實用的六一兒童節的日記匯編七篇
一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的六一兒童節的日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節的日記 篇1
我們是祖國的花朵,在六一兒童節這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節,我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動,成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺。
六月的盛夏,驕陽似火,可我們仍然十分高興,雖然天氣特別熱,可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺,掌聲連續不斷。雖然,座位不夠,我們要三個人擠在兩個座位上,感覺有些不舒服;連飲料都被明令禁止。可那一個個精彩的節目,早讓我們把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。
舞臺上節目的形式很多,有:快板、課本劇、舞蹈與歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中隊表演的課本劇——《完璧歸趙》了!
先別說他們的演技了,光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數竟有十五人,道具也做得十分精制。一開場,那“小太監”的大嗓門就提起了我們的興致,雖然劇中的趙王沒有演出應該有的氣氛,可主人公閵相如與秦王的扮演者卻用自己出色的`發揮,蓋住了趙王表演的不足。最終,和氏璧安全回到了趙國,那一個“小太監”手舞彩棍,一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個完美的句號。
時間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了,可我呢?仍然陶醉在其中。
六一兒童節的日記 篇2
20xx年06月12日星期日天氣:晴
六一兒童節到了,學校里張燈結彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了,第一個節目是朗讀比賽。班主任教師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的.學生上去拿了一張紙,做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優勝組。
活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多教師和學生在那里觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨著樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優美,那么精彩。一個節目結束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊,兒童節,你真好,你讓我們感受到了節日的快樂。
六一兒童節的日記 篇3
今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日!為了慶祝這個令人歡樂的節日,老師帶領我們準備了一些節目,并在今天邀請所有小朋友的家長一起渡過這個美好的時刻。
早晨,我早早的就起床了,媽媽幫我仔細的'化妝,并且為我穿上了爸爸給我買的新衣服(這件衣服是爸爸媽媽給我的兒童節禮物,我特別喜歡)今天我準備的節目是一首歌曲,數鴨子我現在特別的緊張,雖然我之前應經練習了很多遍,媽媽看我很緊張,就鼓勵我說‘不要緊張,媽媽爸爸在臺下會支持你的,你是最棒的! 聽了媽媽的話我特別高興,因為有他們的支持鼓勵,我就有信心了。
吃過早飯,爸爸開車送我們去學校,一起來到學校禮堂,禮堂里面張燈結彩,熱鬧非凡,老師們向我們祝福節日快樂,還給我們送了小禮物,我收到是老師自己做的小賀卡,上面寫著祝愿你,節日快樂,高高興興每一天! 我們高興的向老師表示感謝,并開始表演節目,看著其他小朋友的精彩節目,我內心有點緊張,但是看到媽媽爸爸鼓勵的眼神,我又充滿了信心,在音樂的伴奏下,我盡情的歌唱,贏得了滿堂的喝彩。我鞠躬感謝大家的掌聲。今年的兒童節是我過的最高興的兒童劇,我會永遠記住今天的。
六一兒童節的日記 篇4
明天就是六一兒童節了,這是我們盼望已久的節日。與往年不同,教師讓我們自己準備節目,自己裝飾教室。聽到這個消息,教室里一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校,我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務,一聲令下,我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來,小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下,終于把幸運星串好了。組長找人把它掛在了墻上,為了突出這個造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看,還真漂亮呢!教師對我們的杰作贊不絕口:“還真有創意!”自己的.勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點也不比我們的遜色。置身其中,就好似走進了一個童話般的世界,一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇跡呀!黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練,為明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思,比如人物說話時的語氣怎樣就合適了,人物該穿怎樣的服裝了,從教室的什么地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想,教室外面寬敞,不容易受傷,的確是個好主意。就這么辦!現在我們要抓緊一切時間做最后的排練,明天可不能演砸了!
為明天的精彩展示做好一切準備……
六一兒童節的日記 篇5
盼星星,盼月亮,六一兒童節終于到了。
今天我和媽媽一大早就起床,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃菜,我吃得美滋滋。下午,媽媽領著我到郊區果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡電腦游戲,真過癮!
今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節。
六一兒童節的日記 篇6
“六一”兒童節到了,學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校里四處都是節日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風吹舞,五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。
活動開始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進行游戲;他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準鼻子的.標志,找到以后,雙手不停地比劃著;這時,她的手已經到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進行;終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。
下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學的投籃方式。我發現,有的同學在投籃的時候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經驗,做好準備動作之后才出手,果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事,我體會到,凡事都要認真仔細觀察別人,將別人的經驗運用到自己的行動中去,結合自己的經驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進行中,同學們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。
六一兒童節的日記 篇7
今天是一個快樂的節日,是我們兒童的節日。學校為我們舉行了,慶祝六一兒童節,早晨我興高采烈來到了學校,發現主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到課室,很快就吃完了早飯,楊老師組織我們按順序排隊,來到了操場上,我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了,我們班的.同學表演的節目是,《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會,媽媽給我了30元錢,我買了兩本科學書,還買了三本意林書。然后我把我買的書,又賣給其他的同學,最后我忙得滿頭大汗,也不知道還剩了多少錢?不過這個六一兒童節,讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。
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