規劃作文7篇【熱】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的規劃作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
規劃作文 篇1
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在梓橦路小學的生活一定是其中最美的一枚。
我的梓橦路小學是一所以環境優美而聞名的校園。一進校門，左右兩邊有綠綠的草坪，一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現出來；夏日里，門前大樹茂盛的葉子把陽光擋著，樹下陰涼得很，可舒服了。教學樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹了，小樹把我們的二氧化碳變成氧氣，空氣清新甜潤。
葉子像花的翅膀，扇啊扇啊，把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一顆顆桂花樹高而纖細那葉啊！桂花的葉啊！綠啊綠啊，把校園染綠；桂花的花啊！笑啊笑啊，把秋天笑來了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香啊！是甜甜的'香。
我慢慢的走向前面，前面是幾大片草地，小草綠綠的，有許多小蚯蚓在下面住家；大小蝴蝶在草地里飛來飛去的，一定在看這美麗風景。
如果說我的童年就像一群小魚的話，那么我在梓橦路小學的生活，一定是其中最美的，游的最快的一條小魚。
規劃作文 篇2
開學就上六年級了。六年級是小學階段的終點，也是升入初中的新起點。所以，我要對六年級做一個總體的規劃。
首先是學習方面。本學期，我要在期末考試中進入前五。當然，這不是說說就可以進去的，我要在課堂上積極發言，每節課要發言2-3次，確保真正學會。課后按時復習，每周末做試卷，每月末考試卷，并且每次把試卷成績記錄在冊，次次做比較。學習方面，我除了把成績提高上去之外，我還要把字練好，能寫一手漂亮清秀的好字，一直是我的.夢想。這學期，我要向這一個目標好好努力，每天都要練1頁字，爭取早日達成這一目標。
其次是為班級做些力所能及的工作。這學期，我打算繼續做好何老師的小助手，擔任數學課代表這一職務。同時也于老師多交流，把自己的學習成績，工作能力與其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外國語學校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年報考人數都很多，所以我要在眾多報考者中脫穎而出的話，那我就需要比別人多下幾分功夫，多參與各項比賽，并且要與同學們都成為非常要好的朋友，取得良好的人際關系，多多幫助他人，讓班級更加和諧。
我要用這個說長不長，說短不短的100天為我的學習生涯打下一層牢固的底磚，這樣的話，我就可以在以后六年的學習生涯中越走越平穩！
規劃作文 篇3
暑假的一個星期四，陽光明媚，非常適合出去游玩。這不，我又高高興興地和媽媽一起去宜昌規劃展覽館了。
規劃館的外裝修用的是鋁板，這種鋁板全部可以循環使用。規劃館四周是一片挨著一片綠油油的草坪，和一棵棵蔥郁的大樹。它的正門口還有幾個大花壇，里面開滿了各色的鮮花：紅的，白的，黃的……建筑主體呈銀白色光澤，若是從高處俯瞰時宛若墨綠色山地之間烘托的`寶石。顯眼的鮮花和遍地的綠草，自然成了寶石下方墊著的錦緞。
你知道宜昌規劃館的八大亮點是什么嗎？它們分別是：開埠風云，宜昌會戰，對話名人，穿古越今，宜居之城，走進畫卷，新城崛起和夢想之城。每一種都很吸引人，也都是我們宜昌人的驕傲。但我印象最深刻的還是宜居之城。
宜居之城就是隔空互動影院，只要你在空中揮手，就能看見宜昌各處的美景，能使枯樹發芽開花，能讓高樓拔地而起，能看到各種珍惜物種的資料……這種體驗就感覺自己變成了一位魔法師，擁有了一種神奇的魔法，有趣極了。
騎行體驗也是一大亮點，那里有幾輛自行車，每輛自行車前都有一個高清晰度的大屏。輕點自行車標示，就會出現兩條路線，一條是運河公園，一條是官莊街景。任選一條道路，都和實景一模一樣，讓你感覺就是在現實中騎行。
再來說說未來宜昌的規劃，宜昌城市準備形成“一主五副，一帶四廊”的城鎮空間結構，“一帶三區”的規劃區結構等。
半天的參觀時間結束了，我也收獲了不少知識。帶著豐富的知識，回憶著高科技的神奇，依依不舍地結束了宜昌規劃館之行。
規劃作文 篇4
在不知不覺中已度過了十八個春秋，我在父母的庇護下過的安穩舒適。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利通過，他們為我撐起一片蔚藍的天空。但時光流逝，父母日漸蒼老，銀絲無情地布滿在他們的發間，父母為我們奉獻了他們的年輕與活力。而如今我已長大，是時候讓我為他們撐起一片蔚藍天空。
現在，我面臨著高三這一人生重要的`轉折點，畢業后就要選擇大學的專業，也就意味著選擇自己未來的方向，這就是一個職業預備期。若不提前明確方向，若不為職業做好準備，在以后的道路上只會陷入迷惘感到彷徨。
我會根據自己的愛好、特長來選擇自己以后的發展方向。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫，所以喜歡上了服裝這一方面的職業。由于我是理科生，沒有報考藝術，可以選擇服裝設計與工程這一專業。要想在這一職業上做好，首先就應該選擇適合面可以選擇服裝設計與工程這一專業。經過查詢，這一專業較好的學校有武漢紡織大學、東華大學、蘇州大學、和北京服裝學院等。這幾所大學也是我自己一直所向往的，有了更明確的奮斗目標，自己也就有了無限動力。
服裝設計與工程專業就業方向有許多，自己最希望可以成為一名服裝設計師。服裝設計與工程專業到了大二大三之后可以主攻設計方向，因為服裝設計對于繪畫功底的要求不高，努力學還是可以的，但最重要的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面，我對自己非常地有信心。
所謂萬事開頭難，大學畢業后，也不可能一下子就可以成為服裝設計師，凡是都是從基礎做起。剛開始可以先從設計師助理就業，經過幾年學習后再升為服裝設計師，要想成為服裝設計師，就必須經過這幾年的磨練和學習，只有吃得這幾年的苦，才能成為自己一直想做的服裝設計師。
在專業方面定下計劃，同時也要找自身不足發展自己。高中三年在外地上學，與一些朋友漸漸疏遠了，發現朋友越來越少。俗話說在家靠父母出門靠朋友，交益友能帶給我們無限益處，相互結交的同時相互幫助，這樣才能共同發展。不論在大學還是工作時，都應真誠待人，結交益友，這樣能從他人身上學到優點，發展自己。十八年來在父母庇護下生活，自身確實缺少了一些勇敢與堅強在高中畢業后，可以找一些臨時工作，比如服務員等，來鍛煉自己，讓自己找回勇敢與堅強，盡早融入社會。
現已成年，實行計劃，刻不容緩。父母蒼老，讓自己努力，換自己為他們撐出一片蔚藍天空。
規劃作文 篇5
猛一抬頭，已到歲尾，又輪回到了新年與舊年交替的門檻，心中很是有些激動，歲月匆匆，甚至無暇回首說一聲再見。
新年到了，我們每個人心中應該都有自己的愿景。不要因為遭遇挫折失敗而懼怕困難，因為希望就在手掌上，愿景就在心里。不要因為美夢醒后的失望而放棄生活，因為希望就在手掌上，愿景就在心里。不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然，因為希望就在手掌上，愿景就在心里。而我自己20xx年的愿景希望是以“和平”為主題的。希望大家之間不管有怎樣的矛盾都能心平氣和的解決，和平相處。一個班級的團結很重要，只有大家共同攜手努力才能把這個班級搞的更好。20xx年我更希望自己的學習能夠進步。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天，在這個萬物復蘇的季節里，新的學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又要重新回到美麗的校園，開始新一學期的征途。在過去的旅途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封存起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，新學期的目標你定了嗎？
對于新學期，我對自己的`目標是努力把成績進步上去，不要老是在原地踏步，還有把不及格的科目努力補考幾個。新的學期，也長大了一歲的我不能再向以往一樣孩子氣，應該長大了，會為以后著想，現在努力。從現在開始，我要認真地對待課本上的知識，不再在課上開小差，改掉那些愛玩的習慣，重新做一個我。
就這樣，新的一年，新的一學期，讓我們一起加油努力吧！
規劃作文 篇6
“100、200、300”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。媽媽問我數什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸爸媽媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的，五婆婆給的`。加起來有一千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽子。可是今年不一樣了！我已經10歲了，我的壓歲錢可以自己保管了。
我從老媽子那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了；買零食？有點兒太。再說，也不能全用在這上面呀！我決定，取出50元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩一千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去10元，怎么辦？這么多錢怎么花？啊！我想到了！我可以買兩只小鳥！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養，看她怎么說！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，可以用它買些學習用品等……
規劃作文 篇7
每當逢年過節，同學們最高興的事就是拿壓歲錢了，長輩們把壓歲錢給我們，是有意把好運和祝福帶給我們；長輩們給我們壓歲錢，還能夠讓我們合理地支配這些錢，改掉亂花錢的毛病，何樂而不為呢？
但是，我卻并不這么認為。過年，長輩給我們壓歲錢向來是中國的民俗傳統，可是，隨著社會的發展，壓歲錢已經嚴重地“變味”了，長輩們給我們的壓歲錢逐漸增加，特別是城市里的同學，能收到幾千幾萬，甚至更多的錢，這也給其他長輩增加了負擔。從我們自身的角度來講，奪歲錢成了我們炫耀和攀比的資本，這樣不利于我們的成長；長輩們給我們的奪歲錢少了，有的同學就把嘴巴翹得老高，表示極度不滿，怨聲載道。我想：長輩們為什么一定要給我們“壓歲錢”，而不給我們“壓歲書”、“壓歲小禮物”什么的'？難道世界上金錢最重要嗎？難道用錢能說明一切嗎？我百思不得其解。
我調查了一下，發現用壓歲錢買零食的占了8.19%；用壓歲錢買書買報的占了27.08%；用壓歲錢來捐助有困難的人占了16.45%；把壓歲錢存起來的占了48.27%，絕大多數的同學都選擇把壓歲錢保存起來。
我也準備了一個使用壓歲錢的周密方案：我把一半的錢存起來備用，把四分之一用來捐助有困難的人，把剩下的用來買書買報，擴大知識面。
壓歲錢有利也有弊，希望大家合理利用壓歲錢。
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