科技作文8篇(必備)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
綠色，節能，低碳是我們現在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。
我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。
只要，你是房子的主人，你就會有一個掌上手機，可以控制家中的一切，出門時就不用帶上鑰匙了，因為，有一個檢測器，只有指定的人，才能使門打開，為了雙重保險，還要輸入密碼。
住房的外表沒有什么兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家里用太陽能燒水，現在的太陽能有一個大毛病，如果下雨了，天氣不怎么好，就沒有熱水了。可是。這種太陽能鋼管里還有儲存器的材料在里面有儲存器的材料。他可以儲存當天沒有用掉的熱量，在下次，沒有熱量的時候。
不用了電，當然也不用水，只用天上的雨水就夠了，你可能會問：天上的雨水能喝嗎？當然不能喝啦，我要把他變得能喝。會有一根院子，它是隱藏在墻壁里的，不用擔心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。，這根管子其實是兩根的，一根是凈水，一根是排出來的臟東西。要喝水的'時候，主人的掌上手機可以控制它。
每家每戶都有一片屬于自己的綠地，這片屬于自己的綠地，這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天，感覺累了，還可以在綠地上蕩秋千，坐在綠地上，看著蔚藍的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個用處，還可以制造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個”自動栽培機“會按時為你的植物澆水，你就不用為植物而擔憂。
電視是熒光的，電腦是led節能型的，家中的一切都是最節能的，當然，屋外之物也不例外。
汽車依然是主要的交通工具，只不過我把它小小的改裝了。現在的汽車雖然方便又快捷，但是，又兩個大問題：
一，它排出來的尾煙，即嚴重污染空氣，又傷害了我們的身體。
二，現在的石油又緊，因為缺少而漲價，這種價格讓人吃不消，又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。
解決了第一個問題，也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車，車內有一個極小的太陽能收集器，你別擔心他的能量會耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來，放在日光燈下，照20分鐘，可以開60公里。
這是我們新一代人努力的目標，也是科技進步的必然趨勢。
科技作文 篇2
科技顧名思義，就是科學技術的意思，在教室、學校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創造的，也可以說是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。
衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備，在真空環境中，人體血液中含有的氮會變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。
食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。
住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺，利用綜合布線技術、網絡通信技術所建設出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性并實現環保節能的目的。
行，行中也有高科技。古時，人們行走很不方便，而現在，科技發達了，有車、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的'交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現在人類的科技越來越發達了，我相信在未來，我們的科技一定會變得更發達。
科技作文 篇3
昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學校去參觀科技館。同學們一聽，頓時炸開了鍋，每個人都熱血沸騰，而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！
今天早上，我趕早到教室，沒想到，經常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時候要遵守紀律，要整齊地排好隊，進去時不能大喊大叫......后來另一位老師來了，通知我們準備出發。同學們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場排好隊，等待車子的到來。
車子來了，我們整齊有序地進入車子里坐好。
經過了漫長的等待（其實很短暫，才過來不到七分鐘的時間），終于到了總站九龍學校。我們一下車，幾個醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學校科技展覽大會”，我們群賢學校的江校長出來迎接我們。
我們一進入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應能力”的游戲，這個游戲的規則是：將手放進鯊魚嘴里的一個黃圈，并且要掩住它，當鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來，不然就會被咬住，也就是測試你的反應速度。我覺得這個游戲很有趣，我便試著將手放進去掩著，當鯊魚紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的`反應速度是三點。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個一個地戴好腳套進去了。
影視播放的是野外的昆蟲生存狀態和怎樣獲取食物的，包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等，其中我最關注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。
蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時，先將自己隱藏在某一朵花上，當蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上，螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會變色，使自己的顏色和周圍環境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發現它，當它看到自己的食物時，就迅速伸長自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進自己的口里。
看完了科技影視，我們出去了，又繼續觀看其它的。
我回逛時，發現了一個很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動，我按越久，里面的銀蛋就轉動得越快。突然一個問題從我腦袋里蹦了出來：到底是什么力量能使銀蛋轉動起來呢?我不解的看了看原理，原來在銀蛋下方放置著三組線圈，給線圈通入三相電流后，會在其它周圍的空間產生旋轉磁塊，由于銀蛋是閉合導體在旋轉后才會轉的。
先后我還體驗了看不見的力、小球旋轉記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時候了，我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。
——原來，科技在我們的世界里無處不在；科技在我們的生活中必不可少。
科技作文 篇4
今天，我們學校舉辦了科技節開幕式。
早上，我們到校不久，就驚奇地發現一個巨大的熱氣球穩定在操場的上空，熱氣球下方有一個四方形的吊籃，吊籃里站著一個人拿著手機不斷地拍照。
全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球，不知下一秒會發生什么事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時我們發現操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個機器人，只見幾個高年級同學，啟動其中一個機器人的.開關，這個機器人竟然在桌子上跳起舞來，它優美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來，忽然一架藍白色的搖控飛機直沖天空，盤旋在操場上空，時而垂直向上，時而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最后，這架遙控飛機在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節，給我們帶來了高科技產品和操控帶給我們的歡樂，并使我們大開眼界，開啟我們對高科技的向往。
科技作文 篇5
今天，爸爸帶我去科技館玩。我們先拿著學校發的票進了那個展區。誰知，一進門就險些撞上一只大蜥蜴！我壯著膽上去摸了摸那粗糙的皮膚，巨蜥趴在那兒，嘴邊有一根不知是誰放的肉腸，反正它不感興趣。
我們又轉了轉展廳內的其它角落，到處都是一些蛇、化石和幾只像老鼠卻沒有尾巴的小家伙。它們的籠子里都有一個小巧而精致的小沙發和小房子，蛇的房間里都有一個淺淺的水盆。
玩夠了，我們走出展區。請注意，我們只是在這兒“玩夠了”，可不是說我們在科技館里玩夠了！所以，我們又上二樓去玩嘍！
走進二樓科技展區，我第一眼看到的是一面墻，墻上有許多小洞，洞里插頭一根根小木棒，我看了說明，連忙投奔其中一面的人群里，我和我這面的人瘋狂地把我們這兒突出的木棒按下去，對面的.木棒立刻鼓起了一大片。他們也不甘示弱，也瘋狂地按起來。左邊的木棒剛按下去，右邊又鼓起來。我們隊采用戰術，一些人被派去打左下角，一些人又專門打右下角，高個兒的專門打上面。果然，“戰爭”了一會兒，我們隊贏了！
在“時光隧道”里，我徹底暈了。到底是我們在轉，還是屏幕在轉？我趴在地上，連滾帶爬地逃了出去。“光學迷宮”讓我更暈，到處都是鏡子，我本想從一個地方出去，“啪”的一聲，我一頭撞在了玻璃上！我們又玩了一些地方，我還用手搖把手發了一度電呢！
今天真開心！
科技作文 篇6
我認為，總地來說，科技發展利大于弊。縱觀科學技術發展史，可以看出，科技改變了人們的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活質量。
如果沒有現代化交通工具，我們能去出國旅游嗎?如果沒有電話，尤其是手機，我們能如此便捷地和親人聯系嗎?若還是讓飛鴿傳書，那得等到什么時候才能聯系上親人?
在人類沒有電的時代，人們只能靠蠟燭和煤油燈照明，它們光線暗淡，不適合工作和學習，給生活帶來諸多不便，而且容易引發火災。而電燈呢，既安全，又明亮，又方便。如果沒有電，就沒有讓我們足不出戶便知天下的電視，就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機，就沒有幫我們烤出美味的'烤箱，就沒有給我們留下紀念的照相機，就沒有讓我們涼爽舒適的空調。
沒有科技的發展，哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。
當然，任何事物有利就有弊，科學技術也一樣。汽車的尾氣污染空氣，空調的氟利昂破壞大氣臭氧層，電池的有毒物質污染大地，電腦、手機對人體有輻射，不一而足。
科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的真理!
科技作文 篇7
暑假是我最開心的時光了，這么，又出去玩了，日子過得一天比一天開心。這次去科技館，不僅收獲了快樂，還增長了知識。
周日，我和媽媽乘地鐵來到了科技館，那里可真是人山人海，一眼望過去全是人，都是像大人帶著小朋友。我和媽媽經過半個小時終于進了進去。
第一站：地殼探秘
我們一進這個館，就如同進入了地心一樣，黑不溜秋的，當人群深入進去時，只見一個個化石都放在玻璃展柜里，介紹了太古宙、隱生代、泥盤紀、白堊紀和新生代，其中有原古動物：恐龍、菊石、鹿和一些奇形怪狀的動物化石。最讓我震驚的是，一只大象的門齒足足有兩米多長，可以想象那只大象有多大。我們還體驗了地震波，還乘坐了“時光隧道”，感受了一下遠古時代。
第二站：智慧之光
這里的.東西都把我帶入了一個個幻覺之中，其中有一個變形小屋，我和媽媽都走進去了，結果一進去就差點摔個四腳朝天，整個屋子都是斜著的，人立馬就有種騰云駕霧的感覺。我們上了樓梯更加恐怖，地面雖然是平的，可是看著墻上動著的畫面，就是感覺站不住腳。
第三站：機器人世界
這可真是機器人的世界，機器人能夠勝任任何事情：轉魔方、做操、修器械、彈鋼琴都不在話下。有一些機器人更加智能，有幾位大人與機器人下五子棋，竟然敗給了機器。機器人在生活中也起到了很大的作用，它們會做菜、洗衣服、端咖啡，為人們做出了很大的貢獻。
這次去科技館既增長了知識，又在暑假中有了實踐。
科技作文 篇8
大家好！
今天我很榮幸能站在這里做進競選演講，我競選的職位是科技部副部長。
我叫付泰蒙，來自初一五班，我是個快樂、陽光、不拘一格的男孩。今年，我從小學畢業，來到了新華，成為了一名“新華人”。在這兩個月中，我發現新華中學是一個充滿魅力的地方，我們在這里不僅可以學到知識，提高能力，還可以發展特長，自由飛翔。這讓從骨子里愛好科學的我十分高興。下面我談談我的競選理由。
一、我熱愛科學。從小父母就為我買了《我們愛科學》、《十萬個為什么》，《世界科學歷史上的偉大發明》等等書籍雜志，我看的津津有味，從中我知道了愛迪生、牛頓，我知道了蒸汽機、電話的發明，計算機的誕生．．．．．．我知道我們生活在一個科學技術日新月異的'時代，克隆技術已經廣泛應用，仿生人也已經誕生，網絡技術迅速發展，點燈上網很快就來到我們身邊。科學技術與我們的生活息息相關，我們從小就應融入科學，善于思考、敢于創新、勇于實踐。在小學時，我通過層層選拔，入選科技小組，代表學校參加了濰坊市首屆中小學生科技實驗技能大賽，取得了小學組一等獎的好成績。
二、我的動手能力強，上小學五年級時，我就學習電路知識，自己購置電子元器件，繪制線路圖，制作了一些小的電子電路。后來，我又愛上了電腦編程，利用課余時間自學了《計算機編程語言－—Ｃ語言》，編出了一個有一個神奇好玩的小程序。最近一段時間，我又利用Ｃ語言基礎轉戰對計算機硬件——單片機的研究，在學習者些知識的過程中，我遇到了許多的困難，沒有人教我，我就跟教學視頻學，上網查資料，最終啃下了一塊有一塊的硬骨頭。看著我的“杰作”，我覺得功夫沒有白費，心里十分驕傲和欣慰。
三、我組織能力強，責任心強。我知道，要當好科技部副部長，不僅技術能力要強，還要會組織，有責任心，要當好部長的好助手。以前創文明城市時，我就帶領組織同學們進行宣傳活動，還組織過小區的小伙伴們一起掃雪、除冰，我還當過小導演，組織同學們演課本劇，都取得了不錯的效果。我很有責任心，凡是我該負責的，我都負責到底。現在我擔任班里的信息管理員，每天下課后我都要去查看新信息，并及時通知老師和同學，從來不耽誤事情。我覺得這是老師和同學們對我的信任，我要不遺余力地做好。
如果我有幸當選了，我會盡自己最大的力量，投身到工作中去，盡職盡責，做好老師、部長的助手，為同學們服務。積極參加和組織各項活動，為同學們做出表率。認真完成各項任務，為學校爭光添彩。
最后，我想說，我非常想加入科技部，在這里找到志趣相投的朋友。同學們，老師們，如果你們信任我，就請把神圣的一票投給我吧！我定不負眾望，認真負責，積極活動，為科技之光灑滿校園盡力量！
祝：老師們越活年輕；學長們天天牙齒見太陽！
謝謝！
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