實用的小學科技作文(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學科技作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學科技作文 篇1
我的家鄉，在中國的首都—北京。北京有許多名勝古跡，而且我都去過，可是我印象最深的卻不是這些名勝古跡，而是北京的老科技館，因為我在那里度過了童年快樂的時光。
小時候，奶奶爺爺經常帶我去科技館玩。科技館離我家并不遠，坐幾站地公交車就到了。奶奶總帶我去科技館玩是因為她年輕時曾在那里做過售票員。現在她退休了，但是仍然享有免票的特殊待遇，所以她經常帶親戚朋友的小孩來這里參觀。第一次進入科技館的大門，就感覺到它非常大，奶奶介紹說它有A、B、C三個館。A館都是高科技的東西，比如會說話的機器人。B館是環球影院，它是一個球形建筑，里面的銀幕也是球形的，前后左右都能看到，非常立體逼真。這里每天都有電影循環放映，都是關于我國科技發展的一些電影。A館和B館我只去過一次，可能由于我那時比較小，對高科技的東西還是不太感興趣，但是C館我卻去過很多次，也最熟悉，因為C館是小朋友最喜歡去的地方——兒童館。
一進兒童館，就是小朋友最愛玩的滑梯，滑梯很多，長的，短的，直的'，彎的，還有各種動物造型的，可以說是一個滑梯的大樂園。我經常去玩，但是有一次，我太貪玩了，竟然在里面迷了路，找不到出口了。奶奶隔著鐵絲網給我指路，我才走了出來。兒童館還有一層，也是我最愛去玩的一層。那里有泡泡機，游戲機和一些關于科幻的知識和場景。在游戲機前，小朋友們很有秩序，大家排著隊，每人輪流玩十分鐘。我最喜歡玩開車游戲，每次一玩上就忘記了時間，可是奶奶只讓我玩半個小時，我已經很享受這半個小時了。然后我又去坐會兒木馬，再看看科幻動畫片，奶奶還給我講講科幻小知識，而我也是似懂非懂地聽著，眼睛卻不停地四處亂轉尋找自己感興趣的。時間很快過去了，每次離開科技館我都依依不舍的，盼望下周末趕快到來。
去年暑假，我又回到北京。路過科技館時我發現科技館不見了。我問奶奶怎么回事，奶奶說老科技館拆掉了，新的科技館搬到了鳥巢的北邊。我和爸爸馬上趕到了新科技館，卻見這里沒有游客。我們找了個保安打聽，原來今天閉館，他還說最近參觀新科技館的人很多，這里已經成為鳥巢邊上的一道獨特的風景線。我們坐上汽車，我最后望了一眼新科技館的白瓦白墻，不禁想起了往日的老科技館和那段快樂的童年時光。
小學科技作文 篇2
秋風起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領我們到上海科技館一日游。 科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂……
秋風起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領我們到上海科技館一日游。
科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機器人世界、信息時代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D電影《最后的`珊瑚礁——海底世界》。每個場館的內容都很豐富、很精彩；每個同學都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗和地震體驗。
一進火山體驗廳，我們眼前就矗立著一座火山。火山平靜地冒著點點白煙。忽然，燈光沒了，從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來，這噴出的不是火，而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來，沿著山坡流淌下來，像鮮紅的血液。頓時，我感到從腳到頭都熱氣騰騰的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一聲巨響，伴隨著一大片濃煙，巖漿噴了出來。我的心差點也要噴了出來！太震撼、太突然了！我想跑。好在后續的噴發變得越來越輕了，最后又恢復到開始的平靜，巖漿也凝固了。燈又亮了，體驗總算結束了。
地震體驗室里，燈光暗淡，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握著扶手。剎那間，橋劇烈晃動起來。我感覺橋在傾斜，馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發怒了？后來，還陸續發生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫，但危害性更大。經過這次體驗，我希望地球爺爺不要再生氣了，不要發地震了。
秋天是個收獲的季節。在科技館，我們既收獲了快樂，又收獲了知識。快樂學習，這就是我們在盛大花園小學的幸福生活。
小學科技作文 篇3
第二節課，我們班的同學來到了一樓的多功能室，我們準備在那里上課。
我們到了多功能室，音樂就響起了，那音樂顯得讓我的心慢慢平靜，那音樂使我感到沒有那么緊張。很快，我就找到了我的位置坐了下來，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做實驗用的。
上課了，張老師笑容滿面地朝我們走來，并利用在場的人讓我們來分類進入上課狀態。老師一問問題，我們都踴躍地舉起手來，有的說可以分成男和女，有的說可以分成領導、老師、學生，有的說可以分成戴眼鏡的和不戴眼鏡的，還有的說可以分成扎辮子的和不扎辮子的，反正我們的說法各種各樣。
接著張老師拿起了寫白板的筆在白板上寫了“固體放在水里有的.會沉，有的會浮，有的會溶解”。老師并把一些橘子、辣椒、注射器等等東西問問題，并想把我們引進“做實驗的大門”。張老師讓我們以小組的單位估計一下橘子、辣椒、注射器等東西放在水里會怎么樣，估計完以后把估計答案寫在一張紙上（當然紙是老師發的）。我們估計完后，張老師讓我們證實一下，于是我們就開展了實驗！我們組派了王若靈去領材料，材料分別是：橘子、西紅柿、注射器、保險絲、粉筆、雞蛋、食鹽和一杯裝滿了水的量杯。我們領到了材料就開始做實驗了，老師規定時間：1分鐘。我們必須得抓緊時間了，所以我們首先把西紅柿放進了那個裝滿了水的大盆子里，結果發現那西紅柿是沉的！我們又把雞蛋放進了水里，這肯定是沉的嘛！我們又把注射器等東西放進了水里，我們估計的沒有一點錯誤，完全正確！
這時，來了一個“難題”，張老師要我們把浮起來的沉下去，沉下去的浮起來。我們又進行了實驗，這次是5分鐘時間。
這時，徐軍和龔丞拿起了保險絲把本來浮起來的桔子給沉了下去，因為搭著保險絲的重量嘛。接著，我們又把辣椒拿來了，我們拿起注射器，通過注射器我們又給本來浮起來的辣椒給沉了下去。接著，我們拿起了桔子，我們準備給桔子打一針，可是王若靈按照原來的方法（給辣椒打針的方法）但是，我們試了很久，都沒有成功。接著，我們把雞蛋放進鹽水（放了食鹽的水里），自然就浮起來啦！粉筆，怎么辦呢？放在鹽水里也不行耶，這時，5分鐘已到……
張老師現在要叫人上來把自己剛才的杰作展示出來了，老師叫了黃武藝那組，他們回答的很精彩。接著又叫了趙英哲那組，他們有兩個杰作，十分令人覺得好笑。第一個杰作：變辣椒，首先辣椒是浮的，他們把保險絲串進辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二個杰作：變桔子，他們把注射器穿過桔子，也就沉了下去。接著，陳睿上來展示他的杰作了，他變的是西紅柿，他是這么說的：我們組把西紅柿剝開，把里面的東西掏出來，就減輕了重量，自然也就輕了啊！！陳睿果真是個惹人笑的家伙啊!!
哈哈！他們的杰作真是令人覺得輕松愉快啊！
最后，我們完成了兩個實驗，但是老師給我們準備了三個實驗，而且老師說一個實驗比一個實驗要有趣。我們沒有三個實驗都完成，我不禁有些覺得可惜，但是我覺得我們能上這節課，算是我們班的榮幸了
小學科技作文 篇4
上周六，我和爸爸去科技館看魔術表演。我和同學們做在前排，我的左邊是蔡正清，我的右邊是李桐，爸爸坐在最后幾排。
首先，我要介紹的第一個好玩有有趣的節目是空氣泡。我看見表演的叔叔一拍箱子，就有一個氣泡飛出來，我很想上去摸一摸，氣泡越飛越小，我差一點就碰到了。
我給大家介紹的第二個節目是飛去來器的表演，只看表演的叔叔拿著飛去來器往外使勁一扔，飛出去的飛去來器就回來了，很神奇的，還讓臺下的小朋友上臺去試呢！
節目都非常的.好看，我很想再看一次。星期天的晚上，在東方有線頻道上，看到了科技館表演的新聞，我在新聞里看見了小蔡呢。
小學科技作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日，這是個令人興奮的日子！我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。
我們在車上一直幻想著科技博物館建筑的整體形狀，幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個科技博物館看上去可真特別！不僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的標質性建筑之一。
不知排隊等候了多久，我們才進入了我們所期待的科技博物館里頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據說，科技博物館有350項之多的科技展成果等著我們參觀呢！我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。
在“望遠鏡里的地球”中，我看到了我們人類的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色球體，她就是地球；可愛的外表，晶瑩的'球體，蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫兒女。原來的她，被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應該要無微不至地去愛護她，保護她，要從身邊點點滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結晶，是我們進步的階梯，讓我們一步步向著科學的高峰奮力攀登吧！
小學科技作文 篇6
昨天，我乘著動車來到了杭州。昨晚，我們一下車就到了地底下，我問爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說：“我們要乘地鐵，去賓館休息。”聽爸爸這么說，我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因為我不認識怎么去地鐵。爸爸說：“要買票，才能到地鐵上。”我忽然看見在不遠處有一個機器買票機，我趕緊叫爸爸一起過去。爸爸看了一下，趕緊點好了地址，把錢插了進去。奇跡出現了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來的錢都掉了下來。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經過。我們上去了。地鐵緩緩地關上了車門，車子開動了。它開得非常快。我看著門外的東西根本就看不見，只看見黑色，一想，這是在地下。
在杭州的兩天，我在很多地地方見識了高科技的.神奇。如醫院里的自動售貨機，火車站的自動售票機，檢票機等。
我覺得科學改變歷史，讓生活更方便。
小學科技作文 篇7
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海科技館游玩。
來科技館玩的人真多呀！在排隊買票時，售票窗口上的屏幕顯示目前館內已經有9000多人了。我想：肯定有很多小朋友和我一樣，趁著暑假來科技館。
進館后，我們根據參觀指南，來到了“動物世界”。“動物世界”里有著來自五大洲的動物標本，布置成它們原本生存環境的樣子，有大象、長頸鹿、黑熊……還有憨態可掬的大熊貓呢！
從“動物世界”出來后，我們去了“生物萬象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買了一個綠色的玩具蜘蛛，媽媽直呼我是“重口味”。
緊接著，我們來到了“機器人世界”。這里的機器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫畫……我不禁感嘆：機器人真是多才多藝、神通廣大！媽媽告訴我，真正神通廣大的是設計和制造機器人的人們啊！
我還看了球幕電影，見到了長征二號火箭和宇航員穿的航天服。后來我們陸續游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時代”、“設計師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”、“探索之光”、“地殼探秘”。
我們在科技館玩了六個多小時，仍然覺得意猶未盡，由于時間的'原因，需要提前預約的“地震歷險”和“食物的旅行”沒來得及玩，以后我再來上海科技館，一定要彌補上這個遺憾。
小學科技作文 篇8
現在的科技越來越進步，從我們身邊的小事就能感受到這些變化。科技在變化，祖國在發展，從而使我更加熱愛我們的祖國。
暑假期間，媽媽打算帶我去買夏季的.涼鞋。正準備出門，突然，外面雷聲陣陣，接著便下起了傾盆大雨來，我看著這糟糕的天氣。自言自語道：“唉！媽媽好不容易抽空回家一次，看來又要泡湯了。不知道媽媽什么時候才有時間，真沮喪。”
媽媽見了我沮喪的樣子，忽然，媽媽靈機一動，說：“芊芊，外面下著大雨，我也不好幫你去買涼鞋，不如我們在網上購物吧！”“網上購物”我充滿疑惑的問：“這種購物方法，以前好像在學校聽同學說過，但從來沒有見過。”“對，在網上購物。”媽媽說：“待會兒等我登陸上淘寶網，之后你就挑選你喜歡的涼鞋就可以了。這樣我們既省時又省力，還有我們就不要被淋成落湯雞了，這難道不是一個兩全其美的好辦法嗎？“
我一聽，心想：嘿嘿，有這么好的購物方法，那還不趕緊去試試。我便急匆匆的拉媽媽來到電腦房，讓媽媽打開淘寶網，登陸上旺旺。接著媽媽便在鍵盤上按了幾下，搜索區上便立馬出現了"女童涼鞋“這四個字，媽媽再用手在鼠標上點擊2下，涼鞋便馬上按品牌、價格、地區、風格……分得一清二楚。看得我都眼花繚亂了。想想以前跟媽媽一起去逛街，每次都早出晚歸，總是因為種種原因，放棄了一件又一件，搞得我每次去逛街都沒有興趣再逛了。
我精心挑選了很久，終于選中了一雙兒童真皮高跟魚嘴舞蹈鞋女大童公主鞋標價是150元，暑假搞活動，買者立減20元，我見了這么高檔的涼鞋，價格挺便宜的。于是我跟賣家聊了聊，并要求賣家送我一些禮物，賣家剛開始不同意，不過，還是禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了。送了我一個神秘小禮包，還送了運費險。媽媽也根據賣家的信譽度買下了這雙涼鞋。
上網，不僅充實了我的課余生活，也給我帶來了極大的方便，我曾經為出門打工的鄰居查過車次；為阿姨下載過彩鈴；為爸爸媽媽充過話費。現在我實實在在的認識了多彩的網絡世界。
小學科技作文 篇9
當你翻開一本書朗聲閱讀的時候，你是否會聯想到印刷術？印刷術是我國古代四大發明之一，它對世界文明產生了很大的影響。當你看到爐子上水壺跳動壺蓋時，你也許會想到瓦特發明了蒸汽機，它使人們可以去更遠的地方旅行。當你看到蘋果時，你也許會想到牛頓發現萬有引力，這可是天體力學的基礎。當你夜晚在路燈下悠閑散步時，你也許會想到愛迪生，是他在進行了千百種燈絲試驗后，發明了鎢絲燈泡，從此，光明和我們相伴相隨……是科技創新不斷改變著我們的生活，讓我們的生活越來越美好。現在，我們依然要靠科技創新來成就未來，靠創新來增強我國經濟實力和綜合國力，提高我國的國際競爭力和國際地位。
新世紀的朝陽已經升起，我們的家鄉和祖國迎來了前所未有的發展機遇，也面臨著許多新的挑戰。我們是21世紀建設的主力軍，祖國繁榮富強將在我們手中實現，我們的人生歷程將與祖國前進的步伐緊緊相伴。我們作為新世紀的新一代，應該有朝氣蓬勃、奮發進取的精神，不能凡事依賴父母。有些小學生事事依賴父母，在父母的多重保險下養成了不良的習慣形成軟弱的性格。強烈的依賴性使他們失去了青少年應有的自強自立；也有的人學習成績不理想，便心灰意冷，不愿努力學習，小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信；更有的人為了一時的享樂，便將學習放在一邊，這怎么能成為未來的棟梁之才能？我們要擔負起新世紀賦予我們的重任，就需要從小培養愛科學、學科學，用科學的優良風尚，樹立向科學技術現代化建設推進的雄心壯志。所以，我們要發奮學習，持之以恒，不怕困難，不怕挫折，并結合實際，手腦并用創造性地靈活地主動學習。
我雖然不是特別優秀，但依然為自己感到驕傲，因為我在科技創新方面努力過，學校每次組織的科技創新大賽我都積極參與，無論是科技小制作還 是科技幻想畫，我都認真對待，也得到了老師的指導和鼓勵，在此方面獲得了學校老師的贊賞。雖然我在此方面還 未獲得過一定的榮譽，但我會奔著這個目標繼續努力。因為我堅信只要我們永不放棄，不斷提升再提升自我，一定會成功的.。任何賽場上都會有機遇和巧合，誰又知道會有多少黑馬會出乎意料的奪冠，多少輝煌的成就令人羨慕。在我看來，無論怎樣的結果都逃脫不開掌聲的鼓勵，因為掌聲是你內心苦惱的宣泄，是你夢想繼續的動力。
我的逐夢之路很長，我可以自豪的走完一個又一個逐夢之路，也期待下一個奮斗的精彩的過程！同時，我愿用我細小的缺口，感謝生命中所有幫助過我、給予過我掌聲的人，感謝每一個美好的生命。我堅信，我能行！
小學科技作文 篇10
在這個美麗的春天，經過春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。
科技館，顧名思義，里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想：“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發明呢？會有聰明的機器人嗎？會有許許多多各式各樣的模型嗎？還會有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。
一路上，同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館啊！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格，怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”啊！
我們進入了A館內，感覺進了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關于科學的.名人名言，讓我倍受鼓舞。
隨著人流，我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動，還有的發出聲音，真是讓我目不暇接。
往里走，我看見有一堵墻上開了一扇窗戶，我往窗戶里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”，什么也沒有。奇怪！怎么沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶里看，確實有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！
我繼續往里走，一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發明這機器人的是誰？他一定很有禮貌，要不，怎么會發明一個有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言啊！
當我仍陶醉在其中時，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
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