精選老師的作文300字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老師的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文300字 篇1
嚴厲的目光，給人以警告；歡樂的目光，給人以歡樂；慈祥的目光，給人以親切；篤定的目光，給人以……
你微微一揚嘴角，我們也便高興了，你一瞪大眼睛，我們就會立刻變乖，表示順從。
你總是說，你生氣的樣子很難看，但你還是忍不住要生氣，這我是能理解的，看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感，或許是心疼我們吧，但我們班的好多同學卻不以為然，反而頂風做事。
你快樂的時候，我們也跟著笑，透過您那喜悅的目光中，我卻又讀出了不要得意忘形，也許下次丟人的就是你。
當我直視你的眼睛時，我又看到了您對我的肯定，透過您那篤定的目光，使我對學習產生了更大的興趣。是的，自從您來教我們，我的語文成績比之前有了飛躍性的進步，已經跨到了優秀率以上。但我不敢驕傲，生怕一落下去就對不起您那篤定的`目光了。
您用嚴厲的目光要求著我；快樂的目光澆灌著我；慈祥的目光培育著我；還有那篤定的目光催促著我。
老師的作文300字 篇2
漆黑的夜晚中，總會有那么些發光體一直掛在天空中，那么的突出、閃耀、不會黯淡。
有那么多得是個，文章在歌頌著這個職業。
又有那么多得是個，那么多得話語在訴說著這個職業。教師節作文400字,教師節送給老師的話
很多的時候，太多的話會顯得蒼白無力，只想就這么簡單的寫下去，寫下我們的情感。
9月10日，這個教師節日，對我們來說是那么的親切熟悉。
踏入高中的我們，認識了許多的新老師。每每教師節，我們都會懷念以前和我們朝夕相處的`每一位老師，不管是喜歡還是不喜歡的，都成為了我們心底最好的回憶。
想，終有那么一天，我們也會在某年的今天回憶起您，回憶起您和我們的那些日子。也許會潸然淚下，也許會幸福的微笑。
班級這根紐帶吧我們牢牢地捆綁在一起，往后我們將于老師您一起學習，一起生活，而我們的這些歲月將會像那些汩汩流水一樣奔騰不止。
親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂!
老師的作文300字 篇3
今年又有新的老師來教我們，是個帥氣的體育老師，讓我來介紹一下又高又帥氣的老師吧，他有一頭烏黑茂密的頭發，頭發下面有一雙濃濃的眉毛，還有一雙炯炯有神的.眼睛。他剛來我們班時，我還在期望著千萬千萬……不要是一只公老虎，也千萬千萬不要是一個“悶罐子”果然和預料的一樣。別看他人長得又高又帥，其實他剛來我們班時還有點害羞呢？但跟我們班相處了幾個星期后我發現他教訓人起來像“蚊子”一樣沒有一點殺傷力。他下了課之后還經常和我們相互交流，說說笑笑，顯然是一個“開心果”，我真希望每個星期多幾堂體育課，每堂體育課都會讓我們開心40分鐘。
有一次，我們在上體育課時，有點同學穿涼鞋。有點還甚至穿拖鞋，有點同學還穿牛仔褲，只見李豪老師眉頭緊蹙，心里好像在想我到底該不該批評呢？這時李豪說出了一句我預料之外的話：“下次誰再穿牛仔褲，我就讓他脫了牛仔褲上課，誰再穿涼鞋我就讓他光著腳跑步。”這一句話惹得同學們笑得眼淚都出來了。
這就是我們又高又帥又幽默的體育老師。
老師的作文300字 篇4
我們全班的語文水平來說都很不錯，這都是語文老師沈老師的教導，才會這樣。她從一年級一直到現在五年級都在教我班語文、做班主任。我覺得在眾多的老師里，沈老師與我們是最熟的。從一年級開始，老師就培養我們的語文能力，，不停地想著好點子。這，都為了我們好！
從她想出許多“金點子”里，讓我最最難忘的事就是“家長進課堂”：
在上上學期的第一節三號綜合課上，沈老師大聲地宣布：“從以后的綜3課起，家長將會走進課堂，來給我們上課！”我們同學聽后都很好奇：什么？家長能為我們上語文、數學、英語課？但在上了幾節課后，我們同學明白了——家長各自拿出“絕活”和本領，有的教我們打兵乓，有的.教我們包餛飩，還有的教我們做“個性化圣誕圈”。同學們“玩”得笑眉顏開，好不開心！
老師還在每節語文課前讀一個故事，每天早讀時背一句《增廣賢文》，作為以后寫作與說話等的題材。她還一直推薦好書，如：《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、《中華上下五千年（上、下）》……
沈老師為了正確地教導我們，費盡了心血。她春風化雨般地教給了我們知識。她千辛萬苦、日夜操勞，那難忘的教誨可能奠定了我們終身的生命基礎。
老師的作文300字 篇5
笑，是美好的。在我心目中，王老師的笑是最美的。
王老師一走進教室，總是露出慈母般的微笑。她雖已三十多歲，但那不長不短的秀發。月牙眉下，總是透著智慧的雙眼和那甜甜的 笑。這給她形象生動的語文課增色不少。所以我們都愛聽她講課，也很愿意接近她談心王老師在我們心目中是一個非常快樂的人。
然而，有一次給我的印象最深的是：王老師那經常微笑的臉上卻掛上了淚珠兒。天有不測風云。一次上課的鈴聲已響過兩分鐘，王老師未到來，我向窗戶外張望。突然，王老師從操場那邊向我們教室門口趕來，聽到我們班上其他老師的班不守紀律，老師微笑的`臉一下拉下來，同學們不知有多害怕被王老師批評。
可萬萬沒想到的是王老師竟說自己沒有盡到責任，沒管好我們班，聽到這句話我們傷心哭了，此時老師也和我們一起流淚，老師還說：“師生快樂同享同分擔困難，有錯就改。
過后，我們很后悔昨天發生的事，知道自己沒有盡至一個學生應盡的責任。從此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老師的微笑下每天進步一點點！
老師的作文300字 篇6
親愛的老師：
您好！
小學生活馬上就要結束了，回顧這幾年來的學習歷程，我們感謝老師您的教誨，感謝老師您為我們付出的一切。
記得班里曾有個別同學評價說您過于嚴格，我卻不這樣認為，我覺得您是一位嚴愛有加的老師，況且每一個老師都有自己的教育方法。老師嚴格，是有老師嚴格的.想法；老師管松了，也有他的理由。當您知道這件事情后，我就發現老師您的眼睛濕潤了。雖然這些同學做得有一些不妥，但是您要堅強起來，一個真心愛學生的老師難道還會為學生一些不懂事的言語所困擾嗎？
老師，我知道，您和我們在一起的日子里，有時，您會感到快樂；有時，您會感到幸福；有時，您會感到生氣；有時，您會感到傷心；甚至，有時，您也會感到失望。但是，老師，人生并不是只有一種味道的，也并不是只有一種顏色的。只有一種顏色，看多了也會覺得單調，只有一種味道，吃多了也會覺得厭煩無味。老師，我們這群孩子就是給您的生活調節味道、添加色彩的。
老師，我想讓您把我們記在腦海里——有一級不太聽話的學生用我們的理解表達對您的愛！
祝工作順利！開心快樂每一天！
老師的作文300字 篇7
今天我們班換了一個新老師,據說她是一個大嗓門，上課了大嗓門老師帶著微笑走上講臺,他說：“你們......”“好”字還沒有說出來，班上20個同學口吐著白沫，暈到在地上，大嗓門老師的聲音太大把大家都震暈了，經過緊急治療后同學們才醒了過來。
后來同學們實在是受不了了，就給大嗓門老師提意見，說“：大嗓門老師，你的聲音實在是太大了，要去醫院看醫生才行哦”，大嗓門老師說：“是呀，我正發愁呢，我這就去看醫生，拜拜”。
大嗓門老師走在去醫院的路上，她發現有人在碰她包，她一看，小偷正拿著她的手機呢，她一叫：“抓小偷”，遠處的人都看著她并用雙手捂著耳朵，只見小偷倒在地上，臉色蒼白，原來是小偷的`心臟嚇碎了。
后來大嗓門老師到了醫院，醫生說：“我給你裝一個機器在嘴里，聲音要大的時候就大，要小的時候就小”。大嗓門老師說：“太好了”，機器裝好了，她馬上說了幾聲，果然好多了，她就高高興興地跑了。
老師的作文300字 篇8
當你純潔如一張白紙時，是誰在上面寫下了一行行娟秀字跡?當你為自己的過錯而愧疚時，是誰用娟娟話語開導你?誰不是你的媽媽，卻給了你慈母般的關懷?誰不是你的爸爸，卻對你抱有嚴父般的期盼?
我三年級時才，面對一張張陌生的面孔，我感到的只有孤獨。那時，黃老師溫暖的笑容如同融化層層積雪的陽光，使我的心中也充滿了溫暖。
我記憶最深的就是一節作文課了。在老家的時候，那里的老師并不重視作文，我對作文也一點信心也沒有。在那節作文課，題目是《兔子跳比賽》，老師先讓我們舉行了比賽再讓我們寫作文，我們的思維都異常活躍，靈感像泉水一樣往外冒。老師給了我寫的作文很高的評價，還將這篇文章作為范文讀給全班聽。我開始廣泛閱讀課外書，提高自己的作文水平，只為了對得起老師的評價。從此，我的特長上空的厚厚的烏云開始消散，露出了金色的.陽光和藍藍的天空。在那溫暖的金色陽光下，我心中一棵名為人生目標的幼苗也開始緩緩成長。
有的人只是激動萬分地說著感謝父母的話語，卻一直沒有注意到為看到老師為看見自己學生成長而露出的微笑。黃老師，我要對你說：“謝謝您!”
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