快樂的科技節作文

時間:2026-03-15 19:30:03 科技

快樂的科技節作文4篇[精選]

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的快樂的科技節作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的科技節作文4篇[精選]

快樂的科技節作文 篇1

  我們學校每年都會舉行科技節。可是,今年的科技節卻別有一番滋味。

  趣味科技節——科幻畫

  每年的科技節都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想:地球上的森林面積是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的`圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。

  趣味科技節——科普手抄報

  “手抄報!今年科技節還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。

  趣味科技節——搭紙牌

  為了開發我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

快樂的科技節作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這個激動人心的節日,這個考驗腦力和動手能力的節日,這個久違了的節日——科技節。

  今年五年級的活動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創意小發明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

  比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向著圈里。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯,后腳剛離開,另一個人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的'紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

  紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學都在責怪王一翔,突然有人說:“大家不要責怪別人了。”我們調整了情緒,繼續不慌不忙,但非常節約時間的疊紙杯。

  我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經過8分鐘的努力,我們終于疊出了一個讓我們十分滿意的層數:17層。也是全校最好的成績。

  這次總算懂得了團結合作的力量是多么強大。

快樂的科技節作文 篇3

  一年一度的科技節游園活動來了!瞧,滿是人群的操場上,同學們正在展示自己的才能呢!

  我首先來到了發射紙火箭的場地,帶著我自己精心制作的紙火箭,信心滿滿地來到了發射器前。這發射器是由一根細管子和一個大可樂瓶組成的,可樂瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著奮力一踩可樂瓶,火箭就發射出去。我準備試試,看看能發射多遠。我做好一切準備,等待老師說開始。“開始!”我奮力在可樂瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的'火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米啊!當然,分數就可想而知,只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相,起碼飛了。有位同學才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動不動,原來在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學們哈哈大笑。我看了一些同學得滿分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當然飛不遠啦!

  我又來到吹泡泡的地方,不一會兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰吹的泡泡大。有三次機會,我第一次吹時,泡泡液沾了一手,泡泡一個都沒吹出來;第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費了老大的勁兒還是沒吹出來,弄了一臉的泡泡液;第三次時,旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試,哈,泡泡吹出來了,還不小呢,足足有三個拳頭那么大。可是只持續了10秒。

  這次科技節,我雖然沒有得到高分,但依舊很快樂。

快樂的科技節作文 篇4

  科技節轟轟烈烈的結束了,仿佛是又過了一個喜慶的節日,又仿佛是參加了一個豐富的學習課程。科技節中各項比賽的設計。我們同學構思大膽、創新。而且還能兼顧設計的`美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的環境孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我風格。

  在四驅飛車中,同學們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰時間,并讓四驅車在軌道上飛速行駛。

  在海模展示區,一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。

  在航模展示區,一架架飛機整裝待發。一呼令下,所有飛機便開始了旅程。看,那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!

  在遙控專區,一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑,那速度真讓人吃驚。

  經過這次科技節后,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察,就能發現其中的奧妙。

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