元宵節作文匯編（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的元宵節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節作文 篇1
喧天的鼓點，游演的舞者，開心的爆竹，繽紛的色彩，布置著祥和愜意的氛圍。故鄉的元宵節便宛如俏麗娉婷的仙女，滿面春風地款款走來。
歡快的禮炮，發射著故鄉人民激情、盛情和希冀，點亮了燈籠一叢叢熱切的眸光。五光十色的“魔術彈”，發著笑，閃著光，飛上天；五顏六色的“鴛鴦蛋”樂顛顛，地上滾，路中翻，大地上栽滿了童話般的故事。盞盞燈籠詮釋頁頁輝煌；聲聲爆竹彈笑朵朵心花；陣陣歡歌放飛釅釅詩興……
這游演隊伍是長龍，還是巨蟒？這良辰美景是人間，還是天堂？多支表演隊伍依次通過主要街道，為群眾帶來了舞龍、舞獅、舞蹈、羊皮鼓、旱船、秧歌等喜慶的社火節目。歡騰的祥龍扭動著身姿上下翻騰，舞出了人們在新年的喜悅；雄威的猛獅頂風雷、踩泥濘、滾雪球，展現出百獸之王的威儀；有力的鼓點和鏗鏘的舞步讓舞者獨具神韻；裝扮的各種戲劇人物、生龍活虎的'板凳龍獨具特色，讓群眾耳目一新；跑旱船、扭秧歌、丑妖婆等民間社火讓市民們樂得合不上嘴……演員們精彩的表演、飽滿的精神，充分展現了市民團結拼搏、齊心建設文明繁榮新鳳縣的精神風貌。
醉了，故鄉醉了。她醉在搖曳多姿的聲色中，醉在元宵佳節的臂彎里。“火樹銀花不夜天”的故鄉，你的元宵是一枚橄欖，一杯醇酒。
元宵節作文 篇2
今天是我國的傳統節日——元宵節。這一天，人們要吃湯圓、放煙花，賞花燈……
以往對元宵節，我們都是吃超市里買的速凍湯圓。可是，今年卻截然不同，媽媽為了增加節日氣氛，決定要自己包湯圓。我聽了心里別提有多開心了。
我們先把糯米粉用開水調成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會過稀；也不要太少，少了會粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面包好，放餡的時候一定不能太貪心，否則會把皮給撐破的。包好湯圓后，終于可以下鍋了。沒過多久，湯圓熟了，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的湯圓包含了我們全家人的美好祝愿。
吃完湯圓，我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的'天空，剎那間，火星炸開了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園，真是火樹金花鬧元宵呀！
最后，我們全家津津有味地看元宵晚會，其樂融融的。今天的元宵節真快樂啊！
元宵節作文 篇3
今天，我們班舉行了“元宵節猜燈謎”活動。
同學們帶來了各種各樣、五顏六色的花燈，有的像小兔、有的像戰車、還有的像馬車，花燈還貼上了用卡紙寫的.燈謎。我帶了一個“金魚”燈籠，代表著年年有“魚”。
當老師宣布活動開始的時候，激動的我們就開始一個個“奔”向同學的花燈，去猜同學寫的燈謎。
我看到有的同學的燈謎是：十三點、十五天、傘兵……我還猜對了李銨妮、何妤雯寫的燈謎，厲害吧！
最后，老師也給我們猜燈謎，可是我左思右想，也想不到答案，真可惜！
我覺得這節課上得很有意思、很精彩，我們真想明年的元宵節早早到來。
元宵節作文 篇4
原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的.元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。
社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭發蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節 逛燈會，猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節，晚上6：30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。
一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙燈，應有盡有，雖然說不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚著牛通社小記者們的心血，傳遞著小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的花燈也是別有風味，讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識，還真有點難呢。大人們孩子們齊心協力，有的在獨自思考，有的在背誦唐詩，有的發短信詢問，有的上網查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時候用一句話來形容，那可真是：書到用時方恨少啊！經過努力，我們終于猜出了一個又一個燈謎，蓋到了一些圖章，大家看著這些來之不易的圖章，高興極了。
活動結束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現，大人們忍不住拿起相機按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。
元宵節作文 篇5
日子一天一天的數著，我終于盼到了元宵節，盼到了那商店門前掛著的猜燈謎的紙條……農歷十五元宵節，又稱“上元節”、“春燈節”，是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是是春節之后的第一個重要的節日。中國歷史文化悠久，疆土廣闊，民土人情，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同。其中啊，數吃元宵、猜燈謎、賞花燈、舞獅子是最受人們喜愛的幾種過節方式了。
傍晚我和爸爸媽媽一起上街這里逛逛，那里瞅瞅，感受到了濃郁的'節日氣氛，等待夜晚的降臨。在這期間，數我們猜燈謎的時候最有趣了。我們來到了“三家電”門前，我忽然看到了有掛燈謎的紙條。喲，人真不少！我拉著爸爸媽媽跑到了跟前，看著這一條條燈謎，忽然來了興趣。“無——例——外”猜一字：——我在手上比劃著寫著，半天還是沒有什么收獲。可是媽媽一看這條字謎，在手上比劃了一下，好像恍然大悟了一般，忙叫我叫到跟前，俯在我耳上說：“d——ai，歹”于是我忙拿出已準備好的小本子，記下它的號碼和答案，急急忙忙奔向已排起好長的隊伍……果然老媽“智高一籌”，猜到的是正確的答案，順利的得到了一個獎品——一個喜慶的、大紅色的燈籠，燈籠上一個大大的“福”，將意味著我家在新的一年里，家和、爸爸媽媽事業順利、我的學業節節高！
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