精選喜愛的老師作文300字4篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的喜愛的老師作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜愛的老師作文300字 篇1
我最喜歡我們的英語陳老師，陳老師留著一頭烏黑的長發，她高高的鼻梁上架著一副秀氣的眼鏡，顯得很溫柔。
陳老師平時經常提醒我們寫字要端正姿勢，以后可不要像她那樣近視了，那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時，就像帶著我們玩游戲一樣快快樂樂的，我們完成老師布置的作業，老師就會帶著我們看電影，放松一下，她總跟我們說學習要勞逸結合，要快樂的學習。
有時候我們把單詞拼錯了，老師會細心的幫我們糾正錯誤，并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。
陳老師喜歡上課認真聽講的小朋友，如果班上的同學都認真聽講，老師的臉上就會綻放出開心的笑容。如果老師發現她在講課的.時候有同學做小動作，不認真聽講，她就會生氣，也會嚴厲的批評。
我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴格的好老師哦！我喜歡我們的陳老師！
喜愛的老師作文300字 篇2
有這樣一個故事我一直印象深刻：從前在一個大花園里，有一棵強壯的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的.小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分，全輸到小芭蕉體內，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎……
故事中的老芭蕉，使我想到了班主任李寶霞李老師，她不正像故事中的“老芭蕉”嗎？
打開記憶的窗口，一幕幕往事浮現在眼前：記得在三年級，李老師剛剛教我們時，她看出了我們不敢發言，就說：“發言講錯了沒關系。”還有在四年級，我們班轉來了一位同學，她的學習成績并不是怎么理想，于是李老師用中午的休息時間幫她復習……
其實，李老師她還是一位“嚴”老師，她經常向其他老師詢問我們的上課情況，還要檢查我們的作業。那份嚴父般的笑容，我會始終銘記在心。
李老師，我們愛戴您！
喜愛的老師作文300字 篇3
那天，那節課……
上課了，我像以往一樣，把一本漫畫放到桌兜里，美滋滋的看了起來。心想：反正我是倒數，不學都沒關系了。 這時，“杯具”降臨了
“楊稼詔，你把這道題個大家講一下。”杜老師說到，“什么！”我想到，還真背，“額……這個……”我支吾著說，這時，我好像看見了杜老師惡狠狠的.走過來，同學們紛紛把嘲笑的目光向我“射”來。
此時，我的臉紅得像個蘋果，尷尬的站在那里。
令我想不到的事情發生了。
杜老師對全班同學說：“同學們，楊稼詔回答不出來不是因為他笨，而是他沒有聽懂，你們每個人都像他一樣，在我眼里，你們每個人都很聰明，我再把這道題講一遍，坐吧。”
這讓我感到萬分吃驚，從來沒有一個老師對我這樣說過，也沒有人說我聰明，那節課，我第一次聽得那樣格外認真。
下課后，我走到垃圾桶旁邊，手里拿著那本漫畫，親手把它撕了……
喜愛的老師作文300字 篇4
我最喜愛的老師是我們班的數學老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師，那是因為他十分幽默，常常把我們逗得捧腹大笑。
有一次上數學課的時候，我們都提不起精神，個個都低著頭，還有人低頭在看課外書。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開了嘴，但是，他沒有罵我們，而是問：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂了。于是，我們又都打起了精神，繼續上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善，但是，大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候，看起來還是挺兇的`。
記得有一次，班上有個同學在數學課上講話。唐老師看見了，便大步流星地走到了那個同學的面前，瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著他，那同學都嚇得出了汗。要我說，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的。
這就是我們的唐老師，一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀！
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