【推薦】六一兒童節日記合集十篇
有趣的一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節日記10篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節日記 篇1
我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節給盼來了。因為這是我們自己的節日。
我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊伍來到了操場上,找到了我們要觀看節目的位置,耐心地聽完了學校領導們的演講和優秀少先隊員們的演講。
之后,我們坐在了操場山峰的草地上坐了下來,欣賞著演員們的表演,他們有的表演關于藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關于賽馬的二胡,有的表演關于左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關于study(這是一個很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過海——各顯神通呀!
這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演著她們自己的節目而且把她們的節目發揮了最好的程度了。
這里面的節目每一個都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關于左手牽右手的'舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個舞蹈,不是因為在表演這一個舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個舞蹈跳真的十分好,這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽;(看!我是多么“清正廉潔”呀!對吧?)
因為時間的關系,額長快樂的六一節目很快就結束了,我們就又排著整齊的隊伍回到了我們的教室了。
為什么這一場六一節目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節的到來了。
六一兒童節日記 篇2
“六月的歌兒是甜甜的,六月的花兒是香香的,六月的'小朋友是快樂的……” 今年的六一是一個特別的六一。老師讓家長事先為我們每人準備一份有意義的禮物,但不讓我們知道是什么。我們的慶祝活動開始了,老師讓陳天涵同學上去為大家拉一首二胡曲。她拉了一首優美的《小燕子》,真好聽!老師這才宣布說,誰先上來表演節目或答對同學的問題,就可以優先拆開自己神秘的禮物。于是,陳天涵先拆開了自己的禮物。啊!是一本精美的像冊!王子鈺的禮物是一個能幫助學習的電子詞典和一本《腦筋急轉彎》。于增彥的禮物更特別,是一張圖書館的借閱讀卡。我的禮物是一本《兒童笑話365》。爸爸媽媽送給我這個禮物,是想讓我開心每一天,上面還寫著他們的祝福語:“祝愿月月開心每一天!六一節快樂!” 我很喜愛和珍惜這份特殊而又有意義的禮物,因為它代表著爸爸媽媽對我的濃濃的愛心!
六一兒童節日記 篇3
XX年06月12日星期日天氣:晴
六一兒童節,那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是,我們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的`奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁后面的同學還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時候,反手往后面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
六一兒童節日記 篇4
有請五三班表演,隨著報幕的報幕,我們班的同學齊刷刷的踏進場內,同學們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場的學生都提起了精神陽光總在風雨后音樂響起,同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容,個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結束后,班長給我們喊著口號,我們有踏著整齊的步伐走下了場。
我們班下了場,坐到了自己的位置,有的同學高興的說:我們一定可以的`第一名。
有的同學則露出驚魂未定的樣子,做到哪里發呆,我們班表演后就是六一班了,六一的節目和我們的一樣,頓時我們班就七嘴八舌的議論起來,我后面的兩個女生說模仿我們,看我們跳什么,他就跳什么;又有一個說他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說:不一定就是他們模仿我們,萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那么好,他們班也不一定要你!我氣的說不出話來,但是我還要反駁他:這個不是我在向著哪個班的問題,而是你們倆的的心理問題,我們小學生應該有個健康的心理,不要沒有調查就下結論,天天懷疑這個,懷疑那個,在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素,就算是他們班,學我們,我們應該往好的地方想,我們應該想:這次他們節目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡,也許是兩個班的老師提前商量好了,說我們兩個班表演一樣的節目。
光顧著教育他們了,節目也沒看成,今天也沒什么收獲。誰說的,今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑著。
晚上我背著書包走在路上,突然聽到后面有人喊我,手機今天和我吵架的兩個人,一個說:今天我不是故意的,我太激動了。我說:我不記仇的呵呵!我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事,帶著甜美的笑容,進入了夢想。
六一兒童節日記 篇5
“六一”兒童節快到了,這可是所有小朋友們都向往的節日。在這一天,所有的小學、幼兒園都會停課,來舉辦各種各樣的活動,慶祝孩子們的節日。大家穿著漂亮的衣服聚在一起,自由自在地唱歌、跳舞、游戲、玩耍……像快樂的小鳥一樣。
現在的兒童節是一個充滿歡樂、溫馨的節日。可是,你知道嗎?它卻有一個十分悲慘的來歷。第二次世界大戰期間,德國法西斯來到了捷克的利迪策村,殘忍地把所有的嬰兒全部殺死,把15歲以下的兒童統統關押到集中營,讓他們過著地獄般的生活。為了悼念在“利迪策慘案”和其它戰爭中不幸死亡的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,呼吁大家不要虐殺、毒害兒童,并把每年的六月一日設立為兒童節。
雖然現在大部分的兒童都生活得很幸福,但是虐待兒童的案例也屢見不鮮。5月17日,央視《新聞1+1》報道:貴州省金沙縣石場鄉構皮村10歲的女孩小麗,幾年來一直遭受著自己親生父親楊世海“開水燙頭、魚線縫嘴、跪碎玻璃、針扎手指”等殘酷刑罰的折磨,而且周圍的人們沒有及時給予制止。事件的`情節令人發指,而周圍人的漠視和無助更是讓人心痛!兒童是祖國的花朵,是社會的未來。設立“六一”國際兒童節的目的,是為了提醒整個社會,要讓所有的兒童每天都生活在幸福和快樂之中。大家不僅要關心愛護生活在城市里的兒童,更要關心愛護偏遠貧困地區的兒童;不只在兒童節這一天關心他們,要想辦法讓他們天天都幸福地度過!
六一兒童節日記 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們的節日——六一節,我們的節日雖然在星期六,但學校給我們提前過了,到5月31日星期五玩。
我今天早早的來到了教室,一看,我們班是被古詩和經典誦讀,規則是:1、用手抽五張紙。2、一張2分,總分十分。我很想得十分,就把古詩七十首拿出來背了。
過了一會老師把一張紅彤彤的紙發下來,我一看,嘻嘻,是三年級“六一”游園卡,里面的內容可真是五花八門:301班是家務活動我擔當;302班是快樂傳球;303班是智慧大考驗……我們班是“經典誦讀”我挑戰。我興奮地把朋友招呼到一快去玩了,我們先去了308班的瓶中插花,它是一個兩分總分也是十分,我“插啊插”才“插”進了兩個,得了4分。我又去了307班的夾彈子,一顆一分,我用筷子夾啊夾,才夾了六顆,一共六分,都怪那些彈子不聽話,老要從筷子中滑落。我又來到309班玩投羽毛球,我投進了一個,才得了兩分……最后我才玩自己班的.,我可真是種瓜得瓜,種豆得豆,真的得了十分。
我們雖然是有不同的心,但我知道,我們班的每個同學都希望每個星期都有這樣的活動。
六一兒童節日記 篇7
今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日!為了慶祝這個令人歡樂的節日,老師帶領我們準備了一些節目,并在今天邀請所有小朋友的家長一起渡過這個美好的時刻。
早晨,我早早的就起床了,媽媽幫我仔細的化妝,并且為我穿上了爸爸給我買的新衣服(這件衣服是爸爸媽媽給我的兒童節禮物,我特別喜歡)今天我準備的節目是一首歌曲,數鴨子我現在特別的緊張,雖然我之前應經練習了很多遍,媽媽看我很緊張,就鼓勵我說‘不要緊張,媽媽爸爸在臺下會支持你的,你是最棒的! 聽了媽媽的話我特別高興,因為有他們的支持鼓勵,我就有信心了。
吃過早飯,爸爸開車送我們去學校,一起來到學校禮堂,禮堂里面張燈結彩,熱鬧非凡,老師們向我們祝福節日快樂,還給我們送了小禮物,我收到是老師自己做的小賀卡,上面寫著祝愿你,節日快樂,高高興興每一天! 我們高興的'向老師表示感謝,并開始表演節目,看著其他小朋友的精彩節目,我內心有點緊張,但是看到媽媽爸爸鼓勵的眼神,我又充滿了信心,在音樂的伴奏下,我盡情的歌唱,贏得了滿堂的喝彩。我鞠躬感謝大家的掌聲。今年的兒童節是我過的最高興的兒童劇,我會永遠記住今天的。
六一兒童節日記 篇8
昨天是六一兒童節,爸爸帶我到城墻上畫畫,一大早,我懷著一顆激動的心情去參加比賽,城墻上有很多人,特別熱鬧,我畫了三幅畫,第一幅是我的家園,第二幅是我的學校,第三次我寫了一首詩,爸爸夸我寫的'好。
希望下一個六一兒童節也能這么開心!
六一兒童節日記 篇9
6月1日 星期一 晴
今天是6月1日,在這個一年一度的六一兒童節里,我很開心。
今天我早早地來到了校門口,發現老師正在給我們全校的同學發一個祝福袋,我走了上去,老師給我發了一個藍色的,我拿著祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打開那個老師發給我們的袋子,里邊有一只馬克筆,是綠色的,有一只直尺是藍色的,還有一只葡萄味的棒棒糖,最后還有一張書簽,上面寫道:“送給你一個祝福袋,一塊糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支筆,祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路。”
今天我們只上了一上午的課,下午我們看了我們學校同學表演的節目,有五年級的,六年級的,四年級的,三年級的,唯獨沒有一二年級的,因為他們還沒有開學呢。可能妹妹在家里都傷心死了。節目里邊有彈鋼琴的,跳舞的,畫畫的,還有做手工的,什么都有。我們邊吃邊看節目。其中我最喜歡的是有一個三年級的小同學做的一個手工,因為那個手工我也做過,可是那一次我沒有做成功。可是那個三年級的小朋友,他比我小一歲,就做的特別漂亮,所以我很喜歡他的作品。
看完后,老師還給我們放了電影,名字叫做《跑吧,孩子》這個電影演的是兩個窮苦的'孩子,因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了,妹妹從此就沒有鞋穿,她上學的時候每天都穿著她哥哥的鞋子,放學后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥,他哥哥才能去上學。就這樣,他們來來回回好幾天,終于有一天老師讓他的哥哥去比賽,只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候,他的哥哥就非常地努力,結果他不料得了第一名,卻沒有得到任何的獎親,只得到了一個金牌。到最后很傷心,結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學了,我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
這真是一個快樂的“六一”兒童節。
六一兒童節日記 篇10
兒童節到了,我好開心啊!學校還專門給我們過了一個愉快又記憶深刻的兒童節外,中午,爸爸帶我去了曲江會展中心看了機器人展覽,也給我過了一個開心的節日,因為我喜歡機器人。到了展覽中心后,首先要買門票,然后到了門口檢票就可以進去了。
會館里展示有會跳舞的機器人、會踢足球的機器人、還有會變魔方的機器人等等。
我們還看見了好多的游戲體驗區,有體驗開飛機的游戲,有扎氣球的游戲,還有體驗開賽車的游戲等等一些游戲。有人在玩開賽車的.游戲,我和爸爸看了一會兒他們玩賽車,我就不想看了。然后我看見旁邊有展示風火龍的玩具,我就過去看了,我在那里看來來去,看了好久,爸爸問我是不是喜歡這些玩具風火龍賽車呢?我點了點頭,于是爸爸說:“喜歡呢我就給你買一個作為你的節日禮物,你挑一個吧。”我聽了爸爸的話好開心啊!于是,我就選來選去終于挑到了一個我最喜歡的出來。爸爸說:“多少元?”老板說:“13元。”我吃了一驚,平時要幾千元才能買到,今天只要13元就能買到了,怎么這么的便宜呢,我都有點不敢相信。買完了風火龍后,我有點餓了,然后我和爸爸就離開了展覽中心,準備去吃飯了。爸爸就給我買了雞腿、漢堡,我沒用10分鐘就吃完了。吃飽了喝足了,然后玩著喜歡的玩具,美美地回家了!
這個兒童節真好,我過的好開心哦!
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