職業的作文600字[通用8篇]
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的職業的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
![職業的作文600字[通用8篇]](/pic/00/d6b0d2b510_5fbf7f2f36e8e.jpg)
職業的作文600字 篇1
“唉，今天的天氣真熱！”在上學的路上，琪琪一個勁兒地向我抱怨。看看燃燒的太陽，看看萬里無云的天空，看看耀眼的陽光，天氣真的又熱又晴朗。如果讓我自由選擇未來的職業，我一定是一名白領，每天坐在辦公室里，畫一幅宏偉的藍圖，一邊吹著0+音，一邊指揮工人們在陽光下工作，這是多么令人愉快啊！”我打開一把陽傘，對琪琪說：是的.，誰不會呢？我們快去吧，回家吹電風扇吃西瓜吧！”
一路上，烈日像毒蛇一樣啃噬著我的皮膚。蟬像不知疲倦的歌手一樣哭泣。沉悶的壓力讓我喘不過氣來。這么熱的天氣，誰愿意多呆一會兒？
我和琪琪邊吃冰淇淋邊走。這時，一個橘黃色的身影映入我的眼簾，雖然陽光很燦爛：他戴著一頂寬大的草帽，厚厚的口罩遮住了他的大部分臉，長袖氣密工作服在他身上浮腫，在烈日下烤的熱路上游蕩，看上去很熱。我停下來，發現他彎腰撿起地上的塑料袋。當我看的時候，我發現那個包是我剛剛扔掉的冰淇淋琪琪的包。我內疚地低下頭，幫著撿起來......
雖然環衛工人是一個普通的職業，但他們是我們國家每個城鎮不可或缺的一部分。他們每天早起，努力工作，稱之為城市生活。發型；當之無愧。沒有他們的勞動，整個城市會變得又臭又蒼白。但是有多少人關心他們呢？它們雖小但非凡，平凡但偉大。沒有它們，我們就沒有干凈整潔的環境。他們一遍又一遍地重復他們的工作，默默無聞地放棄自己，但是很少有人崇拜和尊重他們，贊美他們的偉大。
在我看來，環衛工人這一卑微的職業在我們的城市是偉大的，它也要求我們的居民尊重他們的勞動成果。他們的職業一點也不微不足道。他們不亞于城市建設中的白領。他們還需要承擔“的責任。創建文明城市”多漂亮的工作啊！
職業的作文600字 篇2
如果你問我，最令我感動的職業是什么？我會大聲地告訴你：“教師！”
教師，多少神圣的字眼。有人說，她是春蠶，到死絲方盡；有人說，她是蠟燭，成灰淚死干；還有人說，她是辛勤的園丁，培育這祖國的花朵……而我要說，她是肥沃的泥土。
朋友們，你們注意過泥土嗎？它沒有花朵的嫵媚，沒有芳草的嬌嫩，沒有松柏的蒼翠，更沒有秋天田野的喜悅。可是，你們是否想過，如果沒有這肥沃的泥土，又怎么會有那花朵的嫵媚，芳草的嬌嫩，松柏的蒼翠？又怎會有秋天田野那金色的喜悅？
記得有人說過這樣一句至理名言：“不要總把自己比作珍珠，這樣你就總有被埋沒的感覺；還是去做泥土吧，讓人們把你才成堅實的路。”這步就是泥土一樣教師的寫照嗎？
古時候，曾經有一位國王對文武百官說，他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那么，誰是對社會貢獻最大的人呢？大家找爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出治國興邦的政治家，有人推出學識淵博的學者。可是，國王想了一想，都搖頭否定了。最后，有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了教師的栽培，如果沒喲教師，就不會有將軍、政治家和學者，國王點頭贊許。
今天，在這精英薈萃，人才輩出的年代，我們驚嘆科學家的發明創造，傾慕革命者的`雄才大略，贊頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們？如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨，又怎會有他們的成果和榮譽？人類是的文明又怎能得以發展和延續？
親愛的老師，你們是那樣的平凡，那樣的默默無聞，把自己的一切都無私地奉獻給了事業，得到的卻很少，但你們無愧于這太陽底下最高尚的職業——教師！
職業的作文600字 篇3
8月17日，新華小記者在萬達廣場舉辦了一次職業體驗活動，作為其中的一員，我有幸到萬達影城打了一回“工”。
得知要去萬達影城上班的前一天，我興奮極了，一個勁得問媽媽：幾點去？幾點回？午飯在哪兒吃？會安排我做什么呢？媽媽卻告訴我一切都要自己去體會。我希望在影城能賣爆米花，如果有人要爆米花，就鏟一大桶給他們，要可樂，就加上許多冰塊，再倒上滿滿一杯遞給他們……腦子里充滿了這些事，我竟然第一次覺得夜是如此漫長。
第二天一大早，我就拉著媽媽早早地到萬達門口等候，帶隊老師給我們提了一些要求后，一個叔叔領我們到四樓影城，我真得被分到服務臺，出售爆米花。我的第一個顧客是一個大哥哥，他要一份大份的爆米花和一份小份的薯條。我立刻從旁邊取出一個大盒子，拿起小鏟到玻璃柜里取爆米花，鏟了很多次后，一個大桶才滿。我又拿出拳頭大小的`盒子裝薯條，薯條細細長長，不像爆米花好鏟，一鏟下去，才幾根舀上來，舀了好久，才裝滿一桶，遞給大哥哥時，說：“這是您的爆米花和薯條，外加四包紙巾，請拿好。歡迎下次光臨。”大哥哥拿到東西，笑瞇瞇地說：“服務真周到！”得到顧客的夸贊，我干得更賣力了。
時間很快就到了下午，顧客越來越多。我的兩只手都忙不過來，多虧其他同學的幫忙，才能在旁邊休息一會。玻璃柜里的爆米花賣完了，影城的姐姐就去做爆米花。我好奇地在旁邊瞧著，只見她先把一顆顆小小的玉米放進一個巨大的鍋里，再放一些糖下去，合上蓋子，按上一個藍色的按鈕，過一會兒，打開蓋子，哇！一顆顆扁扁的玉米變成米黃的小胖子“噼里啪啦”地爭先恐后從鍋里擠出來，就像在下爆米花雨，原來爆米花是這樣來的！
一天工作下來，我累得腰酸背疼，手腳發軟，可我不僅學到爆米花怎么來的，更是體會到工作是多么的辛苦，收獲真不少啊！
職業的作文600字 篇4
許多人說，老師是一個平凡的職業……
“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚，拿著自己的語文書和筆記本到我的辦公室來！”周老師在大課間后對我們說。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來：這種口氣，一定是要讓我們當一回“老師”，講明天要學的課文，多神氣！我早就憧憬著有這樣一天了，沒想到今天終于輪到我了，我的心像沁著蜂蜜一樣，甜滋滋的.。
我們三人抱著書來到辦公室，周老師已經在等我們了。她拿出本子，一邊翻一邊說：“我準備讓你們來講《螳螂捕蟬》這篇課文，怎么樣？”我們三人急忙點頭：“沒有問題！”周老師笑了笑說：“我準備先引入這篇課文，接下來就由你們來講。”她在本子上寫下“引入”兩個字，又拿著書勾畫起來：“首先是字詞部分，你們要回家查查字典，上次我發現有幾個同學在字詞……”我們一邊聽著老師講上課的方法，一邊作著筆記，逐漸沒有了剛才興奮的心情，完全投入到準備功課之中。不知不覺，已經下課很久了，我們的筆記本也記滿了整整兩頁，手都寫軟了。再看看書上，全是被我們圈出來的重點和難點。我們甩甩酸痛的手臂，扭了扭腰，如釋重負，叫道：“太好了！終于寫完了！”
天色已晚，我急急忙忙回到家里，面對著許多不認識的字、不能理解的詞句，我拿出了我的“十八般”武藝，開始查字典、翻資料書、上網找資料……將《螳螂捕蟬》的來歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。
終于，在精心的準備后，這節語文課上得較為成功。這次經歷對我來說，不僅僅是一次鍛煉，它同時也提醒著我學會感恩：老師們為了我們的學習和健康成長，花費了許許多多的時間和精力，我們沒有理由繼續玩樂！我們必須努力學習！
對，老師是平凡、普通的一個職業可卻又蘊含了那樣多的艱辛，那樣多的愛……
職業的作文600字 篇5
職場健康心態：當你不喜歡正在從事的工作…
『如果你從事著自己不喜歡的職業，那么，你不妨重新定位一下自己到底有多大能耐，能做什么樣的工作。如果你從事著自己不喜歡的職業，那么你可以利用業余愛好來充實自己。如果你從事著自己不喜歡的職業，那么先別急著辭職。如果貿然行事，很可能會因此而失業，陷入生活的困頓，畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入，讓你衣食無憂。事實證明，絕對理想的工作是不存在的。因此我們唯有珍惜眼前的工作，才會知足常樂，才會不斷進步，才會有所收獲或成就。』
如果現有的工作確實不適合你，你又有能力從事其它的工作，那么你可以果斷地放棄。如果你只是眼高手低，不切實際地好高騖遠，那么你最好使自己平靜下來，別活在幻想中。認真地做好身邊的每一件事，說不定你就會從自己不喜歡的職業中找到成就感，繼而喜歡上這樣的工作。
如果你從事著自己不喜歡的職業，那么你可以利用業余愛好來充實自己。據有關調查顯示，真正干著自己喜歡職業的人很少，因此我們沒有必要怨天尤人。我們完全可以利用豐裕的業余時間發展自己的興趣愛好，找到一個心靈的平衡點，那樣你就不至于郁悶和倦怠了。
如果你從事著自己不喜歡的職業，那么先別急著辭職。如果貿然行事，很可能會因此而失業，陷入生活的困頓，畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入，讓你衣食無憂。你可以想想那些擠破了頭想進來的人。正如錢鐘書先生寫的《圍城》那樣，城里的'人費盡心思想出去，而城外的人卻不顧一切地想進來。現實也往往是這樣，你覺得自己的工作很枯燥、很乏味，事實上這樣的工作仍有無數雙眼睛虎視眈眈地盯著。都說干一行厭一行，你又能保證你理想的工作有一天就不會厭倦嗎？
美麗源于熱愛。事實證明，絕對理想的工作是不存在的，無論干哪一行，時間久了都會厭倦。因此我們唯有珍惜眼前的工作，才會知足常樂，才會不斷進步，才會有所收獲或成就。
職業的作文600字 篇6
我的父親是一位水利工作者，又是因為在規劃科工作，所以經常在工地檢查工作。
那是星期五下午放學，父親來接我，閑來無事，我便順道隨父親去了工地。
大概是剛下過雨的緣故，地上又全是泥，潮潮的，濕濕的。“吧唧”一腳踩上去，很難從上面拔出來。父親不管，只是跟著工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去，努力放輕腳步，以防腳上沾滿泥巴。即便這樣，一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去，一腳提，一腳落地舞動著雙臂，活賽個企鵝搖擺不定。漸漸地，泥巴沾在鞋上的越來越多，沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易才追上坡頭站立的父親。也是奇怪，在這冬天里，竟然能流下些許汗水。
父親把我拉上坡頭。他的`鞋上已全是泥巴，仿佛嵌在泥土中，灰色的褲子上也濺滿了泥漿。他握著我的手，用另一只粗糙的、長著一道道頗深皺紋的手指向那邊的橋。石橋上刻著精美的石欄桿，仿佛無堅不摧的樣子，橋梁上有一排小彩燈，紅，綠，藍，點綴著樸實堅固的橋。
他自豪地說：“怎么樣！漂亮吧，這些欄桿全是我們團隊幾周前去石雕之鄉嘉祥縣設計定做的 。”
“嗯！”我點點頭。
我們站在那兒，停了一會兒，“咳咳……”父親一邊咳嗽著，“咦？”是根白頭發，“哇！”好多根。我抬頭才發現，父親老了。
人們都說“可憐天下父母心”，在我心中，也確實是這樣。父母為了兒女，不辭勞苦，就像魯迅先生所說“我好像一只牛，吃得是草，擠出來的是奶、血”。父母為工作付出了太多，、為家庭操碎了心，父親，我愛你。
職業的作文600字 篇7
我的理想是當一名教師，因為大家都說老師培養著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的新世界……啊！有老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的`成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
職業的作文600字 篇8
在這個偌大的世界中有著許許多多的職業，猶如滿天星斗。
在歲月中成長的我有著自己對未來的展望，而對職業我又有了新的體會。我理想中的職業應該是對祖國、對人民具有深遠意義的一門職業，那就是——軍人。
一般的人認為軍人在軍營中非常難熬，尤其對那魔鬼般的訓練更是不寒而栗。但我卻不以為然，因為世上沒有跨不過的`坎，只要努力去做了，就沒有實現不了的愿望。
兒時，軍人給我留下了許許多多美好的回憶。但記憶猶新的是軍人的執著、膽識、謀略和忠誠。當我中華民族受到壓迫的時候，是軍人構造了鋼鐵長城，從他們的心中我深深地感受到了忠誠的可貴。我們不難發現，在古今中外的軍人中有著許多出色的將領，當他們從容地指揮千軍萬馬時，我感受到的是軍人的膽識和謀略。可以說，我是在軍人精神的薰陶下成長起來的。
從小我就和軍人有著不解之緣。我的祖父和我的外祖父都曾是軍人。從小我就從祖父的性格上深深地體會到了軍人的執著與追求。在我懂事時，祖父一有空就跟我講起了軍人在軍營的生活和佚事，從此我更加喜愛軍人這一職業了。外祖父也常在我耳邊說起當兵的滋味，他所當的是炮兵，他說軍人最注重的不是平日操練中的疲勞，而是祖國的神圣使命。
軍人是我佩服的職業，他給了我無窮的魅力和影響，無論是小事還是大事，我第一眼看到的是軍人。在去年的特大冰雪災害中，軍人永遠沖在最前面。他們的肩上扛著人民的期望，扛著黨和國家的使命，扛著保家衛國的重任。他們所履行的是光榮而艱巨的任務，就沖這一點，我選擇了軍人這一職業，能為為祖國和人民做事，我感到十分榮幸，我也深深地體會到軍人的心中裝著什么。
啊，我心中摯愛的軍人！我一生中最崇拜的職業！我理想中的最愛！
【職業的作文600字】相關文章：
(經典)職業的作文05-14
職業的作文11-28
經典職業的作文06-01
職業的作文經典06-19
職業的作文(經典)01-09
(精選)職業的作文01-03
職業的作文11-11
職業的作文（精選）03-24
【經典】職業的作文07-11
（經典）職業的作文01-07