六一兒童節日記

時間:2026-03-14 08:14:59 教育

【熱門】六一兒童節日記集錦十篇

  不知不覺中一天又要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的六一兒童節日記10篇,歡迎大家分享。

【熱門】六一兒童節日記集錦十篇

六一兒童節日記 篇1

  “六一”兒童節這天,爸爸送給我一個顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲蓄罐。

  這“小狗”長得真神氣!它昂著頭,翹著尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的,只有頭是花的`;兩只耳朵耷拉著,還伸著長長的紅舌頭,腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方。我越看越喜歡,對爸爸說:“有了這只儲蓄罐,我要把零錢省下來丟進去,等裝滿了,買一件有用的東西。“

  “小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣,記得有一天,天氣很熱,街上買棒冰的人敲著棒冰箱,鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰。他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒有錢,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過來拼命搖,想搖出一個五角硬幣,可搖了半天,一分也沒搖出來。我生氣地罵:“小狗,小狗,你真是個小氣鬼!”但是“小狗”一點也不生氣,仍調皮地看著我,好像在提醒我:“小主人,你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口。

  “小狗”既幫我存錢,也提醒我把錢用在合適的地方。一次,我們學校開展“獻愛心”活動。全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童,讓他們重返校園。放學以后,我回到家里,抱起儲蓄罐,把錢倒出來,一個個的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來。這時,我又發現“小狗”正在喜悅地笑著。

  儲蓄罐,它時時刻刻提醒我做一個勤儉節約的好孩子。

六一兒童節日記 篇2

  20xx年5月31日 天氣:晴 星期四

  明天是六一兒童節,今天學校為我們安排了豐富多彩的節目,我們玩得不亦樂乎。

  上午,我們四年級四個班進行了拔河比賽,最終通過不懈的努力,我們班獲得了四年級銅獎。我們不僅玩得很盡興,而且這次活動增加了同學們團結的精神,班級的凝聚力。

  相比較上午,下午我們就更興奮了 – 同學們帶著一包包美味的零食,在嘴里嘎吱嘎吱地嚼著,觀看其他同學表演節目,還不時流淌著銀鈴般清脆悅耳的純真的`笑聲,零食在同學們之間傳來傳去,散發著誘人的香氣。在下午表演的節目中,我最喜歡江傾城、童婉蘇等五人表演的拉拉操。她們穿著印有英文字母的上衣和紅色的短裙,還有紅白相間的短絲襪、純白的鞋子。她們剛上場時,臺下不時發出“哇”的聲音來,贊嘆著她們服裝的美麗。過了一會兒,表演開始了,她們開始微笑著跳著拉拉操,優美的舞姿、令人振奮的音樂,搭配起來引得班里同學們熱烈地鼓掌,她們看見、聽見了,高興萬分,跳得更投入了。同學們越看越起勁,一邊津津有味地品嘗著各種零食,一邊欣賞著她們的舞蹈。末了,她們跳完了拉拉操,又是一陣掌聲。

  我也上臺表演了,我表演的是“預知未來”。首先我把一個數字寫在信封中,讓張溪儉保管,接著讓嚴奧然按照我的要求做一系列運算。他先寫上自己的年齡,再減去12,然后再加上自己喜歡的數字,答案乘以18,再將答案的每個數字相加,直至得到一個一位數,也就是最終答案。最終的答案和我預測的一模一樣,它成功地吸引了許多同學的眼球,他們都很驚訝,我很自豪,因為我有機會能用數學知識表演吸人眼球的魔術,讓他們領略到了數學的美妙。

  今天所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,這次六一兒童節不僅鍛煉了我們的才干,而且增加了同學們團結的精神、班級的凝聚力。我多么希望每年都有三次六一兒童節。

六一兒童節日記 篇3

  5月31日的上午,包鋼實驗二小內人聲鼎沸,處處盈滿同學們的歡聲笑語,同學們興致高昂,期待著“六一”表彰大會的開始。

  “這些孩子們特別辛苦,”電子琴齊奏《中國民歌聯奏》的指導老師感慨道,“我們只練了兩個星期,除了每周一次只有一個半小時的二課堂,其他時間都是這些孩子們在家中練。有些孩子沒有人輔導,只有自己一遍一遍地練,熟悉譜子,而且這些小曲的難易程度不同,令合奏的練習難度也增加了不少。”

  在這些臉上洋溢著幸福笑容的孩子的旁邊,我們看到了陪同的家長,他們忙這忙那,有的給孩子加油打氣,有的為孩子補妝,忙得不亦樂乎,但他們毫無怨言,果然這世間最苦不過于父母啊。

  另一位表演節目的三年一班同學的演奏曲目是二胡《菊花臺》和《蕭》,據說為了這次表演,她在半個月前就開始準備了,也僅僅就在學校用每星期一次四十分鐘來練習。她可沒有那些孩子那么幸福:說到這次表演節目時為何父母沒有來,她語調中的歡快馬上不復存在了,眼圈也漸漸紅了,眼睛漫上了一層水霧,聲音也哽咽了:“上次是媽媽來的,這回她有事,所以……”我們安慰了她幾句,便悄然離開了。

  片刻后,“科學飲食,健康生活”倡議的啟動儀式開始了,當大隊委宣讀完倡議書后,全校每班的學生代表在倡議條幅上簽了字,同意接受這條倡議。

  據政教馬主任說,此次“六一”活動在一個月前就已經開始籌劃了:要首先制定“三優”評選標準,讓每個班級參與評選,再將入選學生逐級上報;先進班集體也是如此,所以,這段時間很忙。并且,她還向我們介紹了這次參加活動的頒獎領導,除了本校的領導,還有“關心下一代”委員會的成員和家長代表。

  隨后,是大合唱成員們的天籟之音《我們把祖國愛在心窩里》和《讓我們蕩起雙槳》,引得臺下同學們響起熱烈的掌聲。

  然后,是電子琴齊奏《中國民歌聯奏》,她們不負眾望,將表彰大會的氣氛領向了另一個高潮。

  我采訪了“關心下一代”委員會的崔奶奶,她每年都來參加我校的“六一” 表彰大會,來跟孩子們一起慶祝、為孩子們頒獎。因為她年輕時是一名教師,所以看著我們這些孩子們明媚的臉龐她也非常高興。她希望我們每人都力爭“四好少年”,讓它成為我們每個同學的目標,也盼望我們能茁壯成長,因為下一代的下一代就是由我們來領導的。

  熟悉的'旋律響起,喚醒了我們靈魂深處鐫刻著的友情:葫蘆絲《友誼天長地久》。那緩慢而舒心的曲調一直盤旋于學校上空,也盤旋于我們每個人的心中。一曲終了,令在場的人們回味無窮,遐想無邊……

  隨即,學校開始為辛勤的老師們發紀念品。之后,開始在一片艷羨的目光和唏噓聲中陸續為獲獎同學頒發證書及獎品。

  可惜,天公不作美,一陣瓢潑大雨打斷了頒獎儀式,大家在教室里望著稠密的雨簾,都惋惜不已。“六一”表彰大會就在大雨傾盆的天氣和大家的遺憾感嘆聲中結束了。

六一兒童節日記 篇4

  一年一度的六一兒童節來臨了,同學們懷著無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園,一張張笑臉頓時引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。

  看!同學們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的'系彩帶,有的畫板報,有的擺桌子……不一會兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發著熱烈的節日氣氛,我們急不可待的開始慶祝了。

  同學們各就各位,將活動的序幕拉開。首先是獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說:“好聽!好聽!”

  接著就是猜謎語比賽了,主持人出示了一條謎語:日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來搶答:“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  后來,我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……

  時間飛逝,“六一”已經匆匆地走了,我多盼望最后一個“六一”快點來到呀!

六一兒童節日記 篇5

  今天是六一兒童節,是孩子們的節日,媽媽給我做了很多好吃的,我很快樂。

  這是我在小學過的第一個兒童節,我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節。操場上擺放著許多鮮艷的花,五顏六色的彩旗迎風飄動,同學們表演者精彩的節目。看著大哥哥大姐姐們胸前佩戴著的鮮艷的`紅領巾我非常羨慕,我也想早日戴上紅領巾,做一名光榮的少先隊員。這將是一個多么開心的兒童節呀!

六一兒童節日記 篇6

  我想象中的“六一”是讓高高的`老師把天上的彩虹摘下來,再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。

  一段用來裝飾我們的教室。那個時候教室會變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學臉上都笑開了花。

  另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳,那天我們載歌載舞時,“彩虹衣裳”和“花仙子”簡直不相上下。

  我是多么希望這樣啊!要是真的這樣我們能不開心嗎?

六一兒童節日記 篇7

  今天是六一國際兒童節,我很高興,又很興奮,早早得來到了學校。不久許老師過來了,給我們大家分了小手拍,坐墊等,許老師帶我們來到了操場看第一項節目文藝表演,節目很精彩,很好看。節目結束后,我們回到了教室,第二項節目是義賣活動。我們分好工,到操場上。我是推銷員,要喊口號,吸引別班的小朋友到我們班買東西。喊完口號后,我在自己的班里逛了一下,又到一七班,我發現一七班有兩件我喜歡的.物品,都是飲料,我就買了下來,我又到了別班,看到有環保袋子,正好我今天沒帶小包,我想買了袋子就可以放東西,于是我又買了下來。后來我又買了機器人圖書等。整個操場很熱鬧,就像一個小小商店。過了一會兒,許老師召集我們回到了教室,一到教室看到滿桌子的禮物,我高興的心都要蹦出來了。今天真是快樂的一天,我真想每天都有這樣的節日!

六一兒童節日記 篇8

  六月一日 星期五 晴天

  今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來到學校的小操場上。

  我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學們都坐到了自己的`椅子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節的會,學前班的小朋友表演節目,學前班的小朋友把節目表演完了,就該二年級表演,反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

六一兒童節日記 篇9

  20xx年06月01日 星期三 天氣:晴

  “徐老師,徐老師,這一次的六一節是什么活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐老師一臉神秘:“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……

  “同學們,游園活動開始了。”答案在徐老師的`一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍里一站,做起了“龍尾”。

  終于輪到我了,我帶著自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊伍,聽從我手中筷子的調配。不一會兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿著成績紙,到老師面前。我一蹦三尺高,又沖向了另一個目標。

  接著,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……

  六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個歡樂地節日里……

六一兒童節日記 篇10

  今天是六一國際兒童節,因為是最后一次過六一,所以老師讓我們聯歡是可以到飛雪。

  下午,我早早的來到學校,想把我演小品中的臺詞記牢,其實我的臺詞只有兩句“老鼠”,但為了我上臺不怯場,多背兩遍總沒錯吧。

  聯歡開始了,我準備好了飛雪。以防萬一。梁x財大氣粗,買了四瓶飛雪,我只買了兩瓶,心想:等你們用的`差不多了我再上,嘿嘿……這時,梁x乘虛而入,用飛雪噴了我一身。我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍。心想:看你待會怎么死,哈……一會兒賀xx也噴了我一身,我忍……我先不生氣,待會兒有你們好受的。于x、李xx噴我了,啊!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有噴過我的人發起進攻,呲――他們一個個都被我噴得像小丑。梁x被我噴得衣服后面鼓起了一個“大饅頭”;于x被我噴得衣服上分散了好多“小白花”;李xx……

  對了,后來我還吃了大蛋糕,它是我吃過最好吃的大蛋糕,最后苑xx還用手抓蛋糕吃呢!

  六一聯歡會代表著我已經在度過童年最后的尾巴,讓我們好好珍惜吧!

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