(優選)小制作作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小制作作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小制作作文 篇1
我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的'手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰士了。
如果有時間,我會把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!
小制作作文 篇2
同學們,很想知道我做的小制作是什么吧,哈哈,那就是小籃子。做的'材料有:線、鐵絲、剪刀、彩色筆、紙杯。材料都準備好了,我們開始動手做吧!首先,用剪刀剪出一道道縫,就顯出了許多一條條紙絲。接著,把一條條紙絲按下去,用線捆住,記住喔,要捆緊,不能讓它松開。然后,用彩色筆涂上顏色,五彩繽紛美麗極了!最后,把鐵絲栓上,一個小巧玲瓏的小籃子就做好了。要是你有興趣,隨時都可以找我教你喔。
小制作作文 篇3
今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血來潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機、坦克。“坦克,我可以做個坦克呀!"我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:這四個瓶子可以做什么哩?有了。我把這4個瓶子用膠布粘在一起,用雙面膠粘在輪胎上面,控制室就做好了。我正高興時,問題又來了,用什么來做炮臺和炮管呢?就在我發愁的時候,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,把兩個奶盒子用膠布粘在一起,炮臺做好。我又用白紙剪了個長方形紙片,把它折成橢圓狀,后方用根筆放著,插在“炮臺”里,用幾個紙團搓成圓形,將“炮彈”塞進“炮膛”里,坦克差不多做完了。
我在一張正方形的紙上寫著:虎翼號---坦克。把紙片貼在坦克的'正前方。我希望我的坦克在戰場上如虎添翼,勇猛無比。我仔細端詳著坦克,好像我正駕駛著這輛坦克在戰場上勇往直前,敵人節節敗退……“做好了嗎?”爸爸走了過來,看了看坦克,“坦克的輪胎上怎么沒履帶?”我這才恍然大悟,拿來已剪好的兩張長方形的彩紙,繞了一圈,成了。我正準備收工時,發現炮臺老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一計,又把兩個長方形紙卷成兩個高一寸的卷紙,插在前兩個和后兩個椰子汁罐子的中間,這樣就夾住了炮臺。
坦克制作好了,我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經上床了,我還跑到哥哥面前,舉著坦克說:“單春妮國的虎翼號坦克向曹大偉國發出總攻擊,啪啪!”
小制作作文 篇4
那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科學畫報>>津津有味地看起來,看著看著,忽然發現了一個有趣的小制作—————"飛盤'。
我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠過一個念頭:自己也做一個。
說干就干,先做"送飛'裝置。我一邊想一邊仔細的看了一遍送飛裝置的`構造,我看著畫報,想:送飛裝置的每個部件都很難做,自己恐怕做不出來。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對,正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤'了。我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來。
由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對準畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個小口。我又把鋸對準小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的頭上直流下來,我仍然堅持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的高興。最后,我又用銼刀銼出了個翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。
通過這件事,使我懂得了:無論做什么事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅持不懈的努力,就一定會獲得成功!
小制作作文 篇5
《金屬風鈴》
用鐵質衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料制作而成,通過這個小制作,認識了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。
《變臉小子》
用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個曲別針制作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來,轉動吸管手柄,小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量,讓相應的表情可以順利翻轉。
《森林迷宮》
用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的`小瓶蓋里面有一顆玻璃球哦,所以可以自由地在迷宮里滾動起來。
《撕紙畫:海底世界》
用一個挖空的紙箱當框架,用廢舊的雜志彩頁當原料,根據自己創意好的畫面,將彩頁斯成條條塊塊,粘貼成畫,框架的邊緣也粘上紙片,是不是很有立體感呢?
《牛奶動車》
用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶制作而成。擺放在窗臺成為一道別致的景觀。可惜沒有車輪,不會動。
小制作作文 篇6
“叮……叮……”上課鈴聲響了。我快速地回到座位,坐得筆直筆直。因為這節是我最喜歡的勞動課。
只見老師走進教室的時候,手里拿了一個籃子,籃子里又放了一大包東西。我很好奇,心想:這里面到底是些什么東西呀?不一會兒答案揭曉了。原來里面放了許多的吸管和牙簽。老師說:“今天,我們來動手做一做沉重架吧。”“沉重架”,這是什么東西呀?隨著老師的講解我知道原來是一種用吸管和牙簽穿插起來像柱子一樣的東西。
說到動手做,那可是我最拿手了。可是說的容易做起來卻很難,我在把第一根牙簽插入吸管時怎么也插不進去。只聽“啪”的一聲,牙簽斷了,吸管上卻一點痕跡也沒有。怎么才能把牙簽插進去呢?突然,我眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。在拿出一支鉛筆,用筆尖在吸管上扎了幾個小洞,然后再把牙簽扎進去。一開始還不太習慣,后來我的動作越來越快,也越來越熟練。終于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。
看來,不管做什么事情,哪怕很簡單的'事也要開動腦筋,才能省時省勁的做好它。做好沉重架后老師還讓我們做了一個小實驗:在這簡易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在這小小的“沉重架”,竟然能沉受十本書的重量,太厲害了。
通過這個實驗讓我明白的一個道理:一個人的力量是有限的,團結的力量是無限的。
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