畢業生學業適應性考試語文試卷
貴州省畢業生學業(升學)適應性考試語文試卷
一、選擇題
下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A. 膽怯（qiè） 顫抖(chàn) 污穢（suì） 同仇敵愾(qì)
B. 攲斜(qī) 虐殺(nüè) 汲取（jí） 強聒不舍（guō）
C. 虬枝（qiú） 虔信(qián) 骸骨(hái) 玲瓏剔透(tì)
D. 佝僂（gōu） 褻瀆（xiè） 樸刀（pō） 踉踉蹌蹌(niànɡ)
下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
A. 陰晦 瑣屑 心無旁騖 腦羞成怒
B. 寬恕 惻隱 重巒疊嶂 因地制宜
C. 睿智 陰霾 草長鷹飛 溫聲細雨
D. 震憾 贓物 不言而喻 眼花瞭亂
下列句中加點成語使用有誤的一項是( )
A. 這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳……千態萬狀，惟妙惟肖。
B. 端午節包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統習俗，已在我們的頭腦中根深蒂固。
C. 昨晚下了一場雨，學校操場上拖泥帶水的。
D. “國有史，郡有志，家有譜”，德江正月十四、十五舞龍炸龍的傳統可謂源遠流長，薪火相傳。
（題文）下列標點符號使用有誤的一項是（ ）
A. 人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
B. 我問那個賣牡蠣的人：“應該付您多少錢？先生！”
C. 良好的睡眠有三忌：一忌睡前生氣，二忌睡前飲食，三忌睡前過度興奮。
D. 我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。
下列句子沒有語病的一項是（ ）
A. 由于老師對我的悉心培養，使我養成了勇敢的性格。
B. 切實提高德江縣廣大市民的綜合素質，是創建國家級衛生城市的關鍵。
C. 我們在作文中，應盡量避免不寫錯別字。
D. 春天的高家灣，桃花開滿枝頭，滿園芬芳，真是我們賞花的好季節。
下面關于文學常識表述有誤的一項是（ ）
A. 莫泊桑和契訶夫是世界短篇小說巨匠，他們作品中所塑造的羊脂球、奧楚蔑洛夫等形象家喻戶曉.
B. 孔子是春秋時儒家的代表人物，他所著的《論語》記錄了他和弟子的言行，是儒家經典著作之一.
C. 大“李杜”指的是唐代的偉大詩人李白和杜甫，兩人的詩作分別代表了唐詩浪漫主義和現實主義的巔峰
D. 老舍是杰出的語言藝術大師，他的代表作《駱駝祥子》大量使用北京口語、方言，讀來親切自然
下列句子組成的語段順序排列正確的一項是（ ）
①而當春日來臨，軟軟的風把云片吹成雨絲，落在樹枝上，讓新綠的葉子長出來。
②春天是生活在冬天里的人最渴盼的一個季節。
③新春的氣象，新春的風光，給人帶來了多少新鮮的希望。
④俄國著名作家岡蔡洛夫說過：“冬天是一位冷靜的、難以親近的美人，它的嚴寒，歷來折磨人。
⑤正唯如此，當新春即將來臨時，世上的人，又總是懷著急切而又敏感的心情，迎候她的到來。
⑥隨即而來的陽光照耀大地，一時柔條垂散，翠蔓伸延，處處鳥語花香，多么引人入勝
A. ②④⑤①⑥③ B. ④②①⑥③⑤
C. ②④①⑥③⑤ D. ④②⑤①⑥③
二、文言文閱讀
閱讀下面文言文，回答后面小題
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1.下列句中帶點的字與“皆嘆惋”句中“皆”字意義不同的一句是( )
A. 男女衣著，悉如外人。
B. 村中聞有此人，咸來問訊。
C. 而兩狼之并驅如故。
D. 俱往矣，數風流人物，還看今朝。
2.對下面各句加點詞語意思理解不正確的一項是( )
A. 阡陌交通。交通：交錯相通。
B. 便扶向路，處處志之。志：標志。
C. 具答之。具：詳細、詳盡。
D. 聞之，欣然規往。規： 計劃，打算。
3.下面對選文的理解不正確的一項是( )
A. “豁然開朗”這一詞語，寫出了漁人進入桃源后的感受。
B. 選文第②段主要寫了桃源的美好環境和桃源人的幸福生活。
C. 桃源人見了漁人“乃大驚”，說明桃源人一向以耕作為業，見到捕魚的人后的驚喜。
D. “設酒殺雞作食”“余人各復延至其家，皆出酒食”，表現了桃源人的熱情好客。
4.翻譯成現代漢語。
（1）黃發垂髫并怡然自樂。
（2）率妻子邑人來此絕境。
三、句子默寫
名句積累
（1）他們的房屋, 稀稀疏疏的_________________________。（朱自清《春》）
（2）正是江南好風景，_________________________。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3） ____________________，夕露沾我衣。（陶淵明《歸園田居》）
（4） ____________________，忽復乘舟夢日邊。（李白《行路難》）
（5）只恐雙溪舴艋舟，____________________。（李清照《武陵春》）
﹙6﹚茍全性命于亂世____________________。（諸葛亮《出師表》）
四、詩歌鑒賞
閱讀《使至塞上》，回答問題
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
1.本詩的頷聯借景抒情，用__________和__________兩個詞比喻自己像飄飛不定的蓬草與北歸之雁，表達了詩人______________________之情。
2.請用自己的話將“大漠孤煙直，長河落日圓”這一塞外奇特壯麗的風光描繪出來。
五、綜合性學習
現在使用微信的人越來越多，微信溝通交流已經成為生活的一部分。為此，班上擬開展“微信互動” 綜合學習實踐活動，請你參與。
（1）20xx年寒假，在微信群里最流行成語猜猜看游戲，同學發了兩張圖片，請你根據圖片寫出兩個成語。__________________ __________________
（2）張勇看完《水滸》后，想寫一幅對聯想分享給朋友，請你幫他寫出下聯。
上聯：武松武藝高強，醉打景陽虎 下聯：___________________________________
六、現代文閱讀
閱讀《大自然的語言》選段，完成后面小題
①物候現象的來臨決定于哪些因素呢？
②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。
③經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發現山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。
⑤此外，物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。
1.選文的說明對象是什么？是按照怎樣的說明順序說明的？
2.物候現象的來臨決定于哪些因素呢？
3.第②段畫橫線句子主要運用了什么說明方法？有什么作用？
4.第③段中加點的“凡是”一詞能否刪掉？為什么？
閱讀下文，回答后面小題
多一些“高貴的低頭”
陳魯民
①近日，著名人類學家和歷史學家、英國學術院院士艾倫·麥克法蘭先生應邀來華訪問。旅程中，在飛機上、火車上，他見到了太多的“低頭族”，無論男女老少，幾乎人人都在低頭看手機。而當他走進深圳圖書館時，卻十分驚喜地發現，居然有那么多的孩子在認真地低頭讀書，不由地發出感嘆“這是高貴的低頭”。麥克法蘭在“低頭”前面加上形容詞“高貴的”，既是對記載人類文明書籍的贊譽，更是對讀書這一高雅行為的褒獎。
②由此也引發了我的聯想。前幾天，我在去北京的高鐵上，捧著一本《老子》在看。看著看著，突然覺得自己很“另類”，因為周圍的人大都在低頭看手機，或打游戲，或看電視劇。我又有意識地串了幾節車廂，見到還有一個外國人在聚精會神地看書，感動了一個中年婦女，她要給這個“老外”拍照片，說是帶回去教育孩子。她的兩個孩子一個讀大學，一個讀中學，都是“低頭族”，平時不愛讀書，成績很差。
③說到大學生里的“低頭族”，我是有點發言權的。我在大學任教，最頭疼的就是如何提高學生的“抬頭率”。因為一上課，滿目望去，抬頭聽講者最多也就是三分之一，余者大都是在低頭玩手機。提醒一下，能好上幾分鐘，過了一會兒又舊態復萌。一次講到張愛玲的文學成就時，我稍微加了點佐料，說到張愛玲有三恨：一恨鰣魚有刺，二恨海棠無香，三恨《紅樓夢》未完。我自以為很幽默地又補充一恨：四恨學生“抬頭率”太低。這時，學生們才紛紛抬頭干笑了幾聲，但很快又把頭低下了，沉浸在游戲或韓劇中。
④依我所見，如果說讀書是“高貴的低頭”，那么，玩手機就是不那么高貴的低頭。“高貴的低頭”，是為了學習知識，廣博見聞，提高素質，增強本領。“高貴的低頭”多了，將來才能抬起“高貴的頭”，建功立業，一鳴驚人。反之，少了這“高貴的低頭”，腹中空空，不學無術，未來是注定沒有希望的，想抬頭恐怕也抬不起來，想出頭就更無可能。畢竟，沒有哪個老板聘用人時會問應聘者會不會打電子游戲，看過多少韓劇，而只會關注應聘者的文憑、四六級證書、計算機證書、會計證、律師證等，而這些都是靠堅持數年“高貴的低頭”換來的。
⑤一位常年飛747大客機的空姐觀察到這樣一個現象：頭等艙旅客看書的較多，或曰“高貴的低頭”；公務艙旅客看雜志或用筆記本辦公的較多；經濟艙旅客看電影、玩游戲、聊天、睡覺的較多。在機場，貴賓廳里面的人大多在讀書，普通候機區的人基本上都在低頭玩手機。于是引起了她的深思，到底是人的位置影響了行為呢，還是人的行為影響了位置呢？但愿她的“勵志故事”也會引起眾多“低頭族”的注意和思考——如果想有輝煌的明天，就請你也多一些“高貴的低頭”。
1.文章的中心論點是什么？
2.第④段文字運用了什么論證方法？其作用是什么？
3.文中說了“低頭族”影響了學業乃至事業，其實“低頭族”影響的還有其他方面。請你舉出生活中的實例，說出還影響到了什么。
4.讀了本文后，你想對那些“低頭族”說些什么？聯系現實，談談如何讓更多的人“高貴地低頭”。
七、命題作文
我們生活在這個多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來就在身邊的美好：幸福、關愛、信任……溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天……
請將下面的題目補充完整，然后作文。
題目：原來_________ 一直在我身邊。
要求：①文體不限（除詩歌外）。②表達真情實感，字跡工整，書寫優美，卷面整潔，不少于600字。③文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
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