科技的作文

科技的作文[優選9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　我們現在日新月異的生活多虧了科技，一個國家的強盛是用科技實力來衡量的。科技讓我們的生活更加多姿多彩，我愛你科技！

　　——題記

　　通訊發達物品豐富

　　科技的發展為我們每個家庭都帶來了福音。科技使我國的大多數農民都脫離了貧困。

　　記得以前“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”唐玄宗為博楊貴妃一笑，為了運送荔枝不知在運輸路上累死了多少匹快馬。而現在想吃新鮮的水果到市場上就能買到，不再是什么貴重物品了。

　　科技也開拓了我們的眼界。在古代，遠在他鄉的游子不知要多久才能與親人見上一面，寫一封信寄給家鄉也要很久，有可能在路上丟失。現在就好多了，只要你手中有部智能手機或電腦，就能在世界的任何地方與家里進行視頻和聊天。

　　交通便捷

　　科技的便利不僅展現在運輸和通訊方面，也展現在交通的便捷上。

　　在以前，根本就沒有“旅游”這個詞。因為古代的.交通只有海上比較發達但也暗藏著許多危險，也很容易在海上迷路，遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬，運輸功能較差。現在的交通方式發生了翻天覆地的變化。在國際上，旅游業都已經成為經濟發展的一個十分重要的方向。從一個國家到另一個國家最遠也不過用幾天時間，相比以前快捷多了。

　　科技的發展使我為祖國重新走向國際前沿充滿了希望。我最愛的科技，是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。

科技的作文 篇2

　　科技的發展已經成為了現代社會密切關注的熱點之一，科技的發展也影響了全世界無數人的生活。

　　人們能想象出三十年之后的場景嗎？人們的生活可能因科技的進步而變得越來越好，也可能因發達的科技而變得自甘墮落，世界對古人而言，可能是一成不變的，而對于今天的我們，世界每天都是全新的而改變這一切的，正是現代發達的科技。

　　科技改變了這一切，昔日長達數天甚至數周的行程，今朝不過數小時就可以提達；昔日孔明隆中三分天下成為佳話，而今朝足不出戶而觀知天下事成了普通人也能做得到的事，昔日人類平均壽命只有三十七歲左右，而今朝人們活到六七十歲似乎不在話下。似乎我們的生活越來越好，明天充滿了希望，人們過上了古代皇帝都過不上的生活。然而在喜悅之后，人們才發現，雖然能縮短行程的時間，但空氣變得不再清新，天空不再是一片尉籃，白云也不再白了；肥沃的土地變成了寸草不生的鹽堿地，大片大片的綠洲消失了，只剩下一片片黃沙，一顆顆樹樁，一灘灘工業廢物。然而在喜悅之后，人們才發現，雖然能足不出戶而知天下事，卻被大量的信息給沖昏了頭腦，人們深度閱讀的能力越來越差，使人無法靜下心來在這大量的.信息中學習，思考。碎片化和粗潛化的閱讀讓人的思想變得浮躁。然而在喜悅之后，人們才發現，自己雖然長壽，但身體卻不健康，大部分的時間都是在為錢而奔波。車子，房子，看似觸手可即卻實則遠在天邊。人們在經歷了一天的勞累后，又得馬上迎來新一天的工作。這樣日復一日的工作使無數有為青年剛剛踏上社會的舞臺，還未大展拳腳就將身體拖垮。

　　這么看來，人類不但沒有進步，還在不停的倒退。就像機器人總動員中一樣，人類因發達的科技一過上了愜意的生活，人工智能為人類的一切服務，但人們也因此變得肥胖，懶惰，大腦開始停止思考只知道吃喝玩樂，變成了會使用工具的動物。自工業革命開始，人類就正在自掘墳墓，這個巨大、雄偉、豪華的墳墓以社會為棺底，生活為棺蓋，用金錢的追求為浮土，將未來死死的壓下，最后時間的流逝將會把一切都掩埋。

　　科技在不斷的改變著人類的生活，而未來發展的走向卻還要看人類自身。是以嚴于律己的精神，讓世界變得更加美好，還是會因過度繁榮，而自我膨脹走向滅亡，全在人們對待科技的態度，科技本身沒有錯，人類應正確的使用自己的創造物，使未來向好的一面發展。

科技的作文 篇3

　　古代，人類沒有科技的幫助，人們的生活苦不堪言。然而現在有了高科技，給我們的生活帶來了很多方便。

　　你想去千里之遙的地方看望外出打工的.父母，你只要乘坐飛機，沒幾個小時就到了。但是坐飛機時不能打電話，因為電子設備有可能會影響到機內導航設備，輕則偏航，重則影響陸空對話，甚至以前曾經有過手機信號導致飛機誤動作打開反推從而墜機的嚴重事故。所以你在天上開手機，手機輻射會是在地面的N倍。為了你自己的健康著想你也不應該開手機。

　　電話也不錯，只要輸入幾個號碼，沒幾秒鐘就能和遠方的父母對話。

　　電腦比電話還好，只要你的QQ號和QQ號加為好友，對方在線，就能和父母打字說話或視頻。

　　再說電視機。電視機每晚19：00會播放新聞聯播，會播放各種國家大事，還會播放電視劇以及動畫片。

　　雷達是根據蝙蝠的超聲波發明的，因為，蝙蝠能夠發出超聲波，超聲波遇到障礙物就會反射回來，根據不同的物體反射的程度不同，據此發明雷達。雷達有發射超聲波設備和接受超聲波設備，從而得知前方不明物的距離大小等參數。雷達能測天氣，每天都可播天氣預報。

　　除了飛機，其他交通工具也很方便。比如公共汽車，靈活方便我第一；或者火車，我的運輸里很大；或者輪船，我的運輸費用最低。它們是四大交通工具。

　　在古代，沒有先進的交通工具的幫助，人們只能步行去千里遠的地方去看望親人。現在有了先進的交通工具的幫助，人們不是方便多了嗎？

科技的作文 篇4

　　隨著時間的變化，高科技生活也離我們越來越近。今天， 我就和同學們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。

　　神奇的磁流體

　　在科技館中，我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨著音樂有節奏的上下舞動，我很好奇，它是一種什么生物呢？是磁流體。原來，磁流體推進的基本原理是基于物理學中著名的弗來明定律，即通電的海水在與其電場垂直的磁場中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運動，其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動，無螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉機械有關的噪聲部件，因此，將大大降低推進器噪聲，真正實現船舶的安靜航行。

　　奇妙的滑輪

　　”自己拉自己“是一項很有趣的項目，它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動繩子，把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上，拉自己是比較輕松的；而在有三個滑輪的椅子上，拉自己是比較費力的。為什么會這樣呢？原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的`方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來，當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中，其中，大吊車的吊環，通過定滑輪和動滑輪，將成千上萬噸的貨物吊起來。

　　科技真發達呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發明更多的東西供人們享用。

科技的作文 篇5

　　未來的汽車怎么樣？未來的衣服怎么樣？未來的直升機會怎么樣？我們對未來有著無比的期待，我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一起去未來看一看吧！！

　　哇！我震驚了！現在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣可以避免車禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的.翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太污染天空了，但我告訴你，現在早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創的（，既不會污染環境，又不會不方便，可好用啦！

科技的作文 篇6

　　中華文明，源遠流長，無數的史實都隨著時間的流淌，而埋在歷史的長河中。

　　中國以文明禮儀而聞名世界，古時候用禮儀之邦來形容中國。中國的禮儀文化蘊含著豐富的思想內涵，代表著社會的價值觀念。

　　可隨著科技的進步，文學水平的提高，曾經的禮儀之邦早已面目全非。在景區隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫古跡等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養自己的`父母，這還能說是接受了文化熏養的中國人嗎？比動物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”而比這些動物都高尚的人，卻沒有絲毫的感激之情。

　　難道真的是科技的進步就是文化的倒退嗎？

　　近日，某著名大學碩士新生郝同學，在微信朋友圈里對幾位國內知名的史學教授出言不遜，用“垃圾”等詞來形容這些學者的學識和人品；他的導師看到之后對他進行提醒；但郝同學非但不改正，反而變本加利，不久又發布了類似的言論，他們導致極度的震怒，立即發表公開信宣布與他斷絕師生關系。

　　這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學識與禮儀是成反比例關系的嗎，學識越高卻越發沒有禮儀素養。

　　再看看當今社會，人與人之間的相處越發的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔心被人說成是兇手，所以才來扶老人，不是的話干嘛要多管閑事？許多的人本來還有些許禮儀的，但隨著別人的說話也都望而卻步了。

　　現在越來越多的禮儀文化與教養都隨著社會的進步而淡出了人們的視線，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們越發害怕這些商人，曾經的誠信營業隨著對利益的追捧早已拋之腦后了。現在的各行各業所出現的利益紛爭讓人們感到悲涼。科技的進步到底是好還是壞？中國的禮儀文化隨著教育的普及，到底到哪去了呢？曾經朗朗上口的三字經、弟子規，現在還有誰做到了呢？

　　看到當今社會的現狀，我們只想問，我們到底是“進步”了？還是“倒退”了？

科技的作文 篇7

　　星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的面包。走進科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的同學一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現在我終于知道地震的威力啦。

　　科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓同學們自己動手制作的`活動。

　　我們去的時候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己制作的小發明、小創造。比如，安全折疊鐮刀，換電燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小制作。給我印象最深的是那個換電燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換電燈泡的時候，把它對準電燈泡，然后擰一個圓的東西，就可以把電燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。

　　這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。

科技的作文 篇8

　　星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。

　　一個別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨說,隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會說話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說:“腳癢癢！”。我又摸了摸他的左手，他就說：“左手癢癢！”我樂地前仰后合。

　　我還看到了長短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個排蕭上仔細去聽。我發現蕭的`長短不同,發出的聲音就不同。蕭越長發出的聲音越低沉,蕭越短發出的聲音越洪亮。

　　“人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里。“肚子”里有紅、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這里我認識了肺，認識了心臟和肝臟，還有動脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統的各種器官是怎樣“工作”的。

　　回家的路上，我不禁想：科學知識是多么重要啊，我一定要好好學習，長大了也做一名科學家。

科技的作文 篇9

　　星期一，紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學校上學了。她早就聽說過這個學校了，聽說那里的課桌是最先進的。她來到學校，上的第一節課是語文課。老師正在給同學們講關于中國的名勝古跡的課文。老師問了一個問題：“誰知道除了老師講的名勝古跡以外，中國還有哪些名勝古跡？”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發現，同學們沒有一個人在，舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下搶答鍵就可以聯系。講臺上的電腦，誰舉手的最快老師都能非常清楚。

　　第二節課是數學課。老師說：“請做練習本上的一到四題，做完給我檢查。”莎莎問：“老師，你為什么還不發練習本呢？”同學們哄堂大笑。老師哭笑不得地說：“倒數，你只要按下課桌上的數學按鈕，再從突然蹦出來的顯示屏上按下練習本，再拿出那只屏幕操控筆，就可以做練習題啦。”莎莎不好意思地笑了。

　　第三節是體育課。這次老師剛進教室，莎莎就問：“老師，這節課是不是也需要用到課桌上的.按鈕?”老師說：“這節是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的。”“哦。” 這個學校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說，我以后就讀這所學校了。

【科技的作文】相關文章：

科技的作文06-06

科技的作文06-01

科技的作文06-05

科技的作文06-05

[經典]科技的作文08-08

科技作文08-06

科技的作文05-07

科技的作文05-07

科技的作文05-08

科技的作文05-08