小學科技節的作文

時間:2026-03-12 21:00:52 科技

小學科技節的作文(范例3篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學科技節的作文3篇,歡迎大家分享。

小學科技節的作文(范例3篇)

小學科技節的作文 篇1

  難忘的科技節

  難忘的科技節

  今天,是我們力學小學三年級小朋友最開心的日子,因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

  科技節的早上,我激動得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心里。

  下午,科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的'同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿著風車飛快地跑著,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們三(6)班終于獲勝了,我們發出了經久不息的歡呼聲。

  小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面沖去。哎呀,不好了!水已經浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶里,水順利地流進了瓶子,她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經緊張得手心里全都是汗。我

  心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??

  最后一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

  這次科技節既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節啊!

小學科技節的作文 篇2

  今天,我們舉行了紅旗小學科技節的闖關活動,我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動。

  活動前,我們每個人都拿到了一張“闖關卡”,卡上有五個活動關卡,分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是,在拿到闖關卡之后的語文課上,不幸的事發生了,上課時有其他同學玩闖關卡,他的`卡被老師收走了,這樣就不能參加科技節了。

  科技節是在學校操場上舉行的,每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中,我覺得“懸浮太空船”所運用的科學原理最有意思,把一個道具放在指定的磁力懸浮點上,轉動之后,這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們,這是運用了磁力的原理。

  謝謝學校組織的這次科技節闖關活動,通過參加科技節,讓我和同學們一起感受到了科學的力量!

小學科技節的作文 篇3

  9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學生科技節,我此次的參賽項目是火鳥飛機。

  早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

  下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的`囑咐:不用慌,平時怎么練的就怎么做。

  我定了定神,投入比

  賽。首先測試一下油

  門、左右舵是否好用,

  還不錯,一切正常。開

  始飛了!我加足了動

  力,老師把飛機向天上

  一拋,飛機就像一只小

  鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,

  關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩穩地滑到了地面,

  成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓

  練沒有白費!

  這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。

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