(熱)職業(yè)夢(mèng)想作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)夢(mèng)想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇1
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想，就像生命中的一盞油燈，點(diǎn)亮了未來的光明；夢(mèng)想也像一縷陽光，照亮了成長(zhǎng)的心靈；夢(mèng)想是一片碧綠的爬山虎，爬滿的影子映照在幼稚的碧波蕩漾的'心靈湖中。不斷往上爬，不放棄的精神，為這片心靈湖繡上了一層永不揮散的光輝……
我的命運(yùn)似乎天生和舞蹈連在一起。我從三歲起就開始練中國(guó)舞了，到現(xiàn)在，我已經(jīng)練了7年了。雖然在7年的過程中我吃了不少苦，但只要一有想放棄的念頭，我就提醒自己：不要忘掉初心。
我夢(mèng)想的職業(yè)，是可以成為一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我還是在不斷地努力，希望我能勇往直前，成為一名擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈家。
舞蹈家，用一種舞蹈的方式，將自己全身的感情融入到一支舞蹈中，伴隨著優(yōu)美的音樂，翩翩起舞，用自己深情的動(dòng)作，來告訴觀眾要表達(dá)什么。
讓我印象最深刻的是兩年前的那次表演。那一次，老師安排我承擔(dān)主角這個(gè)角色，還要求我搬前腿。要知道，我的腿功可是十分差的，我只好利用大家休息的時(shí)間，努力勤奮地練習(xí)。但每當(dāng)我往腿上靠時(shí)，大腿就火辣辣地疼，大腿根像被拉斷似的，麻麻的，感覺快要失去了知覺。但通過我的努力后，我不但學(xué)會(huì)了搬前腿，還克服了搬腿時(shí)的疼痛。慢慢地，我學(xué)會(huì)了許多舞蹈技巧，離成功又進(jìn)了一步。
夢(mèng)想是帆，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛袎?mèng)想而輝煌，因?yàn)橛袎?mèng)想而有意義，生活，因?yàn)橛袎?mèng)想而豐富多彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的職業(yè)，讓我與別人與眾不同……
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗鼤?huì)像一個(gè)指路標(biāo)，引領(lǐng)著你前進(jìn)。也許你的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，那么它會(huì)促使你勇于探究，敢于發(fā)現(xiàn)；如果你的夢(mèng)想是做一名運(yùn)動(dòng)員，那么它會(huì)讓你鍛煉好強(qiáng)健的體格和培養(yǎng)好健康的身體；如果你的夢(mèng)想是做一名老師，那么它就會(huì)讓你深刻認(rèn)識(shí)到什么是尊師重道，什么叫責(zé)任
可能現(xiàn)在許多同學(xué)都沒有自己明確的夢(mèng)想，也不知道該從哪兒方面向著自己的夢(mèng)想努力，不知道自己長(zhǎng)大后該做什么，未來一片渺茫。我也曾經(jīng)如此，可經(jīng)歷過一次痛苦的體驗(yàn)后，我便有了個(gè)堅(jiān)定又強(qiáng)烈的夢(mèng)想——醫(yī)生。
這還要從去年年初說起。在一場(chǎng)足球比賽中，我受到撞擊而摔倒，本以為只是普通的運(yùn)動(dòng)損傷，可當(dāng)場(chǎng)我就站不起來了。后來被診斷為右腿前叉韌帶斷裂，第一次順理成章地住進(jìn)了醫(yī)院。在病房那不長(zhǎng)的一個(gè)多星期里，我卻度日如年。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)的前幾天，會(huì)感到患腿異常的疼痛，簡(jiǎn)直是每天都需要打止痛針才能睡著。當(dāng)時(shí)我幼稚得對(duì)醫(yī)院恨之入骨。之后我出院了，又是一個(gè)多學(xué)期不能去學(xué)校，在家除了要自學(xué)功課，還要按照醫(yī)生的話鍛煉患腿。那一年，從年頭到年尾，可真是我痛苦又難熬的一年！
直到今年，我終于可以像正常人一樣在跑道上奔跑了，雖然還暫時(shí)不能跟原來一樣飛奔，但總算不像最初韌帶斷裂時(shí)那樣走個(gè)路都要小心翼翼了。看著漸漸好起來的腿，我聯(lián)想到，要是現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)沒那么發(fā)達(dá)，醫(yī)生的技術(shù)沒有那么高，那我的腿就做不了韌帶重建的微創(chuàng)手術(shù)，也許一輩子都不能撒開雙腿跑步了。這對(duì)于一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，無疑跟毀了我整個(gè)人有什么區(qū)別！這個(gè)時(shí)候，我心里就產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈又堅(jiān)定的念頭——我以后一定要考醫(yī)學(xué)院，潛心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，畢業(yè)后做一個(gè)減輕患者痛苦，造福患者及其家庭的好醫(yī)生！
自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我便有了無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力，每當(dāng)我貪玩和偷懶不想看書復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)立刻浮現(xiàn)在我腦海里，激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí)，開拓自己的視野。后來我還去書城買了急救醫(yī)學(xué)常識(shí)來看，反復(fù)去讀仔細(xì)研究，看不懂的還向做醫(yī)生的媽媽請(qǐng)教，現(xiàn)在在學(xué)校里同學(xué)們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫(yī)務(wù)室做前期處理呢！
對(duì)于我的夢(mèng)想，做醫(yī)生的.媽媽很是反對(duì)。可能所有的醫(yī)生家長(zhǎng)都不愿意讓自己的孩子長(zhǎng)大后學(xué)醫(yī)吧，因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)，雖然社會(huì)地位高，但背后付出的艱辛，可不是能用言語形容的。中國(guó)的醫(yī)療體制不好，醫(yī)患關(guān)系很緊張，出了毛病就會(huì)去醫(yī)院鬧。醫(yī)生不僅要面對(duì)上級(jí)的壓力，還有面對(duì)不同患者給予的壓力，工作強(qiáng)度很大，經(jīng)常超負(fù)荷，所以醫(yī)生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。
剛開始的時(shí)候，我被媽媽勸得有點(diǎn)猶豫，但后來認(rèn)真想了想，自己從小到大樹立了那么多個(gè)夢(mèng)想，沒有一個(gè)是能堅(jiān)持下來的。因?yàn)槟切┎唤袎?mèng)想，叫幻想。可醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，是我堅(jiān)定的夢(mèng)想，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但不能阻擋我追夢(mèng)的心。由于家住市里數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院旁，周末的時(shí)候我經(jīng)常跑去醫(yī)院，在不干擾醫(yī)護(hù)人員的情況下偷偷地觀察他們的工作。媽媽沒有騙我，醫(yī)生很累，沒有一刻是閑著的，甚至總是在跑。幫患者取化驗(yàn)單，搶救緊急患者，跟患者家屬談手術(shù)，安撫死亡患者家屬當(dāng)然社會(huì)上經(jīng)常有人誤解醫(yī)生，我還親眼目睹過醫(yī)鬧。那次警察都來了，一位醫(yī)生額頭上流出了鮮紅的血。可就算我見識(shí)到醫(yī)生職業(yè)有多么可怕，多么艱辛，卻依然不能打消自己長(zhǎng)大后想做醫(yī)生的念頭。也許這才是真正的夢(mèng)想吧！
人一定從小就要樹立自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗梢员薏吣闱斑M(jìn)。羅曼羅蘭說過，一種夢(mèng)想，就是一種力！相信十幾年以后，我會(huì)成為自己夢(mèng)想中的樣子，成為一個(gè)救死扶傷，盡職盡責(zé)，醫(yī)者仁心的好醫(yī)生！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。因?yàn)橛袎?mèng)想的指引，我們可以去想要去的地方，做我們想做的事情。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力奮斗，去拼搏進(jìn)取，去開拓創(chuàng)新。我也不例外。不怕你笑話，我的夢(mèng)想多如繁星。今天，就讓我們重溫那些有夢(mèng)的美好時(shí)光。
我遺失最早的夢(mèng)想職業(yè)是醫(yī)生。我還在幼兒園的`時(shí)候，就對(duì)醫(yī)生充滿了好奇和向往。我不知道為什么爺爺在病人的手腕上摸一摸，看一看舌頭，然后給病人一些亂七八糟的草，就可以把病人治好，真是太神奇了！所以，我也要學(xué)那種魔術(shù)，讓病人解除痛苦。但是，爺爺告訴我，切脈是個(gè)巧，要學(xué)很久很久才能長(zhǎng)才，我有些氣餒了。一次，陪媽媽去醫(yī)院看外傷病人，那些血淋淋的場(chǎng)面，嚇得我大叫，用手捂住眼睛，打死我也不當(dāng)醫(yī)生了，太恐怖了。我遺失的第二個(gè)夢(mèng)想職業(yè)是教師。從上小學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引。我不知道為什么老師的腦袋里會(huì)裝那么多知識(shí)，老師好像什么都知道。我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當(dāng)老師，我也不斷的為大腦充電，多看書，多練才藝。三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到當(dāng)教師的媽媽疲憊不堪的回家，因?yàn)檫^于勞累，無暇照顧我時(shí)，我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)漸漸沒有好感了。
我遺失的第三個(gè)夢(mèng)想職業(yè)是交警。三年級(jí)的時(shí)候，在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當(dāng)看到她穿著漂亮的警服，英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時(shí)，我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛，男男女女的行人，都在她的指揮下，井然有序地通過。真帥啊，她就像一名將軍，指揮著千軍萬馬。于是，我的夢(mèng)想職業(yè)就變成女交警了。后來，女交警換走了，又聽說交警的工作很危險(xiǎn)和辛苦，我又很瘦小單薄，于是，英姿颯爽的夢(mèng)也擱淺了。
五年級(jí)開始，我的夢(mèng)想職業(yè)是成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)更美好的明天添磚加瓦。雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不懈的努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，愛拼才會(huì)贏！現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我。
無論什么樣的夢(mèng)想都需要我努力學(xué)習(xí)。沒有知識(shí)做后盾，夢(mèng)想就沒有飛翔的翅膀。無論什么樣的職業(yè)，只要能造福人類，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用就是一個(gè)好職業(yè)。我相信，有夢(mèng)就會(huì)有明天！夢(mèng)想在向我招手，好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，指引我通向勝利的巔峰。加油，相信我會(huì)成功！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇4
前幾天，老師組織我們?nèi)c(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。第一節(jié)一下課，我們就出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘的奔波，我們才到達(dá)目的地。一進(jìn)門，馬老師就開始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣，這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中消費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)雸?chǎng)了。到了夢(mèng)想城里面，我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去，這是，我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家，于是，我們決定體驗(yàn)一下考古。老師讓我們認(rèn)識(shí)了“文物”以后，就帶領(lǐng)我們來到了考古現(xiàn)場(chǎng)，開始挖掘“文物”。一開始，李軼洋是最幸運(yùn)的，幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”，馬玥見了也不甘示弱，緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝，我心里十分著急，終于，也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”！在這塊土地旁邊，我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績(jī)告終。考古完了，我有些口渴，這時(shí)，我們恰好看到了“飲料工廠”，便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費(fèi)的地方，說是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰一聲呼喊，讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o(hù)理中心”，為了不走散，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。這兒的老師交我們?cè)趺幢雰骸⒃趺春鍕雰海尤贿�讓我們抱著嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中轉(zhuǎn)一圈，并告訴嬰兒這是什么職業(yè)，干什么的。結(jié)果讓同學(xué)看見了，真是尷尬！
最后一站，我們來到了“廣播電臺(tái)”，為了“播報(bào)”新聞，我們?nèi)チ恕暗案恻c(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場(chǎng)”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪的“奶牛牧場(chǎng)”，由于小朋友們都在吃午飯，所以沒人來這里玩，于是，我們便采訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學(xué)問：“大母牛，今年您多大啦？”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音。“您對(duì)您的體格滿意嗎？”“不滿意！”馬玥搶答配音道。“那頭上的`兩只角呢？”“非常不滿意！”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”，于是問：“那您對(duì)擠您奶的那兩個(gè)人滿意嗎？”“非常非常不滿意！”哈哈，這一系列的問答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我的收獲有很多，比如：懂得了珍惜文物；學(xué)會(huì)了制作飲料；明白了母親的辛苦；體驗(yàn)了當(dāng)電臺(tái)播音員。
【職業(yè)夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
職業(yè)夢(mèng)想作文03-09
職業(yè)夢(mèng)想作文12-30
夢(mèng)想職業(yè)作文10-29
夢(mèng)想的職業(yè)英語作文05-21
職業(yè)夢(mèng)想作文[精華]05-29
職業(yè)夢(mèng)想作文[熱]07-29
(優(yōu)選)職業(yè)夢(mèng)想作文08-02
[精]職業(yè)夢(mèng)想作文03-11