我的,我著急了起來,以往都是在九十分以上的呀,我繼續聽,……到了81,還是沒有我的名字,80楊志浩、我十分震驚,不會吧,考的這么差?考試分數念完了,我還在思索,怎么可能會這么差呢?一會兒,卷子發了,我急忙上前看,首先我看的'我的卷子上就幾個錯號。我一看:呀,這個竟然忘化簡了;那個忘寫答案了,真粗心;我把不該化簡的當成化簡的了,我十分氣憤。埋怨自己,怎么這么粗心。一會兒,我看到應用題上扣了7分,我瞪大眼一看,竟然忘寫了。我恨不得砸死自己,怎么會這么粗心大意呀。我的題,根本就不該錯。

  可是,我現在再埋怨,根本沒有用,我感到臉丟盡了。回家后,我反思了一下,這次考試證明:都怪我太急于完成,卻不看質量,另外就是太大意。可過去就過去了,現在也沒有用了我只能吸取教訓,平常養成認真完成寫作業的好習慣!

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