規劃作文

時間:2026-03-10 12:39:20 職場點滴

規劃作文4篇【實用】

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的規劃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

規劃作文4篇【實用】

規劃作文 篇1

  時間就像白駒過隙,在親手領到中考成績單時,看著那一張不足A4紙一半大的紙時,我恍惚間明白:一個彈指間初中的三年時光就這樣過去了。原來滿心期待著中考完的這個暑假,也因為沒了規劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近,我決定結束這一切,規劃著我的高中三年,設計著我未來的生活,描繪著屬于我的世界。

  我對我的高中生活總結起來有三點、二十四個字:

  (一)跟上步伐,成功銜接。

  經過高中入學培訓后,我明白了高中與初中的學習有很大的不同。不管是在知識量上,還是學習方法上都與初中不同。假設學習就像我在爬樓梯,那么如果我已經成功爬完初中所有臺階,現在我面前將是一個是我身高好幾倍的一級臺階,所以我只有把我只有認真學習,把我學過的書本踩在腳底下,用我的知識組建簡單的工具幫我爬上這級臺階。后面的路也就相對輕松起來,因為我經歷過艱難的攀登,簡單的`攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預習,把不會的、不懂得上課認真聽,下課認真寫作業。把錯題問會并整理好。在周末回憶這一周自己學過什么知識。在考試之前看錯題和復習重點。做到“跟上老師步伐,成功銜接”。

  (二)發展興趣,深度研究。

  我認為在學好課內知識時,也要發展自己的興趣。因為我很喜歡經濟學,我也想考取一個經濟系很好的大學,所以我初步給自己制定的目標是:

  1。每天看新聞聯播

  2。在高一高二兩年時間看完有關經濟方便基礎的書5——8本(根據時間安排)

  3。參加學校舉辦有關經濟方面的社團

  (三)步步落實,高三沖刺。

  古人曾說過“不積跬步,無以行千里;不積小流,無以成江河”。所以我的高中學習要腳踏實地的學習,不能再像初中一樣——初一初二大概學一學,初三等著老師帶著復習、沖刺。因為只有這樣學習,自己頭腦中的的知識體系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫無壓力地沖向終點。

  最后每天睡覺前要問自己一句話:今日事今日畢了嗎?

  這“二十四個字”就是我高中三年的規劃,愿今后我一步步完成這些目標,走向成功的彼岸!

規劃作文 篇2

  每個人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實現理想的計劃,為自己的人生做規劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規劃。

  我的理想是當一名科技企業家。因此,我的人生規劃首先就是要腳踏實地,打好基礎。俗話說“千里之行,始于足下。”好好學習文化知識,鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學、大學。上了大學以后,我會更加全面的發展自己。學習更先進的知識,提高社交能力,參加集體實踐,同時,把學到的知識轉變為創新力,如設計汽車、飛機模型或是其它的新東西。在大學四年中,每個假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會工作經驗。

  大學畢業后,我會先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實際經驗,然后再和大學結交的朋友共同創業。我們從小做起,不倦怠研發、設計、生產、銷售,將企業逐步發展壯大、初具規模,之后保持穩健發展,向著大中型科技企業的目標不斷前進。當我們的企業走向成熟穩定的`軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會公益事業,為國家為人民貢獻自己的力量。

  我會這樣努力一直到年老。退休后,我會到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風景名勝,并攝下美景,讓清風、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

  以上這些就是我的人生規劃,它需要我從現在做起,從點滴做起,學好和掌握各種文化知識,為將來打好基礎、做好鋪墊,我會盡最大的努力讓它變成現實!作

規劃作文 篇3

  三歲時,我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

  這位舞者優美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住母親的衣角撒嬌的說:“母親!母親!我也要學!”。母親摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了!

  沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的'拉扯著,再也不想動一下了,可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著,老師看我的腿有些松動,接著又往下壓,再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀,老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎,放松的一點的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個月以后,我已經能做漂亮的“一”字形了。

  接下來的練習雖然很苦,然而我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……

  六個月以后,我已經熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個起步而已!”

  轉眼之間,舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師,因為我熱愛舞蹈,我想把我的所學交給熱愛它的人!

  現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動作,設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

  現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準備報考舞蹈專業,學習專業知識。畢業之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

規劃作文 篇4

  時間飛快的流逝,轉眼間,距離高考的日期已不足百天了。在這個時刻,我做出人生的規劃。希望它成為我的夢想,給我力量,激勵我前進,讓我有奮斗下去的勇氣,使我能在美好的未來中展翅翱翔。

  我還記得自己小時候很羨慕站在講臺上的老師。幼時的自己也幻想自己是老師,教一批充滿對求知渴望的學生。還記得自己幼時學過的詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”也就是這句詩,讓我領悟到老師的高尚與無私。老師,多么神圣的職業。張麗莉老師的事跡讓我更實實在在的體會到老師的偉大。也正是這一件件事件加深了我對老師的看法,和對老師職業的渴望。

  正如古文中說:師者,傳道受業解惑也。幼時,老師教我們讀書寫字,小學時,老師教我們基本常識,中學時,老師教我們做人道理。這些都將使我們受益匪淺。一個人,他出生時,什么都不知道,但經過老師的教育,他聰明伶俐,是老師,將他領入社會。所以說:老師這個職業是高尚的,值得尊敬的。

  但世間沒有任何人能夠隨隨便便的成功。我也是如此,雖然自己夢想著成為一個老師,但這也要付出自己的努力。為此,我需要不斷的努力,在這最后的百天中,盡自己最大的努力讓自己變得更加充實。對自己的弱科自己一定不要將他放棄,多做一些相應的題,盡量對其知識點進行集中梳理,多對課本熟悉,只有這樣才會高效有益的復習。對自己的強項,自己也不能放松,進行定期復習,使其不落后,只有這樣,自己的總成績才會提高,自己才能在百天后決勝高考。實現自己的夢想。

  實現這個夢想后,自己就會有一個穩定的`工作,而且這份工作也是自己所喜歡的,這樣的話自己的自力能力也會有相應的提高。父母也不用再為我操心了。我覺得一個人能夠讓父母安心,就是對父母最大的安慰。在這個職業上,自己盡心的教書育人,對社會做出貢獻,這就實現了自己的價值,受到了世人的尊敬,這樣的人就有三條命。這樣的人生才有價值。才是怒放的生命。

  時間如白駒過隙,轉瞬即逝,立下誓言很容易,但堅持下來做到卻不容易。距高考的時間越來越近,時間不容你一點馬虎,所以要從整精神,以激昂的斗志來迎接未來的挑戰。要不輕易放棄,不輕易言敗。在此從申我的口號:拼他一百天,獲取一生歡。既為自己,也為家人為社會。自己要相信苦才是人生,是歷練,是成功。當你覺得很苦時,一定要堅持,因為你在走上坡路!如果你堅持下來,相信你的未來將會是一片明媚的陽光。

  讓我們用昂揚的斗志來洗滌身上的疲憊,抖擻精神,整裝待發,向著勝利,向著美好的未來前進吧!

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