考試后作文

時間:2026-03-17 03:48:56 考試

【精華】考試后作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的考試后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】考試后作文3篇

考試后作文 篇1

  考試之后,心情很浮躁,矛盾。數學,語文還好,數學一個關于軸對稱知

  識的選擇題錯了一個。那一題是真的不會,后來才知道是學習指導上的一個作圖題,真氣人。語文基礎題還行。一個觀點題;'你認為作者是想當隱士,君子還是富貴者呢?'我竟然毫不猶豫地寫了個隱士,后面的原因回答'出於。當時也沒檢查。也許頭腦發熱,因為李曼對我說她想當隱士,我就寫了個隱士,3分可沒了,虧死了,作文還可以。英語是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯了好幾個,我檢查了好多遍,對自己選的任何一個都有理由。為什么還是錯了,聽力或許聽力有問題,送分都不要,導致差點都不過108分了。

  成績發下來了。奇跡,這么差的'分數,竟然。考得還不錯。仔細啄磨一下,還是多虧數學把我英語這個分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來,但是9班的徐闖數學比我高3分,我真的不甘心,努力向120分這頂大門沖刺。

  英語老師已規定讓我期未考試要達到117分以上。因為這科成績考得太低了,最主要的原因還是審題不清,下次爭取不讓這科拉分。

  語文考得還行,但是一想到關于隱士那個題,心里就很不爽快。待下次考試,把這一切補回來。

  和階段第一比起來,相差了10分。這10分我還不知道該如河得來,莫不成是英語滿分?

  總而言之,下次考試繼續階段前十。

考試后作文 篇2

  馬上就要考試了,我趕忙拿著書從頭溜了一遍,正所謂臨陣磨槍,不快也光嘛!

  可是——剛才好像白磨了,書上的題,老師說的重點的題極少甚至沒有出全是課外的。

  你看——這還沒弄清楚“自然選擇”是什么,那又來了個快樂是什么。這些問題已經讓我抓破頭皮了,作文題目偏偏又是“我的夢想”,氣得我心里想:我的夢想就是當世界上最大的官兒,然后取消考試,哼!!

  這次考試回家,望著灰蒙蒙的天,我的心情糟透了。一陣風襲過,傳出嘲笑我的聲音;柳樹甩動著枝條,似乎是在對我指手畫腳;我俯下身子,想踢石頭消消氣,可是石頭偏跟我過不去,使得我踢在了地上,弄得我生疼,這種行為,像是在歧視我……

  回到家里,我悶悶不樂,倒頭大睡

  第二天一早,我起來以后,低頭不語的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“勝敗乃兵家常事,怎么能受了這么一點挫折就變得這么愁眉苦臉?大不了下會努力,爭取考好,你說對不對?快出去透透氣吧,別回頭再悶出病來。”

  在媽媽的催促下只好出來吹吹風,哇!我從來沒有看見過這么美的'景物:蔚藍色的天像洗過似的,不沾一絲云彩;空氣像被略過似的,沒有一絲雜質。現在想想媽媽的話,說的也對:勝敗乃兵家常事,大不了多下點功夫,我相信,總有一天我會“會當凌絕頂,一覽眾山小!”

  啊!天那么藍,空氣那么清鮮……

考試后作文 篇3

  考試匆匆的來,匆匆的去, 考試后的“失”與“獲”。

  在考試后,每個人都有收獲,而我也一樣。?

  失,失去的是老師的信任,老師對我的信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的笑;失去……失去……?

  獲,獲得的是老師的鼓勵,考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?

  在擴句中,沒看題目,失去的'是我的細心,得到的是一份更重的粗心;在根據句子寫近義詞中我發現了一個規律:在相近的詞中,總有一個字是一樣的;在寫“眼睛”這個詞中,我把“眼睛”寫成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號。

  在寫作文時,我隨機應變,把前一天的是寫上去,因此而得到了一個好分數。?

  讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧!

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