藝術節作文400字錦集10篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的藝術節作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文400字 篇1
我們這個班平時就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。
第一天晨會上,得知這次校藝術節的課本劇比賽由我們班承辦,同學們都驚喜萬分。可一到下午,就不對勁了。自修課上,大家都在寫作業,突然嘩的一聲,同學甲將一臉盆的水灑向同學乙,而且還將空臉盆丟了過去。我轉過身問別的同學發生了什么事,可沒人知道。這時候,同學乙撲了上去拉住同學甲的`手,然后用牙齒咬,可人沒咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學甲見狀問:你沒事吧?同學乙一聽,還白了他一眼說:沒事。然后繼續咬,可還是沒咬到。最后,老師來了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來了!
真是一波未平一波又起,沒兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學到沒讓我失望,告訴了我事情的經過。原來是同學丙和另一個同學玩鬧時,多次撞到同學丁。后來,同學丁忍無可忍,站起來拿起瓶子就向同學丙灑去。事發后,老師才到,知道了事情,又把同學丙、丁叫去喝了杯茶。
接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術節啊!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!
藝術節作文400字 篇2
今天,學校組織同學們去電影院看藝術節演出。
到了電影院后,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著,他又說了第一個節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來到了舞臺上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優美的歌聲陶醉了,那優美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說半句》,是一個感恩節目,雖說是感恩節目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個節目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的`動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。
這次藝術節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!
藝術節作文400字 篇3
我校的藝術節在陽光明媚的四月拉開了帷幕。作為班級的'中隊文體委員,我帶頭報名參加了“舞林大會”,因為我平時非常喜歡跳舞,所以想在這次“舞林大會”上展現自己,同時也想為班級集體爭光添彩。
從報名的那天起,我就開始了積極的準備。我認真地選舞、練舞,并跳給媽媽看,讓她幫我參考、糾正。初賽那天,我由于準備充分,所以絲毫不緊張,舞姿優美地跳完了整支舞蹈,好幾位評委老師都給出了10分滿分,使我順利地進入了決賽,我興奮不已,同時也告訴自己要好好練習,爭取在決賽那天取得冠軍。
藝術節閉幕式暨“舞林大會”決賽的日子終于來到了。我早早地起床,作好一切準備來到學校。當大隊輔導員老師報完:“接下來由三(7)班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時尚、最動感的《Nobody》!”后,我滿懷自信地走上舞臺,隨著音樂舞動起來。比賽完畢,大家熱烈鼓掌,同班同學紛紛高呼:“仇天麟真棒!”看到同學們那么支持我,我的心情無比激動,仿佛自己已經成為冠軍了。比賽結果,我獲得了學校藝術節“舞林公主”的稱號。
通過這次藝術節,我增強了自信心,也體會到了集體榮譽感對于個人的意義,在以后的學習生活中,我會繼續努力,爭取為班級、為學校爭光!
藝術節作文400字 篇4
藝術節要到啦!同學們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應有盡有,其中最顯眼的要數國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要歸功于教國畫的.夏老師對我們的悉心教導。
要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運筆方法:中鋒和側鋒;國畫的調色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這么多的要領都是夏老師一點兒一點兒教我們的。
同學們學得也極其認真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐里舔掉點,繼續畫;調色,沒調好,洗筆再調……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學們的努力和堅持不懈,所以同學們的進步的也非常快,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術節做準備,老師、同學、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術節能讓我們一展身手。
藝術節作文400字 篇5
五月,陽光明媚的季節,學校舉辦了藝術節。藝術節其中一個活動就是畫彩蛋,而我也非常幸運地畫了一個彩蛋,并參加了展覽。
蛋殼又白又是橢圓,所以摸起來手感如小嬰兒的皮膚,拿起一根又細又長的畫筆,氣質如自己在一個滿是畫的屋子里正興奮地畫著一幅畫。
在彩蛋上先用鉛筆畫一個倫廓,一對大眼睛緊挨在一起,一對長長的眉毛,尖尖的'鳥嘴,典型的憤怒的小鳥。
用畫筆在上邊涂色,上半身橙色,下半身藍色,染好了之后,覺得顏色太單調,就把頭上的那一塊橙色扣掉,涂上了黃色,然后老師過來指點我說,在黃色和橙色之間,用記號筆勾一下,出來大概的輪廓,眼睛也用記號筆描一下,眉毛什么東西的用畫筆自己畫,發揮一下想象力,于是我把嘴屠城了紅色,眉毛涂成了黑色,在眼睛中,白色部分又用白色顏料染了一下,在眉毛上畫了一個紅火焰,表示憤怒。
在展出的那一天,我看到了自己的作品,老師又好像給我的作品修改了一下子,更加表現出它的憤怒。
在展覽中的各種蛋,有用顏料畫的史努比、阿貍……每一個都有各自的風彩,又如春天里的小花,美麗而又不失芬芳。
我參與其中才知道了這中間的快樂,無窮無盡,也所謂:有付出,才會有收獲,才懂得珍惜。
藝術節作文400字 篇6
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光,但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。
看著看著,比賽進行到了舞王的階段。輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的`舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術節作文400字 篇7
今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,里面的表演,真是good!
一進入會場,我被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的.光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
藝術節作文400字 篇8
今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學校一年一度的藝術節文藝表演的日子。我進了教室,就發覺同學們的心情和我一樣,既興奮又緊張。
時間很快就過去了,我們化好妝向演出地前進。我們班是第五個表演的班級。在候場的時候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺時很奇怪,因為唯獨我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。
表演開始了,伴隨著《大夢想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結束了,但我們的表演還沒有結束,我們班挑出了十個說夢想的人,我就是其中一個。到我了,我大聲說出了自己的夢想。當最后一個人說完夢想時,我將裹在手上的五角星甩開,因為舞臺光線太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開,五角星一落地,拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的'角,在最后一刻拉出了五角星。表演結束了,大家都如釋重負。
為了這次表演,我們經歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調整拋五角星的動作,在最后一刻,紅五星亮相成功時,我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團隊的力量!
藝術節作文400字 篇9
今天,我們學校舉行了古文化藝術節活動,我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規、游子吟和燕詩示劉叟,我表演的是孝經和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后,家長們來到了學校,阿姨們給全班同學化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個個精神抖擻的隨著李老師的帶領下,來到了多功能廳。
一進門就看到了一年級一班的同學們,已經穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準備表演,他們表演的是戲曲聯唱。接下來是一年級二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開始表演孝經了,這時我的心情無比的激動,看著臺下那么多的人,我又有點緊張起來,余靜一是領誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規,前面有十三個跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動作非常的帥氣,這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟,這首古詩是最難背得,但是我們還是很流利的.背誦了下來,我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節目就在這短短幾分鐘中結束了,接著是其它幾個班的表演。時間過得真快,不一會兒所有的節目都演完了。
我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節目,同學們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續加油啊!
藝術節作文400字 篇10
在我五年的小學生涯里,還從來沒有出現過“藝術節”三字,而我第一次參加的藝術節,卻讓我清清楚楚地體驗到了酸甜苦辣四味。
(星期四)“媽,你說明天會怎樣啊?”不等母親說:這是你第一百次問我了。我就不亦樂乎地開始自己回答了:“肯定是大獲全勝!一定的!”母親好笑地看著我,輕飄飄地說了一句:“期望越大,失望越大。”我渾身上下像被澆了一盆冷水一般,毫無精神。
(比賽時)我拿出十二分的精神,努力微笑著看評委,我自認為那微笑猶如春風一樣溫暖,一定可以給評委留下深刻影響,那時候的我,內心甜甜的,很快樂,要問我的快樂之源在哪里,這是因為我為班級做了一件有意義的事,雖然這微不足道。
當評委報出成績,我還是難過了好久,為什么!如果,我們只是敷衍這場比賽,我不會像現在這樣不舒服,可是,我們努力了!我們認真了!同時,我還有一絲不甘心和氣憤,大家都拼了命去練習,爭分奪秒,努力讓最完美的團體展現在觀眾面前,就像老師說的`,我們都把一秒鐘當做十秒中來用!
寫這篇文章時,我的心情反而平靜了不少,原來成績也沒有那么重要,重要的是過程!只要我們六二班同學團結在一起努力過,就是最好的!
回憶我們比賽的點點滴滴:一個又一個溫暖的小細節,其樂融融,像一個大家庭。這些總是甜蜜的。
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