(集合)西游記作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的西游記作文10篇,歡迎大家分享。

西游記作文 篇1
大家都讀過西游記吧,應該知道,西游記講的是:悟空出生學藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經,悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護唐僧取經,經歷九九八十一難,取得真經,修成正果。
我對孫悟空的看法沒什么變化;我眼里的'八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無用變后衛,唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。
在此書中,孫悟空嚴重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會,面對十萬天兵不退縮,遇見妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了,我也想象它一樣,無憂無慮,勇敢無比,臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫它的寓意:當時皇帝無能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買,壞蛋放肆,無人清理。濫殺好人。
初一:洪唯
最近,我讀了西游記,我發現了之前未發現的幾點:以前,我總以為孫悟空在西游記中無所不能,舉世無雙,無人能擋;八戒好吃懶做,愛睡覺,呆;沙和尚無所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒用,一天到晚坐在馬上吹風休息,還經常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點打動了我,他不計前嫌,每當它打死一個“人”(妖怪扮的),唐僧都會念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說:孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
西游記作文 篇2
從小我就喜歡看書,也讀過不少書,但我對西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現,足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實,踏踏實實。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”這部小說講的是師徒四人去西天取經的路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經,他們不畏艱險,鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。
當我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日里的'點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去練琴了,可有一句我怎么也彈不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西游記》,對了,我怎么能被點困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達終點的彼岸……
初一:千禧格格
西游記作文 篇3
《西游記》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上,經歷了九九八十一種的困難,他們為了取到真經,挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經,令我感嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!
唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行
僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強,慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒,在取經的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的.精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。
《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業考大學又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理
西游記作文 篇4
《西游記》是經典的古代小說,里面的神仙、妖怪、佛祖等人物都被吳承恩刻畫得栩栩如生。下面我們來看看作者對于《西游記》這部小說的感觸與認知。
《西游記》是一部家喻戶曉的小說,其中,孫悟空是最受人們喜歡的角色,他會七十二變,又可以駕著筋斗云滿天遨游,他一個跟斗十萬八千里,又可以任意掌控如意金箍棒,還能用猴毛變出想變的東西。
有這樣的本領,誰不羨慕,誰不喜歡?
可是,去西方取經的有四個人,另外三個呢?我們先講講老豬吧!
老豬呢,就是豬八戒,他這個角色的存在,可能就是襯托出孫悟空的厲害和法力高強吧!在我們眼中,豬八戒是一個好吃懶做、不愛走動、貪婪好色的`“負面”角色。
但在三個徒弟中,最為忠誠的,那么沙僧就是第一名了。
《西游記》里面還有很多人物——有神,有妖,有精,有佛……他們都被吳承恩刻畫得栩栩如生,一時變得神通廣大,一時又變得懦弱無能。
《西游記》因為它的知名度,所以拍出了電視連續劇、電影、動畫片,就連音樂,蜻蜓FM軟件上,都有它的身影,他們對它進行了講解,進行了評論,我也學到了不少知識,就比如古人把生日叫做“母難日”,都是通過讀小說得知的。
但是,《西游記》中的一點,我是現在才知道——原來,作者吳承恩是以這部小說來責備皇帝、朝廷的昏庸、腐敗。其中,那些妖精,指的就是腐敗的朝廷官員。他們在“路上”作亂、作惡,并阻止好人們去幫助那些受苦受難的人們。
那么佛呢?可能即是其中那些幫助人卻不求回報的人吧。
孫悟空、沙僧、豬八戒則是那些保護好人取得“善果”的終極人物吧!
別小看一部小說,或是漫畫,它們不僅有故事,有思想,更是有生命的!
西游記作文 篇5
這段時間,我不知不覺迷上了人人知曉的四大名著之——《西游記》。
在這篇小說中,我最喜歡的人物是齊天大圣——孫悟空。他三打白骨精,保護師傅,為民除害,卻被師傅誤會為亂殺無辜,我很是為他不平;他偷吃人參果固然不對,但是當他得知人參果樹的稀有和珍貴的時候,不遠萬里去尋求醫樹的藥方時所表現出的知錯就改,誠心悔過的精神以及他做人的誠實也是值得我們學習的;他不貪圖富貴,不貪愛美女,在師傅要趕他走的時候,看到他忍受著緊箍咒的折磨,前叩后拜,懇請師傅將他留下他護送取經時,我忍不住留下了眼淚,明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重,但是他卻忠心耿耿,不愿離去;在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱,決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀,在妖魔面前毫無懼色,在具有強大勢力的天庭上也不畏強權,有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象,深深吸引著我,讓我佩服欣賞。
在書里還有一位貪吃懶惰、好進讒言、性格憨厚單純、勇敢戰斗,可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒,作者嘲諷的描寫了他的缺點,但是也肯定了他的.優點,使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用,看的我有時候不禁哈哈大笑。
沙和尚心地善良,不愛惹事,默默無聞,老實衷心的保護師傅。
唐僧一心向佛,待人友善,只是個真真實實的大好人,但是卻分不清善惡,我并不是很喜歡他。
我愛看《西游記》,喜歡它精妙的語言,迷人的細節,還有多姿的神話色彩,它為我的課余生活增添了無限樂趣,也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺!
西游記作文 篇6
我讀了許許多多的書,有的是講故事的,有的是至理明言,可有一本書我看了總是念念不忘,那就是四大名著之一西游記。
當我翻開西游記時,我便深深地被它吸引住了,不僅 因為孫悟空的'正直 勇敢,豬八戒的好 吃懶做還因為沙和 尚的任勞任怨和正 直單純的唐僧他們 歷經千辛萬苦,一 路翻過火焰山,三 打白骨精 戰勝了一 個又一個妖魔鬼怪 的阻擋終于取得了 真經成仙的故事, 我如饑似渴地把這本讀了三遍,每讀一遍,我心里的感受總不一樣。
記得第一次讀西游記的時候,很單純地覺得唐僧很無能,很軟弱,自己不會保護自已;孫悟空很厲害,會對付壞人,能變出不同的模樣,豬八戒簡直就是一只大懶蟲,沙和尚我覺得是一個可有可無的人物,很無聊,沒有主見。
第二次讀的時候,我覺得孫悟空很可愛,特別是戲弄豬八戒時,覺得唐僧很笨,也很傻,豬八戒也是一個傻乎乎的人物,而沙和尚則有一點忠心耿耿的樣子。
▲這一次讀,感覺就跟以前大不一樣了,覺得孫悟空非常機靈,非常忠心,(特別是對唐僧)唐僧非常善良,樸實而又仁慈,豬八戒傻得可愛,沙和尚給人一種忠誠而又老實的印象,所以我總結出一個道理,那就是好書不厭百回讀,但是讀得好,讀得多也不行,一定要讀透,這樣才能從中學到東西。
在西游記中,共有九九八十一難的考驗,但最后他們師徒四人,經歷了千辛萬苦,取得了真經,故事真是既動情,又精彩,讓人回味無窮,作者可真是了不起,在開頭,唐僧一個人走出大唐,在群山之中,遇到了老虎等一些獵物,是一位獵人救了他,后來才遇到了孫悟空,保護他繼續往前走,又先后遇到了豬八戒和沙和尚,這不,正印證了一句老話,萬事開頭難,只要堅持住了,再經過努力,不久成功便會降臨。
西游記作文 篇7
《西游記》是我國四大名著之一,也是我最喜歡的一本書。
這本書講述了孫悟空、豬悟能和沙悟凈保護唐三藏去西天取經的故事。路途中,她們都英勇善戰、互幫互助、取長補短、大顯神威、團結一致,經歷了九九八十一難,終于,取得了真經。
《西游記》里我最喜歡的就是“孫大圣智斗金銀角”了。因為孫悟空是用智慧打敗金角大王和銀角大王的。這說明了孫悟空的.智慧非常敏銳。
我還喜歡:“孫行者借罩歡火勢”,“萬壽山大仙留故友”、“大圣三打白骨精”……總之,每一篇都非常精彩。
這本書告訴了我三個道理:
1, 我們一定要團結一致。
2, 遇到困難我們不能害怕,一定要勇敢的面對困難。
3, 每個人都有長處和短處,我們要善于發揮自己的長處,取長補短,互幫互助,做個團結友愛的人。
西游記作文 篇8
西游記是吳承恩的名著,里面的人物被描寫得栩栩如生,活靈活現:機靈的孫悟空、“吃貨”豬八戒、憨厚老實的沙和尚,還有一心向佛的唐三藏。
孫悟空是一個機智聰明、帶一些狡猾的 “小猴子”。他有時自高自大,有時桀驁不馴,有時心機叵測。學成武藝后占山為王,搶了東海老龍的鎮海寶物——金箍棒,在天庭當了個弼馬溫結果不滿現狀拍拍屁股回到水簾洞,自封“齊天大圣”,后來偷吃蟠桃,偷喝仙酒,還把太上老君的丹藥當花生米一口氣吃光,結果被小圣二郎神生擒,扔在煉丹爐內活活烤了七七四十九天,反而結果倒是偷雞不成蝕把米讓孫悟空練就了火眼金睛。俗話說:道高一尺,“魔”高一丈,孫悟空終究沒有逃出如來佛的手掌心。正是這樣一只個性張揚的毛猴,在西天取經的路上除妖降魔沖在第一,勇挑重擔。對團體忠心耿耿。
豬八戒與沙河尚在西游記中扮演了十分重要的角色。豬八戒憨厚又貪吃,給我一種傻傻的感覺。但是豬八戒又經常在師傅被抓,并且生死未卜的時候,只要看見吃的.其他都是浮云。但他樂天派的性格也為大家帶來了很多快樂。沙和尚十分老實一直堅守本分,正如歌中唱的一樣:你挑著擔,我牽著馬……
唐僧雖然一直被抓,但依舊沒有放棄希望,每一次都挺了過來,繼續勇敢地向西天邁進。那些跑龍套的妖怪一個個死性不改,每回都在美味到口的時候被孫悟空“搶走”。喜羊羊與灰太狼可能就是抄襲了西游記。這些妖怪每次都是要么被某人帶走,要么就是下地獄。總之就是有后臺的被帶走,沒后臺的下地獄。
不管是妖是仙,是人是鬼,世界總是弱肉強食,適者生存。
西游記作文 篇9
我們學習了《西游記》“猴王出世”的一篇文段,《西游記》被列為四大名著之一。“猴王出世”文中的石猴給我留下了很深的印象。《西游記》的作者是吳承恩,在吳承恩筆下的孫悟空被描寫得栩栩如生,讓我十分喜愛。
我喜歡孫悟空因為他聰明才智,而且很可愛。在取經的路上,唐僧和三個徒弟在路上經歷的千幸萬苦都被孫悟空一一地化解了。我喜歡孫悟空,因為它的聰明伶俐,讓我十分想像他那樣,有著千變萬化的本領。在我們的生活中,我們有好多的.像豬八戒一樣的人,只顧眼前的利益,貪小便宜的人,這樣會因為貪小便宜吃大虧。我們要像孫悟空一樣,有一雙明亮的火眼金睛,能分辨好和壞,要目光長遠。
在這篇文章中,我感受到了作者的活潑,和寫孫悟空的時候把自己也融入了角色當中,我十分喜歡吳承恩筆下的孫悟空,以致我從一年級到現在,各種版本的《西游記》都幾乎被我一一閱覽了,我喜歡《西游記》!
西游記作文 篇10
這個寒假實在太無聊了,我幾乎都是坐在電視前度過的。放寒假后的十來天,我又和平常一樣,打開電視。我一看,是孫悟空,就知道又是西游記。也不知怎么回事,就看起來了。
這次看的感覺和已前的不同了。以前看西游記,只看那些打斗場面,從不看細節,所以,看了也不了解人物什么感想,更別說感同身受了,看了和沒看一樣。
可現在不同了,長大了,理解能力強了,看的時候,有一種身臨其境的感覺,仿佛我就是那孫悟空,調皮搗蛋性子倔、英勇無畏正氣重、大鬧天本領強、有情有義真英雄。經歷九九八十一難,取得真經,修成正果。
我也清楚了此時人物的心情,就拿今天演的《三打白骨精》說吧。
這一集在這部“西游記”中算是膾炙人口、老少皆宜的一集了,受到了中國很多小朋友的喜愛,我們就說說這一集。
一開場,就來到白骨精的洞穴,這兒陰森恐怖,到處都是骷髏,演員特意顯出一副邪惡、狡猾的嘴臉,表現了白骨精的妖精本性。后來,得知唐僧來了,白骨精殺了三個人好照他們的模樣變化出來騙唐僧,這里更加顯露出妖怪那狡詐、陰險的`一面。她先是變成了三人中的一個女子,使障眼法把蛤蟆和石頭變成飯菜,送去給唐僧。八戒一見是美女,毫無防備之心,接過飯菜就打算吃,這兒演員用大量的表情演出了八戒的花心。孫悟空看見了,一棍子把她打“死”了。白骨精不服,又變成了三人中其余兩人,也一一被孫悟空識破了。但這一切在唐僧的眼里都是罪孽,所以,他三番五次的念緊箍咒。白骨精知道了,假裝觀世音菩薩,寫了一張退除書,唐僧還真信了。
這一集,充分體現了妖精的陰險、狡詐,也體現出了孫悟空的沖動和唐僧的不了解清楚就主觀的判斷。
再看西游記,我又從另一個角度理解它,有了不的看法,這就叫“溫故而知新”。
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