國旗下講話-尊重老師學會感恩
老師們，同學們：
早上好！剛才，大家注視著五星紅旗的冉冉升起，那是一種崇敬，是我們對祖國的崇敬，是我們對無數先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活，我們應該向他們致敬。（鼓掌）
在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問同學們兩個問題：從小到大，廢寢忘食，教給你們知識的人是誰？（學生：老師！）從小到大，嘔心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰？（學生：老師！）那么，我再問問同學們：你們愛老師嗎？（學生：愛！）有的同學嘴里說“愛”，心里說“才怪”。有的同學背后議論老師：xx老師太嚴了，遲到一次要罰站，作業了草要重寫，出去上網還要在全班同學面前作檢討……有的同學在背后議論老師：xx老師太羅嗦了，班會課上，讀報時間，課前課后，總愛重復那句不可變更的話，“同學們，好好讀書吧，將來會有用的”，聽都聽厭了。有的同學責怪老師，說老師與他過不去，說老師老盯著他。有的同學還告訴父母，說老師有意為難他，不管誰上課，總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息：“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關照你啊！”（會場很安靜）
我們老師是敬業的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛來到了教室，或是站在教室門口，督促學生的上學和晨讀。每天晚上，下自習了，我們的老師還要來到寢室督促學生睡覺。熄燈鐘響了，寢室安靜了，老師才能回家。要是領導半夜查班，發現某寢室有學生外出了，一個電話，我們的老師還要匆匆趕來，四處查找。學校的作息時間安排得很緊湊，班主任怕學生上晚自習要遲到，下午放學，他們沒有回家，在教室門口等待學生晚飯后的來到。讀報時間過去了，上課老師進教室了，他們才騎著車子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因為，下自習了他們還要督促學生睡覺。（熱烈的掌聲）
同學們，老師這樣的奔波，你覺得他們累不累？（學生：累！）老師們這樣辛苦地工作，你覺得老師值不值得你們尊敬？（學生：值得！）好，如果同學們要感謝老師就表達出來，就隨我喊兩句吧：老師，您辛苦了！老師，謝謝您們！（熱烈的掌聲）
同學們，老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個班，五六十人，六七十人，老師要了解每一個同學，要關心每一個同學，該有多少事要做！今天這位同學上課遲到，明天那位同學不交作業，夠老師操心的了。同學們，你們是否想過，自己多努力一點，聽話一點，讓老師少操心一點呢？老師要做的事真是太多了，老師也有家，也有孩子，還要搞教學，老師哪有時間管家、管孩子啊！你們就不能讓老師抽一點時間去關心關心他的家庭，去關心關心他家里的孩子嗎？你就不能讓老師有更多的時間去搞教學嗎？
同學們，你們知道嗎？要是班里有同學不肯讀書，或是成績下降了，老師是多么著急啊！同學們，你們知道嗎？當班里學風好轉，學生成績提高時，老師又是多么高興啊！老師的著急，老師的高興，那就是牽掛那就是愛啊!
同學們，老師的工作是那樣的辛苦，老師是那樣的關心我們，我們要學會尊重老師，學會感恩。在路上，在校園里，一句“老師好”，老師聽了會興奮大半天。下課了，老師講累了，要是你能幫老師倒一杯開水，老師會激動得流下熱淚。老師僅僅是想聽你說一聲“老師好”嗎？老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎？不是的，不是的！孩子們，老師是為你們的懂事和健康成長而高興啊！老師知道，孩子是父母的希望，是祖國的未來，少年志則國志，少年強則國強嘛。
好了，下面同學們隨我一起朗誦《少年中國說》中的片段：少年智則國智，少年強則國強……
謝謝！（鼓掌）
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