規(guī)劃作文3篇（熱門）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的規(guī)劃作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

規(guī)劃作文 篇1

　　提起規(guī)劃，率先映入腦里的，就是各種繁瑣，充滿這種時(shí)間的計(jì)劃。而這種，通常是讓人看了后便覺其不可實(shí)施。因此，規(guī)劃要從根本抓起，從關(guān)鍵問題入手。

　　毛澤東老人家曾說過，誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，這個(gè)問題是革命的首要問題。

　　而這規(guī)劃，就是革命。要分清主次，分清楚，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人。

　　下面就是我的規(guī)劃

　　首先，我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習(xí)慣，晚睡晚起。在家里，平常七點(diǎn)起床，是沒有問題的。但在學(xué)校，七點(diǎn)已是早自習(xí)時(shí)間。所以，我首先要克服這一點(diǎn)。

　　其次是，在上午九點(diǎn)到十點(diǎn)，下午一點(diǎn)到三點(diǎn)這段時(shí)間里，我是容易瞌睡的。

　　在家里，任你睡。在學(xué)校，不可以！

　　而這兩段時(shí)間，正好是上課時(shí)間，因此上課打瞌睡問題也要解決。

　　這兩點(diǎn)很關(guān)鍵，它就是萬事開頭難的那個(gè)頭。如果克服這問題，那么，上課不會打瞌睡，上課不打瞌睡了，注意力就自然集中；注意力集中了，聽課效率就高；聽課效率高了，老師講的內(nèi)容自然能理解；老師講的內(nèi)容能理解，那么考試就不用擔(dān)心；考試不用擔(dān)心，就不會受到緊張這類情緒左右；考試不緊張且老師講的內(nèi)容能理解，何愁考試成績不好？

　　所以，這是我首先要克服的一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。

　　這個(gè)問題，就如同樹木的根部一樣。

　　樹木的根部好了，就可以從土地里汲取養(yǎng)分，供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般，從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。

　　樹，沒有根，何談生長。然，一樹樁，亦有根枝。

　　可是它能生長嗎？它能發(fā)育嗎？

　　不能，因?yàn)樗鼪]有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。

　　這已經(jīng)不能叫樹，只能叫它樹樁。

　　因此，光解決這個(gè)問題，依然不夠

　　不能光關(guān)注解決晚睡晚起的問題，還要胸懷大志，廣瞰全局。

　　粗壯的樹干宛如我們的身體，如果身體不好，其學(xué)習(xí)也會受到非常大的影響。因此，在上體育課的時(shí)候，認(rèn)真聽取體育老師的教誨，努力把老師所要求的都做到，爭取每節(jié)體育課，都能讓身體減少一分患病的可能。

　　而繁茂的樹葉，同樣或不可缺。

　　同樣兩棵樹，一棵擁有著滿樹翠葉，一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵？

　　一棵，生機(jī)盎然；一棵，死氣彌漫。

　　這就是兩者之間的.差距。僅僅是多了樹葉，就會給人留下如此大的反差。

　　再好的樹干，如果沒有翠葉的陪伴，也只是個(gè)令人看上去，滑稽可笑的樹干。

　　樹干是身體，那么樹葉，就是知識。一個(gè)人，僅僅是有著絕好的身體，從未感冒，從未發(fā)燒，但是腦袋里沒甚知識。

　　這種人，別人只會說他身體好甚的，而不會去說，這人好有智慧。

　　根，不能叫樹；粗壯的樹干，不能叫樹；繁茂的樹葉，也不能叫樹。

　　它們，只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總，然后才可稱其為，樹！

規(guī)劃作文 篇2

　　流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶。空山人遠(yuǎn)去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn)，我向往，梅一樣的人生。

　　歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩文，以中有足樂者，故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅，誦詩文半篇，口齒余韻，煦煦風(fēng)過，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”

　　我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。

　　一夜風(fēng)疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復(fù)匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚(yáng)眉，不折不撓于風(fēng)雪中。恍惚濡潤了雙目，憶己往故：因畏難憂險(xiǎn)，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風(fēng)骨哉？

　　赧然，立志毅然而行，無畏艱險(xiǎn)，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣！復(fù)投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔(dān)家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅(jiān)毅之人格！

　　我向往，傲骨迎難、毅然為生的.梅一樣的人生。

　　元夕，梅已盡開，街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈人留香，默而不語，自有情在。

　　更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風(fēng)，吹暖一夜寒冬。

　　梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”古人誠無欺我！獨(dú)樂樂不如眾樂樂，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！

　　舍然為人，甘于奉獻(xiàn)，皎皎窗月，猗猗風(fēng)過，來人問浮世，無言指落花。

　　我向往，樂于奉獻(xiàn)，恬然待人的梅一樣的人生！

　　向梅之人生，為如梅之人！

規(guī)劃作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃，為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外，今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。

　　我的理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此，我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。俗話說“千里之行，始于足下。”好好學(xué)習(xí)文化知識，鍛煉好身體，通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力，如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢，一是不連累父母，二是積累社會工作經(jīng)驗(yàn)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，我會先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，然后再和大學(xué)結(jié)交的.朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模，之后保持穩(wěn)健發(fā)展，向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后，我要向李嘉誠那樣，熱心社會公益事業(yè)，為國家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我會這樣努力一直到年老。退休后，我會到各地旅游，游遍祖國大好河山，訪遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

　　以上這些就是我的人生規(guī)劃，它需要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識，為將來打好基礎(chǔ)、做好鋪墊，我會盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)！作

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