藝術的作文實用(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的藝術的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術的作文 篇1
星期六早上，我早早的起來了看《藝術創想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人，任何材料在他手里都會變成藝術素材，幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹，我們看來是無用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的.痕跡；甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的圖形。我看了心里癢癢的，恨不得馬上就做一個。連看了幾集都沒有能做的，不是因為沒有材料，就是因為空間不夠大。終于，我看見一個我們能做的就是把氣球放在畫框里。
我首先拿來一個盒子，拿小刀把它割開，媽媽在紙上畫上花邊剪下來，讓我畫上圖案，媽媽拿膠把它粘起來。我在氣球上畫了一個自畫像，還沒忘了畫上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了。可是我還沒做夠，我又選了一個《幽靈城堡》來做。
《幽靈城堡》可沒有那么簡單，我們要先做模具，然后在模具上包上保鮮膜，再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾，為了盡快完成作品，我用風筒負責把它吹干。我們整整做了四個小時，真是疲憊不堪。功夫不負有心人，當城堡呈現在我們眼前時，我們會心地笑了。
藝術的作文 篇2
中國的剪紙術源遠流長。一把剪刀，一張紙，就能創造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術品，讓人嘖嘖贊嘆。
你瞧這幅剪紙：兩個牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開了想象的'翅膀。
在一個偏僻的小山村里，住著兩個牧童——小王和大莊。每天早晨，他們都要去放牛，直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。
這天，兩個牧童還是像往常一樣，一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來到了一片開闊的青草地上。老牛啃食著青草。兩個牧童則在一旁讀書。
這時，危險悄悄降臨了。突然，一頭猛虎向兩個牧童撲去，牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲，兩個牧童這才反應過來。他們撒腿就跑。老虎在后面窮追不舍。
他們跑呀跑，來到了河邊，但是河水洶涌，他們過不去。兩個牧童急得團團轉。這時，老牛走了過來，對他們說：“小王、大莊，你們倆騎在我的背上，讓我帶著你們跳過去。”兩個牧童迅速爬上牛背，老牛使出渾身解數，縱身一躍，他們一起過了河。老虎在河的另一邊，氣得大聲咆哮。兩個牧童見脫離了險境，如釋重負。
兩個牧童對老牛說：“謝謝你呀，老牛！要是沒有你，我們現在恐怕已經在老虎的肚子里了！”
“沒關系，這是應該的。”老牛說，“我們都是好朋友！”
太陽已經偏西，兩個牧童騎在牛背上歸去了。晚風吹拂著他們，還有一支短笛在風中微微作響……
我依然沉浸在想象的世界里，心情久久不能平靜。
中國的剪紙藝術竟是那么的出神入化，引人入勝，讓我如此陶醉！我愛剪紙！
藝術的作文 篇3
今天，我去表演。因為我要表演，所以我晚了一些去候場。管樂沒聽到。但是，我其他的都看到了。啦啦操我們竟然學過！
一進入場地，想起了一陣“滴答滴答”的聲音。原來是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的音樂。真好聽！很快，合唱隊出場了。我們一上去，就站在了合唱臺上。我們唱了“美麗的.夏牧場，讓我們蕩起雙槳，今夜是否感到恩愛”獲得了很大喝彩！
今天真開心！
藝術的作文 篇4
在藝術的長河中，繪畫是我的最愛。在我無聊的時，就會畫一幅;在我失落的時，就會畫一幅;在我開心的時，就會畫一幅。至今，我小時候畫的畫雖然大都找不到了，但回想起來還是頗有些留戀。如今我六年級了，隨著作業的增多，我休息的時間越來越少，更別提繪畫了。
在很小的時候我就在電視上看那些工作人員在一些面版，用細小的沙子作畫，這對小時候我來說是多么不可思議呀!于是我
便在樓頂上找了甚多細小的沙子裝進盒子，帶到樓下就開始了作畫……也許是那個時候我喜歡上繪畫的吧!
當我還上小學一年級的時候，父母就給我報了繪畫補習班。回想當時在補習班的快樂情景，不由的'拿出以前畫觀賞，不由得發現原來我小時候畫的畫是多么幼稚。而那時父母卻一直贊不絕口，也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我學習繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上不會一帆風順，遇到坎坷是在所難免的：那是在我剛上三年級時，老師說不教兒童繪畫了，改教素描了。因為父母認為那是高年級學的，擔心我會承受不住、受累，所以就不學了。因此，我的繪畫生涯就終止了。
但我們又因此就放棄繪畫，而是在家中仍然在畫，可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次，我閑著無聊便在本子上畫小姑娘，可我畫完后覺得我畫的怎么看都超難看，便拿起筆開始修改……最后我怎么改都不好看，就把本子撕了。爸爸媽媽看見了，連忙跑來安慰我：“你畫的蠻好的，不必傷心。”我心里知道他們是在安慰我，有感覺他們的安慰似乎就是對我的嘲笑，便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。
我堅信總有一天我能在繪畫這方面展現出自己的風采，像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費。
藝術的作文 篇5
藝術，是人們陶冶情操的良方，是人們傳播文明的階梯。在這個寒假，我親近了心靈上的藝術——踢踏舞表演，那真是一場視覺與聽覺的盛宴，深深觸動了我的心靈……
那一天，我來到了普陀保利大劇院，劇院整個外形呈船型，猶如一艘即將乘風破浪的漁船，絢爛的霓虹燈著涼了漆黑的夜空，演出就在這里進行。
剛走進演出廳，表演就開始了，那純粹由愛爾蘭樂器演奏的樂曲就一下子把我迷住了，那提琴的奏鳴清雅婉轉，那鏗鏘有力的鼓點是來自愛爾蘭獨有的寶斯蘭鼓，還有那融入了淡淡的憂傷的管樂構成了一曲時而輕快、時而憂傷、時而激昂、時而低沉的樂曲，使人浮想聯翩，也向大家展現了音樂的獨特魅力。踢踏舞演員還未出場，我已被帶入了藝術的殿堂，深深迷醉其中……
聽，那爽朗、有力的聲音，看，那優美的舞姿，那輕快的舞步，原來是演員們出場了，這正是風靡全球的踢踏舞團隊凱爾特傳奇，燈光柔和地打在他們身上，看他們個個昂首挺胸，面帶笑容，信心滿滿，激情洋溢，接著燈光突然間轉換成了黃色，音樂也變得輕快小巧起來，只見一位身材高挑的.女演員來到了舞臺中央，她像一只輕快的小鳥用自已靈活的雙腳表演著，那兩只腳就像小精靈一般在舞臺上滑動著，她用自己的雙腳表現著自己對踢踏舞的熱愛，這時，舞臺的燈光突然又變成了紅色，音樂漸漸變得激昂起來，所有演員都一起舞動起來，“噗噗噠……”整齊而有力的舞步和剛勁又不失優雅的舞姿震撼了我的心靈，使我達到了忘我的境界，我的心靈仿佛置于一個奇妙的世界……這時觀眾們紛紛起立，舞臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲……
凱爾特傳奇用自己的舞蹈演繹著愛爾蘭的傳奇故事，使人們對那有著別樣的文化，傳奇的土地，雅致的建筑，悠揚的樂聲以及曼妙的氛圍的愛爾蘭充滿了無限遐想。他們不僅保留了愛爾蘭藝術的精髓又開場了自己獨特的風格，他們將愛爾蘭舞蹈和愛爾蘭文化融為一體構成了獨特的藝術佳作。當然，這一切離不開他們的不懈努力，在他們不斷的努力和創新下，從最初的單場演出步入了今日的國際舞臺。而激勵著他們的正是對祖國的熱愛，他們想把祖國獨特的文化傳到世界的各個角落，就是因為這一顆火熱而真摯的心使踢踏舞被世人所追捧，也正是因為這個踢踏舞成了一種風靡全球的舞蹈……
這場普普通通的表演，卻使我親近了心靈上的藝術，感受到了前所未有的震撼，得到了真真切切的感受。
親近心靈上的藝術藝術，讓心，去遠航！
藝術的作文 篇6
今天下午，在學校報告廳舉行了一年一度的藝術節，我們班準備的節目名叫《大夢想家》。
上午十點，家長志愿者就早早地來到教室，他們有的負責化妝，有的負責拍照，有的'負責熨衣服……在家長們流水線般嫻熟作業下，女生們一個個貌美如花，男生們一個個都英俊帥氣。
來到報告廳，我的心情莫名緊張了起來，好像一張嘴心臟就會跳出來似的。“一個一個夢飛出了天窗……”音樂響起，我的手心直冒冷汗，但我暗暗告誡自己：“別緊張，就當做是一場面對觀眾的日常排練吧！”不一會兒，我的身心便融入了音樂之中，那緊張的感覺也隨著這充滿激情音樂飄走了。
十位同學激情澎湃地講述著各自的遠大理想，宏大的志向在音樂烘托下撼動著觀眾的心靈。“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”斗志昂揚的口號聲響起時，我的心又提到了嗓子眼兒，擔心直徑三米的大五角星無法成功拉起，我不禁偷偷朝后忘了一眼，驚喜地發現星星完美地展現在聚光燈下，我不由得會心一笑，回想起兩個周五的熬夜排練，覺得那些辛苦都沒有白費，那些汗水都沒有白流。
一分耕耘，一分收獲。只要堅持努力就一定會有收獲！臺下的觀眾給我們報以熱烈的掌聲，瞬間我覺得所有的付出，都在此刻獲得了回報。
藝術的作文 篇7
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭，我也想體驗一下，經過再三請求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。
開始啦！首先：泡一杯大約35攝氏度的溫水，然后再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、雞蛋倒入面粉中，然后把它滾成一個大大的圓球。接著我和媽媽不停的'揉搓面粉，媽媽說：“捏久一點原料混合物就會更勻稱”。最后就是我大顯身手的時刻到啦！當留下一部分的時候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽說：“這些就給我做創意吧！”媽媽答應了。我首先做了一個小人，后來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個饅頭拿走了說：“這不是個烏龜嗎？”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉，再用剪刀刻上眼睛，一個鼻子，一個嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅，漢堡，杯子等等。
捏好這些小面團，然后讓它發酵一段時間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇，香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。
這些都是我做的，今天做饅頭的事讓我領悟到了一個道理：有些事看起來容易可做起來很難。但是這個過程讓我感受到在實際操作中成長的快樂！
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