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去科技館作文

時間：2026-03-16 15:15:47 科技

[通用]去科技館作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的去科技館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]去科技館作文

去科技館作文篇1

　　今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，地點是在省科技館。參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。哈，出發了！

　　那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑。這是什么原因呢？我們也不清楚。

　　在科技館里，有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。

　　我們還去了4D影院，戴上那里的眼鏡，就像身臨其境一般。雖然只有短短的.14分鐘，可是已經夠讓人難忘了！

　　最后，我們幾個竟然失散了，他們幾個都相遇了，就我還在尋找他們。聽見廣播里說：趙萬方，趙萬方同學，請速到一樓總服務臺。……

　　哎，準是他們幾個在找我了。這次，全科技館的人都要知道我的名字了！

　　雖然這樣，但是今天我們還是蠻愉快的。因為我們不僅學到了很多科學知識，還知道了一個雖說是人人都知道，但還是意義深刻的道理，團結力量大！

去科技館作文篇2

　　今天，我來到了溫州科技館！

　　我們先來到了一樓，一進展廳，看到了一根彎彎的管子，我在這頭拍了拍手，我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個鼓，我就過去拍了幾下，誰知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤，一組里有很多圖形，還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉動第一組轉盤，發現里面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉動了第二組轉盤，一個轉盤一下子全紅了，另一個一下子全綠了。我又看到一條管子，上面浮著個小人，我們往里打氣，小人就會下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電，只見“天空”閃出一條閃電，它是紫色的，它一出現就發出一陣巨響。接著，我又看見一條管子上放著電，漸漸地，電流越來越強，橫七豎八的，可壯觀了。

　　接著，我來到了二樓，進了展廳，我看到一個游戲，我們自己做什么動作，游戲里的人也會照樣做。我玩了“列車跑酷”，可是我的動作太遲鈍，老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”游戲，一個個球向我飛來，我人一跳，手一拍，身體一檔，頭一頂，球就都被我擋住了。

　　最后，我來到了三樓，先看到了一個手影臺，我用手做了一個青蛙的手影，誰知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你說好玩不好玩。我又去看了機器人，有“變色龍”，你把有顏色的牌子放在它的身上，它就會變出相應的顏色。還有幫你畫肖像的機器人，模擬你表情的.機器人，但我最喜歡的還是舞刀弄劍的機器人，他們會擺刀、舞劍，還會戰斗。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉，而且不會掉下來。

　　我愛溫州科技館！

去科技館作文篇3

　　這些天，天氣一直很熱，外面呆不住，我們選擇去科技館玩。

　　又一次，來到了科技館，還是那么興奮。先玩一樓的水閘、水車，放水、噴水、搖水車……好玩！還有機器人：摸它腳，它說，好癢。摸它手，它說，謝謝大家歡迎我。摸它腋窩，它亂動。本來還想去玩救火的游戲，可是那里施工堵上了，在裝和諧號，裝好了再來玩。

　　來到二樓，我玩種樹、砍樹的游戲。種樹要挖坑、種樹、施肥、澆水，才能種出一棵樹。一次又一次很費勁地推動著小球，有一點不準，就得重新來。好不容易一項一項完成，才種出一棵小樹，別人輕輕地按動電鋸，“呲……”，樹就被輕易的砍掉了。我再種，別人再砍。我種的沒砍的快，一會兒樹被砍光了，很生氣。通過這個游戲，我明白了：不要去砍樹，種樹很辛苦。有了大樹，我們的.空氣才更清新。我們要像熊大、熊二一樣，打敗光頭強，保護大樹，保護環境。

　　我們還看了節目：高壓放電。看著一道道閃光，噼噼啪啪的聲音，就是電。導電、放電、閃電，好可怕！我們在生活中不要亂動電線、擦頭等，要注意用電安全。打雷時，不要呆在外邊，很多東西會導電。

　　每一次來科技館都很興奮，很開心。可以學習到不一樣的東西，下次我們還要再來玩！

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