【精品】六一兒童節日記模板合集五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的六一兒童節日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節日記 篇1
快到六一兒童節了,老師排練了六一兒童節要表演的節目,老師在網上找了一些舞蹈要我們挑一個練習,我們女生找了很長時間終于找到了。
名字叫《三字經》,可以說我們練習了已經練了,一個多星期,我們女生都會跳了,可是到了兒童節的時候,我們都很緊張。
校長還說這次兒童節,哪個班得了一二三名,就有獎勵,我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長,我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!
校長獎勵了我們一人一個筆和本子,老師還獎勵了我們輔導書,我們都高興壞了。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒啊!
六一兒童節日記 篇2
今天是我國的節日.六一兒童節,我國所有兒童的節日。
走進了教室,放下書包.過了不久,老師說;全班排隊’接著咱們就排著整整齊齊的隊伍,走到了跑道中間的草地上,老師叫咱們坐下,后來表演就開始了。聽完后,咱們就排著整齊的隊伍,回到了教室。這時激動人心的時刻到了,老師說,咱們來做貼鼻子的游戲吧!只見老師在黑板上畫了一個小熊的腦袋,然后老師點朱佳文的名子,老師用紅領巾遮住了朱佳文的眼睛后,黑板就是桌角的.位置,所以他就沿著桌角到了黑板,最后他大約估計了小熊鼻子的位置小心翼翼的貼上去,朱佳文貼正確了,下面的同學都在歡呼,老師把獎品遞給了朱佳文,朱佳文帶著微笑走下了講臺,我猜朱佳文一定心里比吃了蜜還甜。
六一兒童節日記 篇3
上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節呢!
聯歡會的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發生了一次火災,小熊為了救其它的.小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之后,觀眾們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術體操表演”。快看,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……
這個節目結束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發出經久不息的掌聲。
六一兒童節日記 篇4
20xx年06月12日星期日天氣:晴
六一兒童節到了,學校里張燈結彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了,第一個節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優勝組。
活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多老師和學生在那里觀看。樂隊的`同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨著樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優美,那么精彩。一個節目結束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊,兒童節,你真好,你讓我們感受到了節日的快樂。
六一兒童節日記 篇5
今天是我期待已久的六一兒童節,我一早約好了同學去白云山捕捉魚蝦,我們到了白云山的一個小溪邊,我和同學迫不及待地脫下鞋子,拿起魚網,飛快地跑去溪邊。我們在撈的時候,一些小蝦特別聰明,躲在水草里,但終究逃不過我的魔爪,被我捕捉到了。我們大約撈了幾個小時,收獲還不少,在媽媽的急促下,我們只好依依不舍地離開小溪,再去其它地方游玩。
吃完午飯后,我們又來到了大玩家游戲樂園,現場人頭涌涌,堵得水泄不通,人聲鼎沸。樂園里有很多機動游戲,如賽車、射擊等,五花八門、琳瑯滿目,我們玩得非常興奮!
之后我們又去溜冰,我開始以為溜冰很容易,卻發現很難,當我穿上溜冰鞋后,兩只腳開始平衡了,而且身體還左右晃動,好像不聽我的命令似的,我只好扶著欄桿慢慢行駛,滑了一會兒,我終于可以放開欄桿,慢慢地在溜冰場滑來滑去。
今天六一兒童節我玩得很開心,這一天也讓我非常難忘,讓我們好好珍惜著這美好的童年。
大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的.慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
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