月餅的作文300字(常用4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的月餅的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月餅的作文300字 篇1
“老師要上一節特別的課?”同學們在猜想著。
上課鈴打了,老師讓我們坐好,她開始說話:“大家看見沒有,這有兩個月餅盒”老師說著。“大家看見了,兩個月餅盒是空的。”大家討論著“老師吃的吧?”老師卻說:“這兩個月餅我一口沒吃。”“嗯?”,“老師沒吃,那是誰吃的?”大家問著。“這是我們沒交作業的同學吃的,我們的課代表知道我要在這呆一個中午,課代表葉迎婷聽完一個中午就在這里陪我,我給低年級的小同學打完飯就一步也沒離開過,當時葉迎婷去吃的時候已經沒有飯了。葉迎婷就坐在這里吃餅干。”一兩顆冰瑩的`淚珠落在老師的臉上,想不到老師哭了!
老師害怕沒交作業的同學餓著,就把9月25日中秋節同學送給老師的月餅,給了他們,是同學送給老師的愛,這是師生情啊!課老師不管這個同學學習怎樣差怎樣壞,一個好老師是不會讓自己的學生受委屈的,挨餓的。我開始抽泣,最后放聲大哭,可是我的同桌不但不安慰我,還說:“楊子怡,你就裝。楊子怡,你就裝。”當我放聲大哭的時候,他遞給我一塊紙巾讓我擦眼淚。
今天我第一次被感動,也是第一次為師生情所感動。
月餅的作文300字 篇2
每年的中秋節,為了紀念嫦娥,人們都會吃月餅,今年的中秋節我去了好朋友貝貝家和她一起做月餅吃。
我想,做月餅這件事一定很好玩。于是,我和貝貝就飛快得開始了。我們先往白白的面粉里放入了雞蛋、糖水,再加入了些涼開水。我們揉啊揉,揉啊揉,面粉終于變成了面團,面團有一點淡淡的黃和淡淡的香味,就像一個“小太陽”。然后我和貝貝一小團一小團的'把面粉揪下來,壓扁,放入一小團豆沙,最后把面團緊緊的包了起來,這樣,一個小月餅就完成啦!我包的有圓形的、餃子形的、三角形的……貝貝包的是包子形的和小兔形狀的。
后來,月餅烤好了,我看了一眼包的月餅,一個也沒壞,我太高興了,趕緊嘗了一個,味道真是太好了!因為這個月餅是我自己親手包的,所以我覺得味道特別不一樣,一連吃了四個!
多么有意義的中秋節啊!希望明年的中秋節我還能和貝貝一起包月餅。
月餅的作文300字 篇3
一年一度的中秋到了,你知道中秋的習俗嗎?對,就是吃月餅,可你知道月餅的來歷嗎?讓我來告訴你吧!
有一種說法是,唐高祖年間,大將李靖征討匈奴得勝,八月十五凱旋而歸,吐魯番人向唐朝的皇帝獻餅祝捷。唐高祖李淵接過華麗的禮盒,拿出一個餅笑道:“應將胡餅邀蟾蜍”。于是,他把這些餅分發給文武百官,從此就有了八月十五中秋吃月餅的習俗。
還有一種說法是元朝的老百姓受不了元朝政府的殘酷統治,紛紛起義,朱元璋準備聯絡各地起義軍在八月十五晚上起義,可是元朝的衛兵搜查森嚴,很難傳遞信件。這時,軍事朱伯溫提議把寫有“八月十五夜起義”的字條藏在餡餅里面,送到各地的義軍手中,于是朱元璋用這個辦法通知了各地的起義軍,八月十五晚上起義軍起義成功。
朱元璋起義成功之后,當上了明朝的第一個皇帝,他十分高興,就把傳信的這種餡餅取名“月餅”,并讓國民在八月十五中秋節時吃月餅,從此中秋吃月餅的習俗就流傳下來了。
不管月餅有什么來歷,都代表了團圓的`愿望,我希望人們都能在中秋團圓賞月,更希望今年的中秋汶川的小朋友也能和家人團圓,吃上圓圓的月餅。
月餅的作文300字 篇4
啪!這一聲,不僅決定了我的命運,也決定了我的一生。我現在是一塊月餅,上油、火烤,種種程序之后,我從一個幼兒變成了一個成人月餅,被包裝后送到一個獨立而又簡單的紙盒子里。當然,我也成了一件商品,和許許多多的兄弟姐妹一起被送到了商店里。
我的`味道可以沖鋒,形狀及其特殊。可就是因為那簡陋而又樸素的包裝,讓我成為了月餅中的便宜貨,我每天都會被別人拿起又放下,被人摸來摸去,有時甚至一天都沒被動過,當時,我已經絕望了,我想應該不會有人買我了吧。
“只夠錢買下這個了”,一天,我聽到了一個少年柔弱的聲音,“阿姨,我要這個”。聽到這句話,我又充滿了期待,我被這個孩子買走了,他帶我走了許久,走到一間有書香的房間里。“中秋快樂,這個送給你”,“謝謝!”“不用謝!”“我們分了它吧!”
聽這兩個小朋友的對話,我的盒子被打開了,“好漂亮,謝謝你”!“我們好久不見了,這個就當見面禮吧!”突然,兩滴眼淚滴到了我的身上,我成了好友之間的禮品,我竟然被切開也感覺不到痛了,被咬也沒知覺了,我十分開心能成為兩個小朋友之間的禮品,雖然我要在這個世界消失了,但是這一生我活得很值。
我是一塊月餅,一塊幸福的月餅。
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