(熱)規劃作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的規劃作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

規劃作文 篇1
星期一早上,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云。今天學校組織我們去春游。這次春游對我們來說,是第二次集體活動了。
這次我們要去的地方是上海城市規劃館。上海城市規劃展示館于20xx年初建成,20xx年2月25日正式對外開放。
館內擁有4個展示館,主體高43。3米,總建筑面積18393平方米。其主題是“城市、人、環境、發展”,全面展示上海的“昨天、今天、明天”。展示館內有按上海市實際面積縮小500倍制作的城市模型、引人懷舊的上海20世紀30年代老街風貌,以及采用虛擬實境、幻影成像等高新技術手段呈現的上海未來都市景觀。
在參觀中,我逐漸了解了上海50年的變化:從矮平房到高樓大廈;上海的地鐵從零到22條線;
區域從以內環線界限,擴大到中環線,外環線;市區從10個區,發展到18個區,面積大約擴大到五倍;上海人的居住面積達15平方米/人以上,與20年前的5平方米/人是不能相比。這些,讓我感到驚嘆不已,城市變化日異月新。
城市規劃展示館已成為市民了解上海、展望未來、進行愛國主義教育的重要陣地;也是上海加強對外交往,促進國際間相互了解溝通的.宣傳窗口。
通過這次參觀,我知道了,上海的未來是由我們來創造的,所以我們要努力學習創造更美好的未來。
規劃作文 篇2
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給父親母親看。父親母親得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的孩子們授課。
如今我已經是一個六年級的孩子了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的`學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少孩子經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
規劃作文 篇3
提起規劃,率先映入腦里的,就是各種繁瑣,充滿這種時間的計劃。而這種,通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此,規劃要從根本抓起,從關鍵問題入手。
毛澤東老人家曾說過,誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,這個問題是革命的首要問題。
而這規劃,就是革命。要分清主次,分清楚,誰是我們的朋友,誰是我們的敵人。
下面就是我的規劃
首先,我要克服從暑假生活中培養的壞習慣,晚睡晚起。在家里,平常七點起床,是沒有問題的。但在學校,七點已是早自習時間。所以,我首先要克服這一點。
其次是,在上午九點到十點,下午一點到三點這段時間里,我是容易瞌睡的。
在家里,任你睡。在學校,不可以!
而這兩段時間,正好是上課時間,因此上課打瞌睡問題也要解決。
這兩點很關鍵,它就是萬事開頭難的那個頭。如果克服這問題,那么,上課不會打瞌睡,上課不打瞌睡了,注意力就自然集中;注意力集中了,聽課效率就高;聽課效率高了,老師講的內容自然能理解;老師講的內容能理解,那么考試就不用擔心;考試不用擔心,就不會受到緊張這類情緒左右;考試不緊張且老師講的內容能理解,何愁考試成績不好?
所以,這是我首先要克服的一個非常關鍵的問題。
這個問題,就如同樹木的根部一樣。
樹木的根部好了,就可以從土地里汲取養分,供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般,從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。
樹,沒有根,何談生長。然,一樹樁,亦有根枝。
可是它能生長嗎?它能發育嗎?
不能,因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。
這已經不能叫樹,只能叫它樹樁。
因此,光解決這個問題,依然不夠
不能光關注解決晚睡晚起的問題,還要胸懷大志,廣瞰全局。
粗壯的樹干宛如我們的身體,如果身體不好,其學習也會受到非常大的影響。因此,在上體育課的時候,認真聽取體育老師的教誨,努力把老師所要求的'都做到,爭取每節體育課,都能讓身體減少一分患病的可能。
而繁茂的樹葉,同樣或不可缺。
同樣兩棵樹,一棵擁有著滿樹翠葉,一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵?
一棵,生機盎然;一棵,死氣彌漫。
這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉,就會給人留下如此大的反差。
再好的樹干,如果沒有翠葉的陪伴,也只是個令人看上去,滑稽可笑的樹干。
樹干是身體,那么樹葉,就是知識。一個人,僅僅是有著絕好的身體,從未感冒,從未發燒,但是腦袋里沒甚知識。
這種人,別人只會說他身體好甚的,而不會去說,這人好有智慧。
根,不能叫樹;粗壯的樹干,不能叫樹;繁茂的樹葉,也不能叫樹。
它們,只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總,然后才可稱其為,樹!
規劃作文 篇4
我的理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,母親把我帶到了她的學校,可沒有人看我,母親就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的`看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生了很大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜志...漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的母親有著很大的關系,因為我的母親就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,母親只好把我帶到她的學校。母親教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的孩子一起聽課。我那時很小,下課后天真的問母親為什么
要當一名教師。母親說她是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。現在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有孩子的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的孩子,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對社會也算是有所貢獻吧!
規劃作文 篇5
從昨天開始我就使用一個叫“愛時間”的APP記錄自己一天的時間,就有了自己一天二十四小時都去哪里了的詳細時間軸的記錄與分析。
昨天晚睡與午睡我一共花去了八個小時五十八分,在電腦上用了六個小時,手機也刷去了不少時間,剩下的時間就是上課吃飯以及處理一些閑雜事情了,用在學習上的時間就極為少了。因為有了一天的時間分析,我今天就對自己的時間有所調整,現在已經是傍晚六點,我今天花在睡覺的時間上就減少為六個小時十七分,今天還在早上運動的時候聽了“喜馬拉雅山”上的廣播,以及刷了今日頭條還在當當讀書上看了一點文章,更重要的是下午我練了四十分鐘的毛筆字。雖然在將近過去的一天里,我沒有做到什么特別有意義的事情,但是也不至于覺得它是被荒廢的。而且我相信通過時間軸的.記錄,我會變得越來越珍惜時間以及善用時間,因為在記錄上我今天就比昨天過得精彩以及有意義。
我在當當讀書上收藏下載了艾力升級版的《你的一年的8760小時》,你看嘛,如果精確到小時,我們一個人一年就這么點時間,其實平均一個人的一生也是短暫的,這就更加要求我們要使用好我們的時間,不要把時間花在不正當的刷手機玩大量的游戲上,畢竟時間不會對我們仁慈。時間,它最公平,不會因為比爾蓋茨是世界首富而給他多一秒,也不會因為我是一個平凡人而奪走我一天二十四小時里任意一刻鐘。但是,時間它也是冷酷的,不會在某一刻停留讓那一刻成為永恒,不會因為老人眷戀塵世而多給他幾年,不會讓一個惆悵的少年回到他無憂無慮的童年……
所以,時間是需要倍加珍惜的,我從此會善待每一刻,讓我有限的人生做出無限精彩的事情。
規劃作文 篇6
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
第一:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第二:要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三:要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先出國把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的.課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
規劃作文 篇7
暑假的一個星期四,陽光明媚,非常適合出去游玩。這不,我又高高興興地和媽媽一起去宜昌規劃展覽館了。
規劃館的外裝修用的是鋁板,這種鋁板全部可以循環使用。規劃館四周是一片挨著一片綠油油的草坪,和一棵棵蔥郁的大樹。它的正門口還有幾個大花壇,里面開滿了各色的鮮花:紅的,白的,黃的……建筑主體呈銀白色光澤,若是從高處俯瞰時宛若墨綠色山地之間烘托的`寶石。顯眼的鮮花和遍地的綠草,自然成了寶石下方墊著的錦緞。
你知道宜昌規劃館的八大亮點是什么嗎?它們分別是:開埠風云,宜昌會戰,對話名人,穿古越今,宜居之城,走進畫卷,新城崛起和夢想之城。每一種都很吸引人,也都是我們宜昌人的驕傲。但我印象最深刻的還是宜居之城。
宜居之城就是隔空互動影院,只要你在空中揮手,就能看見宜昌各處的美景,能使枯樹發芽開花,能讓高樓拔地而起,能看到各種珍惜物種的資料……這種體驗就感覺自己變成了一位魔法師,擁有了一種神奇的魔法,有趣極了。
騎行體驗也是一大亮點,那里有幾輛自行車,每輛自行車前都有一個高清晰度的大屏。輕點自行車標示,就會出現兩條路線,一條是運河公園,一條是官莊街景。任選一條道路,都和實景一模一樣,讓你感覺就是在現實中騎行。
再來說說未來宜昌的規劃,宜昌城市準備形成“一主五副,一帶四廊”的城鎮空間結構,“一帶三區”的規劃區結構等。
半天的參觀時間結束了,我也收獲了不少知識。帶著豐富的知識,回憶著高科技的神奇,依依不舍地結束了宜昌規劃館之行。
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